Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Самарской области средняя общеобразовательная школа

«Образовательный центр» п. г.т. Рощинский

муниципального района Волжский Самарской области

«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю»

На заседании МО учителей Председатель ПК ОУ Директор ОУ

естественно – научного ______________/ ____________/

Руководитель МО «10» сентября 2012 г. «15» сентября 2012 г.

_________________/

«05» сентября 2012 г.

Календарно – тематическое планирование курса

химии

Классы _8а, 8б, 8в, 8г__________ Учитель_______________________

Количество часов Количество часов

по программе ____68________ по плану ___68________

Программа __ «Программа курса химии для 8 – 11 классов общеобразовательных учреждений». Москва.

Дрофа. 2010г.

________________________________________________________________________________________________

Учебник . «Химия. 8 класс». Москва. Дрофа. 2007г._____________________________________________

________________________________________________________________________________________________

2012 – 2013 учебный год

Пояснительная записка.

КТП составлено на основе программы: « Программа курса химии для классов общеобразовательных

учреждений», , Москва, Дрофа, 2010 год, которая модифицирована по часам и соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.

Программа построена с учетом реализации межпредметных связей с курсом физики 7 класса, где изучаются основные сведения о строении молекул и атомов, и биологии 6 – 8 классов, где дается знакомство с химической организацией клетки и процесса обмена веществ.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Основное содержание курса химии 8 класса составляют сведения о химическом элементе и формах его существования – атомах, изотопах, ионах, простых веществах и важнейших соединениях элемента (оксидах и других бинарных соединениях, кислотах, основаниях и солях), о строении вещества (типологии химических связей и видах кристаллических решеток), некоторых закономерностях протекания реакций и их классификации. Таким образом, весь теоретический материал курса химии для основной школы рассматривается на первом году обучения этому предмету, что позволяет учащимся более осознанно и глубоко изучать фактический материал - химию элементов и их соединений в дальнейшем.

№ пп

Тема раздела

Количество часов

Требования к результату

1.

Тема № 1.

Введение.

4 часа

Знать определение предмета химии, простых и сложных веществ, химического элемента, физического и химического явлений, уметь описывать вещество, уметь делать расчеты по химической формуле.

2.

Тема № 2.

Атомы химических элементов.

10 часов

Знать состав ядра атома, нейтрон, протон, электрон, электронное строение атома (на примере элементов № 1-20). Понимать физический смысл порядкового номера элемента, группы, подгруппы, периода. Знать об ионе, ионной связи, электроотрицательной ковалентной и металлических видах связи. Уметь определять вид связи в веществах, уметь записывать схемы их образования.

3.

Тема № 3.

Простые вещества.

7 часов

Знать определение понятия «количества вещества», молярной массы, молярного объема, постоянной Авогадро, аллотропии, уметь характеризовать положение металлов и неметаллов в ПСХЭ , их физические свойства, уметь делать расчеты с использованием понятий «количество вещества», «молярная масса», «молярный объем».

4.

Тема № 4.

Соединения химических элементов.

12 часов

Знать определение степени окисления, оксидов, оснований, кислот, солей. Уметь различать вещества по составу, давать им названия, составлять формулы вещества, производить по ним расчеты, различать типы кристаллических решеток, решать задачи с использованием понятий «массовая доля», знать способы разделения смесей, основанных на физических свойствах веществ.

5.

Тема № 5.

Изменения, происходящие с веществами.

10 часов

Знать определение физических и химических явлений, признаки и условия протекания химических реакций. Основные типы химических реакций. Уметь составлять уравнения реакций с точки зрения атомно-молекулярного учения. Уметь производить расчеты по уравнениям химических реакций.

6.

Тема № 6.

Практикум №1.

Простейшие операции с веществом.

5 часов

Знать правила по технике безопасности. Уметь обращаться с лабораторным оборудованием, спиртовкой. Уметь получать различные вещества в ходе химических реакций и описывать различные изменения, происходящие с веществами.

7.

Тема № 7.

Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов.

18 часов

Знать основные сведения из курса географии, естествознания и других предметов по данному вопросу, уметь систематизировать знания о веществах с точки зрения ТЭД. Иметь представление об электролитах, реакциях ионного обмена, окислительно –восстановительных реакциях, уметь записывать уравнения в молекулярном, ионном видах, уметь применять знания по характеристике кислот, солей, оснований. Уметь составлять и решать генетические ряды веществ. Уметь характеризовать химические реакции.

8.

Тема № 8.

Практикум №2.

Свойства растворов электролитов.

2 часа

Знать свойства электролитов, условия протекания химических реакций между электролитами. Уметь решать экспериментальные задачи.

№ п/п

Тема

Коли

чество

часов

Даты проведения

Примечания

8а

8б

8в

8г

1

Правила по технике безопасности. Предмет химии. Вещество.

1ч

3.09

4.09

3.09

3.09

2

Превращения веществ. Роль химии в нашей жизни.

1 ч

4.09

6.09

6.09

7.09

3

Знаки химических элементов.

1 ч

10.09

11.09

10.09

10.09

4

Химические формулы.

1 ч

11.09

13.09

13.09

14.09

5

Основные сведения о строении атома.

1 ч

17.09

18.09

17.09

17.09

6

Изотопы.

1 ч

18.09

20.09

20.09

21.09

7

Строение электронных оболочек.

1 ч

24.09

25.09

24.09

24.09

8

Ионная связь.

1ч

25.09

27.09

27.09

28.09

9

Ковалентная неполярная химическая связь.

1ч

1.10

2.10

1.10

1.10

10

Ковалентная полярная химическая связь.

1ч

2.10

4.10

4.10

5.10

11

Металлическая химическая связь.

1ч

15.10

16.10

15.10

15.10

12

Упражнения в применении знаний.

1 ч

16.10

18.10

18.10

19.10

13

Повторение и обобщение знаний по теме «Атомы химических элементов».

1 ч

22.10

23.10

22.10

22.10

14

Контрольная работа №1.

1 ч

23.10

24.10

24.10

23.10

23.10 и 24.10 за 5.11

15

Простые вещества-металлы и неметаллы.

1 ч

24.10

25.10

25.10

26.10

16

Количество вещества.

1 ч

29.09

30.10

29.10

29.10

17-18

Решение задач. Молярный объем.

2 ч

30.09

6.11

1.11

6.11

1.11

8.11

2.11

9.11

19

Повторение и обобщение знаний по теме «Простые вещества».

1 ч

12.11

8.11

12.11

12.11

20

Решение задач.

1 ч

13.11

13.11

15.11

16.11

21

Контрольная работа №2.

1 ч

26.11

15.11

26.11

26.11

22

Степень окисления.

1 ч

27.11

27.11

29.11

30.11

23-24

Важнейшие классы бинарных соединений.

2 ч

3.12

4.12

29.11

4.12

3.12

6.12

3.12

7.12

25

Основания.

1 ч

10.12

6.12

10.12

10.12

26

Кислоты.

1 ч

11.12

11.12

13.12

14.12

27

Соли.

1 ч

17.12

13.12

17.12

17.12

28

Кристаллические решетки.

1 ч

18.12

18.12

20.12

21.12

29

Чистые вещества и смеси.

1 ч

24.12

20.12

24.12

24.12

30

Массовая и объемная доля компонентов смеси (раствора).

1 ч

25.12

25.12

27.12

28.12

31-32

Решение расчетных задач.

2 ч

31.01

14.01

27.12

10.01

31.12

10.01

31.12

11.01

33

Повторение и обобщение знаний по теме «Соединения химических элементов».

1 ч

15.01

15.01

14.01

14.01

34

Физические и химические явления.

1 ч

21.01

17.01

17.01

18.01

35

Химические уравнения.

1 ч

22.01

21.01

21.01

21.01

21.01 за 2.05

36

Расчеты по химическим уравнениям.

1ч

28.01

22.01

22.01

23.01

22.01 за 2.05

23.01 за 8.03

37

Реакции разложения.

1 ч

29.01

24.01

24.01

25.01

38

Скорость химических реакций.

1ч

4.02

29.01

28.01

28.01

39

Реакции соединения.

1ч

5.02

5.02

31.01

1.02

40

Реакции замещения и обмена.

1ч

11.02

7.02

4.02

4.02

41-42

Повторение и обобщение по теме «Изменения, происходящие с веществами».

2ч

12.02

25.02

8.02

12.02

7.02

11.02

8.02

11.02

8.02 за 31.01

43

Контрольная работа №3.

1ч

26.02

13.02

14.02

15.02

44

Практическая работа № 1. Правила по технике безопасности при работе в химическом кабинете. Приемы обращения с лабораторным оборудованием.

1ч

4.03

26.02

25.02

25.02

45

Практическая работа №2. Наблюдения за горящей свечой.

1ч

5.03

27.02

28.02

1.03

46

Практическая работа № 3. Анализ почвы и воды.

1ч

11.03

5.03

4.03

4.03

47

Практическая работа №4. Признаки химических реакций.

1ч

12.03

6.03

7.03

11.03

48

Практическая работа №5. Приготовление раствора сахара и определение массовой доли его в растворе.

1ч

18.03

12.03

11.03

15.03

49-50

Растворение. Растворимость в воде.

2ч

19.03

25.03

13.03

19.03

14.03

18.03

18.03

22.03

51

Электролитическая диссоциация.

1ч

26.03

20.03

21.03

25.03

52-53

Основные положения ТЭД. Ионные уравнения.

2ч

1.04

2.04

26.03

27.03

25.03

28.03

29.03

1.04

54 - 55

Кислоты, их классификация и свойства.

2ч

15.04

16.04

1.04

2.04

1.04

2.04

5.04

15.04

1.04 и 2.04 за 9.05

56 - 57

Основания, их классификация и свойства.

2ч

22

16.04

17.04

4.04

15.04

19.04

22.04

58 - 59

Оксиды, их классификация и свойства.

2ч

29

23.04

24.04

18

26.04

29.04

60 - 61

Соли, их классификация и свойства.

2ч

6.05

7.05

30.04

7.05

25

3.05

6.05

62

Генетическая связь между классами неорганических веществ.

1ч

10.05

8.05

6.05

10.05

63-64

Окислительно-восстановительные реакции.

2ч

13.05

14.05

14.05

15.05

13.05

16.05

13.05

17.05

65-66

Свойства кислот, солей, оснований.

2ч

20.05

21.05

21.05

22.05

20.05

23.05

20.05

24.05

67

Практическая работа № 6.

1ч

27.05

28.05

27.05

27.05

68

Практическая работа №7.

1ч

28.05

29.05

30.05

31.05