ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю | |
Руководитель ООП по направлению 150700 проф. | Зав. кафедрой Маш. проф. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
В МАШИНОСТРОЕНИИ»
Направление подготовки: 150700 Машиностроение
Профиль подготовки: Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Составители: доцент
Санкт-Петербург
2012
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины «Энергосберегающие технологии в машиностроении» является изучение современного подхода к постановке и решению проблемы эффективного использования топливно-энергетических ресурсов в области энергосбережения в условиях предприятий машиностроительного комплекса
Дисциплина позволяет получить представление об актуальных проблемах рационального пользования энергоресурсами в условиях машиностроительных предприятий, изучить на основе комплексного анализа производственных факторов основные методы решения проблемы сбережения энергоресурсов.
Задачей изучения дисциплины является получение знаний об основных тенденциях экономии энергоресурсов при подготовке и осуществлении производственных процессов машиностроительных предприятий и выработке на их основе решений по применению необходимых энергосберегающих технологий в условиях конкретного производства.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Энергосберегающие технологии в машиностроении» относится к циклу специальных дисциплин профессионального цикла (базовая часть), составляет основу современной базы знаний технологии машиностроения и является профилирующей и завершающей в системе подготовки студентов.
Дисциплина основывается на знаниях, полученных в предшествующих дисциплинах «Физика», «Материаловедение», «Технология конструкционных материалов», «Электротехника и электроника», «Основы технологии машиностроения», «Технология машиностроения» и взаимосвязана по вопросам организации энергосбережения на производстве с дисциплинами «Металлорежущие станки», «Автоматизация производственных процессов в машиностроении», «Проектирование машиностроительного производства», «Научные основы современного машиностроения».
Освоение дисциплины является предшествующей для дисциплин «Проектирование машиностроительного производства», «Автоматизация производственных процессов в машиностроении», «Металлорежущие станки», «Технология машиностроения».
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ В МАШИНОСТРОЕНИИ»
3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование:
· профессиональных компетенций:
ПК8. Умение применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умение применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении.
3.2. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- Основные направления современного энергосбережения;
- Структуру энергосберегающих мероприятий;
- основные принципы энергосбережения на производстве.
Уметь:
-применять полученные знания для решения задач энергосбережения на предприятиях машиностроения.
Владеть:
- современными методами организации энергосбережения на производстве, основанных на широком применении современных технологий и технологического оборудования,
- информацией об инновационных технологиях в области энергосбережения в машиностроительном комплексе.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 кредита или 108 часов.
Виды учебной работы | Всего часов | Семестры | |
Аудиторные занятия (всего) | 87 | 7 | 8 |
В том числе: Лекции Практические занятия Лабораторные работы | 12 12 | 12 12 | |
Самостоятельная работа (всего) | 84 | 84 | |
В том числе: Контрольная работа, курсовая работа | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет | ||
Общая трудоемкость, час. | 108 | 108 |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1 | Комплексный анализ энергосберегающих технологий, применяемых в машиностроении | Основные направления современного энергосбережения. Классификация энергосберегающих мероприятий. |
1.1 | Основные направления современного энергосбережения | Введение. Экономия электрической энергии. Экономия тепловой энергии. Экономия воды. Экономия газа. Экономия топлива. |
1.2 | Классификация энергосберегающих мероприятий | Методы и способы экономии электроэнергии. Методы и способы экономии тепловой энергии. Методы и способы экономии воды. Методы и способы экономии газа. Методы и способы экономии топлива. |
2 | Основные технические решения, направленные на энергосбережение предприятий машиностроительного комплекса. | Экономия тепловой энергии на предприятиях. Экономия электрической энергии на предприятиях. Применение альтернативных видов энергии. |
2.1 | Экономия тепловой энергии на предприятиях. | Оснащение систем отопления счетчиками расходов. Снижение теплопотребления за счет автоматизации систем отопления. Оптимизация снижения потерь тепла. Рекуперация тепловой энергии. |
2.2 | Экономия электрической энергии на предприятиях. | Поддержание номинальных уровней напряжения в сетях. Оснащение систем электроснабжения системами мониторинга потребления электроэнергии. Замена элементов освещения на энергосберегающие. |
2.3 | Применение альтернативных видов энергии. | Классификация альтернативных источников энергии. Область их применения. Классификация альтернативных источников энергии в машиностроении. |
3 | Инновационные технологии в области энергосбережения на предприятиях машиностроительного комплекса. | Модернизация оборудования для энергосбережения. Новые технологии для энергосбережения. Новые исследования в области энергосбережения |
3.1 | Модернизация оборудования для энергосбережения. | Оптимизация оборудования за счет использования частотно-регулируемых электроприводов со встроенными функциями оптимизации энергопотребления. Применение «умных» систем освещения. Применение энергосберегающих материалов. |
3.2. | Новые технологии для энергосбережения | Современные и перспективные технологии для энергосбережения в машиностроении. Возможность применения новейших энергосберегающих технологий на предприятиях. |
3.3 | Новые исследования в области энергосбережения | Отечественные исследования в области энергосбережения. Зарубежные исследования в области энергосбережения. Опыт внедрения исследований в области энергосбережения. |
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||
1 | 2 | 3 | ||
1 | Физика | + | + | + |
2 | Материаловедение | + | + | + |
3 | Технология конструкционных материалов | + | + | + |
4 | Электротехника и электроника | + | + | + |
5 | Основы технологии машиностроения | + | + | + |
6 | Технология машиностроения | + | + | + |
7 | Станочное и инструментальное обеспечение автоматизированного производства | + | + | + |
8 | Научные основы современного машиностроения | + | + | + |
9 | Проектирование машиностроительного производства | + | + | + |
10 | Металлорежущие станки | + | + | + |
11 | Автоматизация производственных процессов в машиностроении | + | + | + |
12 | Проектирование машиностроительного производства | + | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Практ. занятия | Лаб. работы | Семинар | СРС | Всего, ч. |
1 | Комплексный анализ энергосберегающих технологий, применяемых в машиностроении | 4 | 28 | 32 | |||
2 | Основные технические решения, направленные на энергосбережение предприятий машиностроительного комплекса. | 4 | 28 | 32 | |||
3 | Инновационные технологии в области энергосбережения на предприятиях машиностроительного комплекса. | 4 | 12 | 28 | 44 | ||
Итого | 108 |
6. Лабораторный практикум
Лабораторный практикум учебным планом не предусмотрен.
7. Практические занятия
№ п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий | Трудоемкость (час.) |
1. | 3.1 | Изучение модернизации технологического оборудования для сбережения энергопотерь. | 4 |
2. | 3.1 | Изучение опыта применения энергосберегающих технологий на предприятиях машиностроительного комплекса | 4 |
3. | 3.1 | Изучение перспективных технологий для энергосбережения в машиностроении. | 4 |
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
8.1. Основная литература
1. Березовский, энергосбережения: учеб. пособие / ский, , . - Минск: БИП-С Плюс, 20с.
2. Сибикин, энергосбережения / , . – М.: Форум, 2010. – 352 с.
3. Данилов, энергосбережения / , . – Екатеринбург: ГУ СО "Институт энергосбережения", 20с.
8.2. Дополнительная литература
1. Поляков, энергетических ресурсов в машиностроении / , и др. – М.: Машиностроение, 19с..
2. Энергоаудит. Сборник методических и научно-практических материалов / Под редакцией , . - М.: «Энергоресурсосбережение», 1999 – 224 с.
3. Фокин, энергосбережения и энергоаудита / . – М.: Издательство Машиностроение-1", 2006. – 256 с.
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Энергосберегающие технологии в машиностроении»
Кафедра имеет аудитории для проведения занятий по дисциплине «Энергосберегающие технологии в машиностроении», оснащенные соответствующими учебными материалами, предназначенными для выполнения практических работ и успешного усвоения лекционного материала; мультимедийным проектором для представления презентационных работ.
10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «Энергосберегающие технологии в машиностроении»
Изучение дисциплины производится в тематической последовательности. Для студентов очной формы обучения практическому занятию и самостоятельному изучению материала, как правило, предшествует лекция. На лекции даются указания по организации самостоятельной работы и срокам сдачи заданий или прохождения тестирования. Информация о временном графике работ сообщается преподавателем на установочной лекции.
Преподавание дисциплины «Энергосберегающие технологии в машиностроении» базируется на компетентностном, практико-ориентированном подходе. Методика преподавания дисциплины направлена на организацию систематической планомерной работы студента в течение семестра независимо от формы его обучения. В связи с этим следует обратить внимание на особую значимость организаторской составляющей профессиональной деятельности преподавателя.
Основная работа со студентами очной формы обучения проводится на аудиторных лекциях и практических занятиях. Лекционный курс включает установочные, проблемные, обзорные лекции. Интерактивность лекционного курса обеспечивается оперативным опросом или тестированием в конце занятия. Широко применяются методы диалога, собеседований и дискуссий в ходе лекции. Проблемное обучение базируется на примерах из истории науки. Самостоятельная работа студентов всех форм обучения организуется на учебном сайте университета.
Освоение программы учебной дисциплины предусматривает достижение определенных компетенций. Это означает, что каждая тема программы должна быть освоена на уровне практических умений. Освоение теоретического материала дисциплины предусматривает работу с учебниками и учебными пособиями, а также использование современных информационных технологий.


