Цели: познакомить и историей образования Иркутской области, с её прошлым и настоящим, с географическим положением и богатствами нашего края, знать и изучать историю своего края.
развитие умения работать с картой, развитие памяти, мышления.
Воспитание любви к своему краю, к своей Родине.
Оборудование:название «С праздником, область Иркутская!»,карта Иркутской области, напечатанные пункты путешествия: География Иркутской области, город Иркутск - середина Земли, ,города, население, растительный и животный мир края, жемчужина Сибири, фотографии города Иркутска, цветов и насекомых Байкала, гербы Иркутской области, флаг области, карточки с загадками, карточки с изображением растительности и животных, проживающих на территории нашей области, магнитофон, песня.
Ход праздника.
Учитель. Празднично, празднично, празднично,
Город встречает гостей,
В доме, в Иркутске и в области-
Всем на душе веселей!
Милые, добрые, чуткие
Мальчики и старики,
Братские вы иль Игжейские,
Древо моё - земляки.
Мудрые, верные, разные-
Ягодники, рыбаки, школьники…
С праздником, с праздником, с праздником,
Славные сибиряки!
Песня Где-то на белом свете.
1 Где-то на белом свете.
Краешек есть Земли,
Это село родное
На берегу Ангары.
Лишь наступает осень
Школьная пора
Нет милей и краше нашего села.
2. Где-то на белом свете.
Милые сердцу места
В центре родная школа,
Рядом Ангара.
Пусть пролетят столетья,
Пусть пролетят года
Родину родную
Помним мы всегда.
Учитель. Дорогие ребята , наш праздник посвящён 75 – летию Иркутской области.
Я предлагаю Вам отправиться в путешествие, чтобы как можно больше узнать о нашем крае, о нашей области. Вы согласны? Ну что же, в путь.
1 остановка «География Иркутской области.»
Наша Иркутская область образовалась 26 сентября 1937 года. Площадь 767,9 тыс. кв. км. На территории области могут разместиться Великобритания, Италия, Португалия, Голландия, Дания вместе взятые. Наша область имеет свой флаг и герб.
( дети рассматривают фотографии герба и эмблемы, учитель рассказывает о том, что представляют флаг и герб.).
2 остановка «Любимый Иркутск – середина Земли»
Плывут и плывут прибайкальские шири,
Саянские горы синеют вдали.
Вас встретит столица таёжной Сибири,
Любимый Иркутск – середина Земли.
Столицей Иркутской области является город Иркутск. Это старинный город, ему более 300 –т лет. ( дети рассматривают фотографии города).
3 остановка «Города области»
Назовите и другие города нашей области, расскажите, в каком городе вы были.
( дети наывают те города, которые знают, находят и показывают их на карте.)
4 остановка « Население области»
Как вы думаете, ребята, кто по национальности проживает в нашей области и в нашем крае? ( дети называют : буряты, татары, китайцы, белорусы, украинцы, русские и т. д)
Находят карточку с национальностью и крепят на доску.
Учитель добавляет.
В области проживают представинациональностей. Русские составляют 89,9%, буряты-3,1%, белорусы-0,5%, украинцы-2,1% , и др. Городское население- 79,1 %, сельское - 20,9 %.
5 остановка «Реки области»
Дети берут карточку с названием реки и читают нельшой материал о реках, так они немного узнают о каждой реке. Находят реку на карте и показывают. ( Реки: Иркут, Китой, ,Белая, Киренга, Ангара)
Дети показывают реки на карте.
Учитель.
Ангара – самая главная река области. Общая длина Ангары 1826 км. Она имеет быстрое течение, прозрачную воду, на ней много порогов и перекатов, она поздно замерзает и рано вскрывается. Мы с вами живём на берегу Ангары. Летом любим отдыхать на берегу этой реки.
А сейчас послушайте историю реки Ангары в нашем районе.
До затопления в нашем районе исток реки Ангары начинался с села Малышовка. С 1 сентября началось постепенное затопление сёл и деревень. 5 сентября вода поднялась до отметки 14 метров, а 15 сентября до 25 метров. На реке Ангара находилось много островов, такие как
о. Конный, о.Керсантьев, о. Мурой, о. Лиственичный. Недалеко от старой Усть –Уды находился остров Балалайка, назван так потому, что по форме был похож на балалайку. Острова являлись пастбищем для скота. Сибирский поэт так писал о её красоте и величии:
Я - царица сверкающих вод.
Я - красавица дикого края;
Мчатся воды мои всё вперёд.
Быстро к северу, гордо сияя.
Игра «Лабиринт»
Помоги Ангаре пробраться к Енисею.
ЕНИСЕЙ
6 остановка» Жемчужина Сибири»
Байкал – жемчужина Сибири.
Он унекален, наш Байкал.
К нему, единственному в мире,
Стремятся все: и стар и мал.
Байкал легендами увеян,
Народ придание сложил.
Здесь первый русский поселенец
С семнадцатого века жил.
На свете нет его красивей!
Стоит, хребтами обрамлен,
Родные гордые вершины,
Как стекла, отражает он
Чисты, прозрачны его воды,
По глубине и равных нет –
Такой ват памятник природа,
Произвела на белый свет.
Чудеса Байкала.
Байкал - самое древнее самое глубокое озеро мира. Возраст Байкала – 25-30
миллионов лет. Самая большая установленая глубена – 1637 метров.
Длина озера – 636 километров, наибольшая ширина – 79,5 километра. Тот,
кто обходил Байкал пешком, приодолел примерно2100 километров.
На Байкале 267 официально установленных паметников природы.
В озеро вподает около 300 рек и ручьёв. Единственная река которая
вытикаетиз озера – Ангара.
В Байкале 20% мировых запасов поверхностной пресной воды.
В Байкале обитают 2635 видов и подвидоворганизмов, из них 80%-
эндемики, то есть встречаются только здесь.
Единственное млекопитающее озера - байкальская непра. Сейчас в Байкале
обитают около 100 тысяч этих животных.
На Байкале 30 островов. Самый крупный из них – Ольхон.
Прозрачность воды Байкала 40 – 45 метров. Наибольшая прозрачность – зимой и в конце июня.
( Дети рассматривают Байкал на карте, цветы и насекомых Байкала»)
7 остановка « Растительный и животный мир»
Ребята отгадывают загадки.
Маленький, беленький,
По снежочку прыг - прыг
по снежочку тык – тык. (Заяц.)
В сарафане белом ходит
А в одном из тёплых дней
Май серёжки дарит ей.
(берёза)
Зимой и летом одним цветом.
(ель)
Хозяин лесной
просыпается весной,
а зимой под вьюжный вой
спит в избушке снеговой.
( Медведь
Всех зверей она хитрей,
Шуба рыжая на ней,
Пышный хвост –её краса,
А зовут её… (Лиса.)
Кто на ветке шишки грыз
И бросал объедки вниз?
Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы? ( Белка.)
Это кто зимой холодной
бродит часто злой, голодный? ( Волк.)
Игра «Рыбалка»
Загадки «Птицы обитающие на Байкале»
Я поциентов простучу-
И от недугов излечу.
Мои всегдашние больные-
Пихты и сосны вековые. (Дятел.)
Кто эта птица? Никогда
не строит для себя гнезда,
Соседкам яйца оставляет
И о птенцах не вспоминает. (Кукушка.)
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрная шапочка
И полоска шарфика. (Синица.)
Носит чёрненький жилет,
И у крыльев – тёмный цвет.
Видиш - кружат двадцать пар
И кричат: «Кар! Кар! Кар! Кар!» (Ворона.)
Уши, как у кошки,
А глза, как плошки. (Филин.)
Дети отгадывают загадки, находят картинки с отгадками и крепят на доску, где остановка про животный и растительный мир.
8 остановка «Моё родное село»
Мы с вами ребята тоже живём в Иркутской области. Наше село расположено на берегу реки Ангары.
Послушайте историю нашего села. (рассказ учителя)
Каждый человек имеет свою историю. Историю своей родословной семьи. Имеет
свою историю город, посёлок, село. Есть история и у нашего села. До затопления
люди жили, как они говорят, в старом Игжее. Село построино одной улицей., был
образован колхоз имени Кирова. Первым директором которого был Гошин Иосиф
Константинович. Он также жил в Игжее после окончания с/х института, в
Настоящее время он живёт в Улан-Удэ.
Игжей было довольно большое село, четвёртым по населённости после УстьУды,
Новой Уды и с. Янды. В Игжее был 161 двор ,что составляло более 500 человек по
численности.
Назовите улицы нашего села. (дети называют все улицы)
И в заключении я прошу вас ответить на вопросы викторины.
Викторина
1.Когда образовалась Иркутская область?
2.Назовите центр нашей области.
3.В каком районе мы живём?
4.Назовите улицу, на которой вы живёте.
5.На берегу какой реки находится наше село?
6.Какое озеро находится на территории нашей области?
Итог.
Вот и закончилось наше путешествие по родному краю. Вы много интересного
узнали о том, чем богата наша Иркутская область. Вам понравилось?
( ответы детей). А сейчас я попрошу вас нарисовать эмблему
нашего района. Ведь мы с вами также являемся жителями нашей
Иркутскойобласти.
( Дети рисуют, в заключении награждение сладким призом.)
Вывод:
Библиотечный урок « С праздником, область Иркутская! » посвящён 75 – летию области и проведен в форме путешествия. Дети узнали много познавательного и интересного. Познакомились с историей образования области, с гербом и эмблемой, с городами и реками, узнали, кто проживает рядом с нами.
Много знаний дети получили о Байкале. Для оформления, которое соответствовало теме о Байкале, были взяты яркие красочные плакаты с иллюстрациями на тему « Первоцветы Байкала»,«Живые цветы Байкала».Ребята с удовольствием их рассматривали. Материал подобран разнообразный и
интересный: дети слушали стих о Байкале, научный материал «Чудеса Байкала», где рассказывалось о самом древнем и самом глубоком озере мира.
В течение всего мероприятия дети разгадывали загадки о растениях, животных и птицах области, находили картинки к отгадкам, учились показывать на карте города области и озеро Байкал. Слушали стихи о б Ангаре и о нашем крае, пели песню про Ангару, на берегу которой находится наше село. играли в игру, называли улицы своего села, познакомились с историей нашего края. Урок – путешествие прошёл весело и интересно. Я рада, что детям понравилось. Они многое узнали и запомнили о своей малой родине, на которой они родились и живут. Такое мероприятие воспитывает в наших детях любовь к своему краю, к своей Родине. На мероприятии присутствовали родители детей и гости.
Данный урок я составляла сама и пользовалась следующей литературой:
Бояркин. География Иркутской области. Учебник.
Путешествие по Байкалу. Методическое пособие.
Иркутск. Книга для учащихся.
Сибирячок. Книга для учащихся.
Сибирячок. Детские журналы
Вкладыши из журналов «Сибирячок»
Стихи про Бапйкал и про Ангару из литературных журналов.
Ангарские бусы. Книга для учащихся.
Комплект фотографий. Город Иркутск.
Карта Иркутской области.
История нашего села. История реки Ангары. Из материалов краеведческого музея
в р. п.Усть-Уда.
Творческая работа.
«С праздником, область Иркутская!».
( К 75- летию Иркутской области)
Составила :
Библиотекарь
МКОУ Игжейская СОШ
