Родительское собрание «Семья - глаза в глаза»

Родительское собрание

«Семья - глаза в глаза»

Родительское собрание вместе с детьми

«Семья- глаза в глаза»

Форма проведения: дискуссия, тренинг, игра.

Цель: * Формировать культуру взаимоотношений родителей и детей.

* Способствовать сближению родителей и детей, развивать уважительное

отношение к своему дому, семье, к близким и родным людям.

* Воспитывать чувство любви и гордости за свою семью, уважение к

родителям, сплочение коллектива учащихся и родителей.

- Добрый день, уважаемые родители и дорогие наши дети. Сегодняшнее родительское

собрание мы посвятим общению друг с другом, ведь именно этого нам порой так не

хватает. Как часто бывает: время летит в заботах и хлопотах, и вдруг мы осознаём, что

дети наши выросли, и те замечательные моменты, когда можно было прижаться друг к

другу, сказать сокровенное- я тебя так люблю!- мы упустили. Поэтому, сегодня, глядя

в глаза друг другу, мы скажем много хороших и так нужных всем нам слов!

- Как появилось слово «СЕМЬЯ»? Когда - то о нём не слыхала земля….

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:- Сейчас я тебе семь вопросов задам!

- Кто деток родит мне, богиня моя? И Ева тихонько ответила:- Я!

- Кто их воспитает, царица моя? И Ева покорно ответила:- Я!

- Кто пищу сготовит, о, радость моя? И Ева всё так же ответила:- Я!

- Кто платье сошьёт, постирает бельё, меня приласкает, украсит жильё,

Ответь на вопросы, подруга моя!- Я, я, - тихо молвила Ева, - Я, я!

Сказала она знаменитых семь - Я, вот так на земле появилась СЕМЬЯ!

1. А что же такое - семья в вашем понимании, дорогие мамы, папы и наши с вами дети?

На этот вопрос вы ответите, заполнив первый тест на карточке, которую каждый из

вас получил. Итак, первая тема: «Мой дом - моя семья!»

(Дети и родители на карточках вписывают свои ответы.

После заполнения - перекрёстная дискуссия - мы слушаем ответы и детей и

родителей с небольшими комментариями. Прослеживается вывод - семья - это

самое важное, что есть у каждого из нас)

2. Довольно часто мы обижаемся на невнимание друг к другу, непонимание, и, как

следствие - одиночество. Поэтому, следующая тема:

«Я хочу, чтобы меня услышали!» Таблица на ваших карточках поможет разобраться в ваших взаимоотношениях и

ответить на вопросы, которые вы хотели бы задать друг другу

(Мы выслушиваем ответы родителей и детей. Интересно, когда дети называют свои хорошие, по их мнению, и плохие качества, а в конце говорят: Я обещаю исправиться!)

3. Следующая тема: «Я в тебя верю…»

- И сыплет небо белый снег, не зная, чем суждено его снежинкам стать,

Стать ли дорожной слякотью, растаяв, или столетия в горах блистать.

Каким снежинкам белым в снегопад снежками быть и радовать ребят,

Каким быть гололёдом на дороге, валить прохожих, им ломая ноги….

И голубое небо неспроста, взирая с высоты, бывает радо

Увериться, что даль внизу чиста и белоснежна после снегопада.

На доске таблица, которую заполняют одновременно дети и родители:

«Давайте говорить друг другу комплименты!»

Дети	Родители
Вы у меня такие (такая)…	Ты у меня такой (такая)…

4. «Заходите в наш дом, наши двери открыты…»

Психологический тест: рассадить на стульчики самых близких, родных, желанных

людей, домашних питомцев. Над стульчиками, расположенными на карточках,

напишите имена всех, кого вы хотели бы видеть в своём доме, начиная от самых

дорогих и близких для вас людей.

(Мы с интересом заслушали расстановку дорогих и близких людей. На первые

стульчики были посажены как мамы, так и папы. Нашлись стульчики и для

классного руководителя, и это радует)

5.  Игра «Найди меня, мама!»- мамы с завязанными глазами на ощупь определяют

своих детей среди тех, кто стоит перед ними.

6. Заключительная тема- «Я тебя ЛЮБЛЮ!»

Давайте все хором, скажем друг другу: Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ!

- Наше родительское собрание закончено. Большое всем спасибо за прекрасный вечер.

ДЕТИ Родительское собрание «Семья - глаза в глаза» _____________________________________

1.  «Мой дом - моя семья!»

1. Семья - это… ______________________________________________________________________________________________

2. Мои родители - это…_____________________________________________________________________________

3. Свет в окнах моего дома - это…____________________________________________________________________

4. Радость в моей семье - это…_______________________________________________________________________

5. Горе в моей семье - это…__________________________________________________________________________

6. Вдали от родного дома я буду вспоминать…__________________________________________________________

7. Из традиций моей семьи мне хотелось бы взять в мою будущую семью...__________________________________

8. Мне не хотелось бы, чтобы в моей будущей семье…____________________________________________________

9. Я считаю, что самое сокровенное желание моих родителей это - _________________________________________

10. Больше всего мои родители боятся, что…____________________________________________________________

2. «Я хочу, чтобы меня услышали!»

Позитив	Мне нравится, что мои родители (какие?)…	Мне нравится, когда мои родители (что делают?)…	Я очень хочу, чтобы мне разрешили…	Я хочу вместе с родителями (что делать?)…	Назовите лучшие качества своих родителей:	Мои хорошие качества:
Негатив	Мне не нравится, что мои родители (какие?)…	Мне не нравится, когда мои родители (что делают?)…	Я очень хочу, чтобы мне запретили…	Я не хочу, чтобы меня заставляли…	Назовите плохие качества своих родителей:	Мои плохие качества: Я обещаю исправиться!

3.  «Заходите в наш дом, наши двери открыты…»

РОДИТЕЛИ Родительское собрание «Семья - глаза в глаза» _____________________________________

2.  «Мой дом - моя семья!»

1. Семья - это ________________________________________________________________________________________________

2. Наши дети - это___________________________________________________________________________________

3. Свет в окнах нашего дома – это______________________________________________________________________

4. Радость в нашей семье - это_________________________________________________________________________

5. Горе в нашей семье - это____________________________________________________________________________

6. Вдали от родного дома я вспоминаю__________________________________________________________________

7. Из традиций нашей семьи я бы посоветовала взять _____________________________________________________

8. Нам не хотелось бы, чтобы в будущей семье___________________________________________________________

9. Наше самое сокровенное желание это - _______________________________________________________________

10. Больше всего мы боимся, что_______________________________________________________________________

2. «Я хочу, чтобы меня услышали!»

Позитив	Мне нравится, что мой ребёнок (какой?)…	Я очень хочу, чтобы мой ребёнок делал...	Я хочу своему ребёнку разрешить…	Мне очень хочется, чтобы мой ребёнок мне сказал…	Назовите лучшие качества своего ребёнка:	Мои хорошие качества:
Негатив	Мне не нравится, что мой ребёнок (какой?)…	Я очень хочу, чтобы мой ребёнок не делал…	Я хочу своему ребёнку запретить…	Мне очень не хочется, чтобы мой ребёнок мне говорил…	Назовите плохие качества своего ребёнка:	Мои плохие качества: Я обещаю исправиться!

4.  «Заходите в наш дом, наши двери открыты…»