Наименование ОУ

МОУ «Средняя школа № 9 с углублённым изучением отдельных предметов»

Год основания

1947

Адрес

Ул. Киргетова,28

Директор

Заместители

С. зам. директора по УВР

Телефоны

3-24-29

e-mail

Адрес сайта

Структура школы

Мат-тех. база

Залы, кабинеты, мебель, оборудование,

техника

Кол-во

спортивный зал

1

стадион

1

актовый зал

1

мастерские (столярная, токарная,)

2

Кабинеты

русского языка

4

математики

4

химии

1

физики

1

иностранных языков

4

начальных классов

6

обслуживающего труда

1

столовая

1

мебель

Есть

телевизор

4

видео плеер

3

кодоскоп

2

ксерокс

1

компьютерный класс

2

кинопроектор

1

мультимедийный проектор

1

музыкальный центр

2

библиотека

1

Кол-во учащихся в школе

966

Наполняемость классов

Средняя наполняемость классов 25 человек.

Кол-во учителей, из них высш. кат., канд. наук и т. д.

62 учителя.(4 мужчины и 58 женщин ) Из них высшее образование имеют 52 человека, и 10 человек среднее специальное педагогическое )Высшую категорию имеют-20 человек, первую категорию имеют –11 человек, вторую категорию имеют 22 человека. Четыре учителя имеют звание отличника просвещения РФ.

Специализация

Школ строит учебно-познавательный процесс на основе концепции и технологии развивающего обучения. В 1987 году школа начала осуществлять реализацию проекта дифференцированного обучения учащихся, вводя специализацию в обучение учащихся с 8-го класса и организуя профильные классы с углубленным изучением математики, физики, химии, биологии, русского и иностранных языков. В 8-9 классах начинается углублённое изучение математики и физики (Обучение ведется по государственным программ.) и продолжается изучение химии, биологии, русского языка и литературы на углублённом уровне.

На протяжении трёх лет в школе реализуется личностно ориентированный подход и воспитания учащихся. В рамках данного подхода наряду с профильными классами, имеются общеобразовательные классы. Во всех классах школы работает социально-психологическая служба (психологи, социальный педагог) по изучению личности ребенка. Большое внимание уделяется здоровью и здоровому образу жизни школьников

образовательные программы

на I ступени обучения:

Наименование программы

Уровень

Нормативный срок

усвоения

1 начального общего образования « Школа России «

общеобразовательный

4 года

2 начального общего образования « Школа 2100 «

общеобразовательный

4 года

3 начального общего образования « Школа ХХ1 века «

общеобразовательный

4 года

4 начального общего образования по системе В

общеобразовательный

4 года

5 начального общего образования « Гармония»

общеобразовательный

4 года

на II ступени обучения:

Наименование программы

Уровень

Нормативный срок

усвоения

1Основного общего образования

Общеобразовательный

5 лет

2Основного общего образования, обеспечивающая дополнительную подготовку по немецкому, английскому, русскому языкам, биологии, химии, математики, физике

общеобразовательный

5 лет

на III ступени обучения:

Наименование программы

уровень

Нормативный срок усвоения

1Среднего (полного ) образования

Общеобразовательный

2 года

2Среднего (полного ) образования, обеспечивающая дополнительную подготовку по немецкому, английскому, русскому языкам, биологии, химии, математики, физике

общеобразовательный

2 года

Образовательные программы

Профильная и предпрофильная подготовка

Каждый ученик 10-11 классов самостоятельно формирует свой образовательный маршрут за счет выбора углублённого изучения одного из трёх профилей: физико-математического, гуманитарного, химико-биологического. Структура углублённого уровня преподавания обеспечена полным УМК, включающем учебные программы, учебники, учебные пособия для проведения тестирования, лабораторных работ и практикумов

Профильность и специализация обучения в соответствии с реализуемыми образовательными программами

Профиль и специализация классов (всех)

I ступень

(нач. школа)

II ступень

(осн. образов.)

III ступень

(ср. образов.)

Общеобразовательные классы

+

+

+

Гуманитарные классы

( с изучением двух иностранных языков)

+

+

Физико-матема­тические классы

+

+

Химико-биологические классы

+

Класс с углублённым изучением экономики

+

Подготовитель­ные

к школе классы

+

Выполняя государственную программу по предпрофильной подготовке школа предлагает следующие курсы по выбору :

Программа элективных курсов для 9- классов.

Наименование

курса

количество часов

1 Зелёный лист глазами физика «

12 часо

2 « Физиология растений «

32часа

3 «Генетика человека «

18 часов

4» Профессиональное самоопределение»

18 часов

5. Учись играя

( попробуй стать артистом )

детские спектакли на английском языке.

18 часов

6. Компьютерное моделировани«

34

Доп. инф-я (гр. продленного дня, факультативы, кружки, курсы, секции, связь с др. учреждениями, летние лагеря, экскурсии и т. д.)

Начиная с 6-го класса изучение курса информатики направлено на формирование компьютерной грамотности у учащихся. В пятом классе введен интегративный курс естествознания « Биология + География « С 6-го класса (гуманитарный профиль) вводится изучение второго языка( английский, т. к немецкий язык изучается с пятого класса) Биологический профиль в 6 классе поддержан спецкурсом «Биологический практикум» каждое лето учащиеся пропедевтических ( химико-биологических ) классов проходят двухнедельную практику в био-экологическом лагере

Школа совместно с детской поликлиникой города и психологической службой при ГДМ , ведёт санитарно-просветительскую и гигиеническую работу, а учителя физвоспитания проводят «Дни здоровья «, соревнования по баскетболу. С целью сохранения здоровья введены кроки ОБЖ, проводятся профилактические беседы классными руководителями о вреде табакокурения, алкоголя, наркомании.

Связи с др. учреждениями

Налажены деловые отношения с Химико-технологическим институтом им. Менделеева с ГПУ им. Герцена, с Балтийским университетом, что способствует качественной довузовской подготовке абитуриентов

Участие в олимпиадах, конкурсах и пр.

учащиеся 5-7 классов успешно демонстрируют полученные знания по математике в «Кенгуру

Учащиеся школы занимают призовые места на олимпиадах по различным предметам. Уровень развития и обученности позволяет школе несколько лет прочно удерживать второе место по городу среди общеобразовательных учреждений по результатам олимпиад по общеобразовательным предметам. Учащиеся школы неоднократно становились призёрами областных олимпиад по биологии, физике, химии, экономики, немецкому и английскому языкам.

Педагогический коллектив на протяжении ряда лет принимал участие в организации и проведении областных семинаров по немецкому языку

Достижения

Учебный год, учебная неделя, каникулы (длительность, даты)

Школа работает в режиме 6-ти дневной недели. , в две смены. Учебный год в школе состоит из четырёх учебных периодов. Все периоды разделяются каникулами. Для устранения переутомляемости для первых классов введены дополнительные каникулы в середине третьей четверти.

Дни открытых дверей, приемные дни

Дни приема посетителей:

Среда 15.00-17.00

Наличие мультимед. проектора

Наличие ноутбука

Наличие мультимедийного кабинета общего пользования

Количество открытых уроков, проведенных с использованием информационных технологий

История школы

Общеобразовательная средняя школа №9 была основана после Великой Отечественной войны в 1947 году и располагалась на Проспекте 25 Октября в доме № 18.Первый выпуск учащихся состоялся в 1952 году. Школа разрасталась, и для увеличившегося количества классов необходимо было новое современное здание, которое и было построено в 1961 году на улице Киргетова дом 28.Это было первое современное школьное здание, построенное по типовому проекту в г. Гатчине. Школа была рассчитана на 750 мест.

С первых лет своего существования ОУ развивалось как педагогическая среда, сочетающая в себе основные направления советской школы: сочетание в одних стенах и «физиков» и «лириков», сочетание технократического и гуманитарного подходов к развитию личности ребенка. Концептуальная модель строится на принципе «Образование и воспитание неразделимы» Школа быстро завоевала славу престижного образовательного учреждения создав первые в городе классы с углубленным изучением математики.