Образовательная программа по предмету русский язык для 7 класса

МБОУ «Янгличская СОШ имени Героя РФ » Канашского района ЧР

Утверждено

протоколом педагогического совета

от _________ 2012 г. № __________

Директор школы _______________

Введено приказом № ____________

от _________________ 2012

Образовательная программа

по предмету русский язык

для 7 класса.

Составитель: _____________

Согласовано

Зам директора по УВР: __________________________________________________

Рассмотрено

На заседании МО, протокол от «___» ________________ 2012 г. № ____________

Руководитель МО _____________________________________________________________

Янгличи – 2012

СОДЕРЖАНИЕ

1.  Пояснительная записка.

2. Содержание курса.

3. Список литературы.

4. Календарно - тематический план.

1. Пояснительная записка.

 Рабочая   программа   по   русскому   языку   для   7   класса  составлена на основе примерных  программ   по   русскому   языку  для основного общего образования, на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном стандарте общего образования второго поколения, ( учебник , «Просвещение», Санкт-Петербург -2011). Промежуточная аттестация проводится в форме контрольных работ. Количество часов по  программе  – 136.

Общая характеристика учебного предмета

 Русский   язык  — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации и единения народов России; основа формирования гражданственности и толерантности в поликультурном обществе. Русский язык оказывает влияние на формирование личности ребенка в процессе его обучения в школе, является основой развития мышления, воображения, интеллектуальных и творческих способностей учащихся; основой самореализации личности, развития способности к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию учебной деятельности. Родной язык является средством приобщения к духовному богатству русской культуры и литературы, основным каналом социализации личности, приобщения ее к культурно-историческому опыту человечества.
Русский язык неразрывно связан со всеми школьными предметами, влияет на качество их усвоения, а в дальнейшем на качество овладения профессиональными навыками, является основой формирования этических норм поведения ребенка в разных жизненных ситуациях, развития способности давать аргументированную оценку поступкам с позиций моральных норм.

Цели и задачи обучения.

Курс русского языка направлен на достижение следующих целей, обеспечивающих реализацию личностно-ориентированного, коммуникативного, деятельностного подходов к обучению родному языку:

·  Формирование представления о русском языке как языке русского народа, государственном языке Российской Федерации, средстве межнационального общения, консолидации и единстве народов России;

·  воспитание гражданственности и патриотизма, сознательного отношения к языку как явлению культуры, получения знаний в разных сферах человеческой деятельности;

·  воспитание интереса и любви к русскому языку;

·  обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся;

·  освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; о стилистических ресурсах русского языка; об основных нормах русского литературного языка; о русском речевом этикете;

·  формирование умений работать с текстом, осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию.

Приоритетной задачей обучения в основной школе является развитие речевой и мыслительной деятельности учащихся; коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях общения; готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности в речевом самосовершенствовании. Именно поэтому содержание обучения на этом этапе составляет освоение знаний о родном языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; о стилистических ресурсах, основных нормах русского литературного языка и речевого этикета. Именно на этом этапе происходит интенсивное обогащение словарного запаса школьников и расширение круга используемых ими грамматических средств.

Содержание обучения русскому языку отобрано и структурировано на основе компетентностного подхода.

Коммуникативная компетенция – овладение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи.

Языковая и лингвистическая компетенции – освоение необходимых знаний о языке как знаковой системе и общественном явлении, его устройстве, развитии и функционировании; овладение основными нормами русского литературного языка; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся.

Культуроведческая компетенция – осознание языка как формы выражения национальной культуры, взаимосвязи языка и истории народа, национально-культурной специфики русского языка, владение нормами русского речевого этикета, культурой межнационального общения.

Общие учебные умения, навыки и способы деятельности.

В процессе изучения русского (родного) языка совершенствуются и развиваются следующие общеучебные умения:

·  коммуникативные (владение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи, базовыми умениями и навыками использования языка в жизненно важных для учащихся сферах и ситуациях общения),

·  интеллектуальные (сравнение и сопоставление, обобщение, абстрагирование, оценивание и классификация),

·  информационные (умение осуществлять библиографический поиск, извлекать информацию из различных источников, умение работать с текстом),

·  организационные (умение формулировать цель деятельности, планировать ее, осуществлять самоконтроль, самооценку, самокоррекцию).

.

Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся 7 класса:

I. Учащиеся должны з н а т ь определения основных изучен­ных в VII классе языковых явлений, речеведческих понятий, ор­фографических и пунктуационных правил, обосновывать свои от­веты, приводя нужные примеры.

I I. К концу VI I класса учащиеся должны о в л а д е т ь сле­дующими у м е н и я м и и н а в ы к а м и:

- производить морфологический разбор частей речи, изучен­ных в VII классе, синтаксический разбор предложений с при­частным и деепричастным оборотами (в простейших случаях), а также сложных предложений с изученными союзами;

- составлять предложения с причастными и деепричастны­ми оборотами;

- соблюдать нормы литературного языка в пределах изу­ченного материала.

По о р ф о г р а ф и и. Находить в словах изученные орфо­граммы, обосновывать их выбор, правильно писать слова с изу­ченными орфограммами; находить и исправлять орфографиче­ские ошибки.

Правильно писать изученные в VII классе слова с непроверя­емыми орфограммами.

По п у н к т у а ц и и. Выделять запятыми причастные оборо­ты (стоящие после существительного), деепричастные обороты.

По с в я з н о й ре ч и. Адекватно воспринимать тексты публицистического стиля на доступные темы.

Подробно и сжато излагать повествовательные тексты с элементами опи­сания (как письменно, так и устно) внешности человека, процес­сов труда.

Описывать человека, процессы труда; писать расска­зы на предложенные сюжеты; сочинения-рассуждения (на материале жизненного опыта учащихся).

Грамотно и четко рассказы­вать о произошедших событиях, аргументировать свои вывод

Содержание

Текст

Простое предложение

Предложение с однородными члнами

Сложное предложение

Прямая речь

Типы речи

Рассуждение

Стили речи

Публицистический сьтль

Сочинение

Анализ сочинений

Порядок слов в предложении

Предложения, выражающие отношение говорящего к сообщаемому

Утвердительные и вопросительные предложения

Отрицательные предложения

Предложения с прямой речью

Диалог

Этикетные средства речи

Сложное предложение

Лексика стилистически окрашенная и стилистически нейтральная

Историзмы

Архаизмы

Неологизмы

Заимствованные слова

Глаголы

Переходные и непереходные глаголы

Глагольное управление

Безличные глаголы

Возвратные глаголы

Формы наклонений

Изъявительное наклонение

Повелительное наклонение

Условное наклонение

Причастие

Склонение причастий

Причастный оборот

Действительные причастия

ДП настоящего временм

ДП прошедшего времени

Страдательные причастия

СП настоящего времени

СП прошедшего времени

Краткие страдательные прчастия

Правописание гласных в суффиксах СППВ

Правописание н и нн в суффиксах СППВ и прилагательных, образованных от глаголов

Слитное и раздельное написание не с причастиями

Деепрчастие

Понятие о деепричастном обороте

ДСВ и ДНСВ

ДНСВ

ДСВ

Раздельное написание не с деепричастиями

Диктант с грамматическим заданием

Анализ диктанта

Наречие

Степени сравнеия наречий

Разряды наречий по значению

Правописание наречий

Слитное написание наречий

Раздельное написание наречий

Дефис в наречиях

Предлог

Значение предлогов

Правописание предлогов

Союз

Правописание союзов

Сочинительные союзы

Подчинительные союзы

Частицы

Разряды частиц

Правописание не и ни

Междометия

Роль междометий в речи

Знаки препинания при междометиях

4. Список литературы.

Печатные пособия.

Таблицы и раздаточный материал по русскому языку для 7 класса.

Русский язык. 7 класс - Санкт - Петербург.: «Просвещение» - 2011

Мультимедийные пособия.

1-С Репетитор «Русский язык» Обучающая программа для школьников старших классов и абитуриентов.

Электронный репетитор-тренажер «Курс русского языка».

Образовательный комплекс «1С: Школа. Академия речевого этикета»

Тестирующая программа для школьников и абитуриентов.

Уроки русского языка Кирилла и Мефодия.

5. Календарно-тематическое планирование

7 класс (136 час.)

Типы уроков:

1) УОНМ – урок ознакомления с новым материалом,

2)УЗИ – урок закрепления изученного,

3)УПЗУ – урок применения знаний и умений,

4)УЗЗУ – урок закрепления знаний и умений,

5) УОСЗ – урок обобщения и систематизации знаний,

6)УПКЗУ – урок проверки и коррекции знаний и умений,

7)КУ – комбинированный урок.

№ урока	Дата проведения	Тема	Тип урока	Оборудование (средства, обучения, ЦОР)	Домашнее задание
По плану	Пл факту
1			Текст	Повторение	Филологический портал ***** http://www. *****	Составить текст на тему «Осень»
2			Простое предложение	Повторение	Система дистанционного обучения «Веди» — Русский язык http://vedi. aesc. *****	Написать 7 простых предложений
3			Предложение с однородными члнами	Повторение	Центр развития русского языка http://**	Выписать из любой худ. лит. 8 предложений с прямой речью
4			Сложное предложение	Повторение	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****	Упр.30 – письмо по памяти
5			Прямая речь	Повторение	Словесник: сайт для учителей http://slovesnik-oka. *****	Упр.36
6			Диктант с грамматическим заданием	УПЗУ	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Упр.36
7			Анализ диктанта	УПКЗУ	Толковый и орфографический словарь.	Повторить правила на сделанные ошибки
8-9			Типы речи	КУ	Грамота. Ру: справочно-информационный портал «Русский язык» http://www. *****	Правило. Упр.70
10			Рассуждение	КУ	Словесник: сайт для учителей http://slovesnik-oka. *****	Составить текст рассуждение
11-12			Стили речи	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило Упр.82
13			Публицистический сьтль	КУ	Система дистанционного обучения «Веди» — Русский язык http://vedi. aesc. *****	Упр.90
14			Сочинение	УПЗУ	Владимир Даль. Электронное издание собрания сочинений http://www. *****/dahl/	Упр.90
15			Анализ сочинений	УПКЗУ	Толковый и орфографический словарь.	Повторить правила на сделанные ошибки
16			Порядок слов в предложении	КУ	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****	Упр.100-письмо по памяти
17			Предложения, выражающие отношение говорящего к сообщаемому	КУ	Грамота. Ру: справочно-информационный портал «Русский язык» http://www. *****	Упр.105
18			Утвердительные и вопросительные предложения	КУ	Филологический портал ***** http://www. *****	Упр.114
19			Отрицательные предложения	КУ	Центр развития русского языка http://**	Упр.125
20-21			Предложения с прямой речью	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило Упр.130
22-23			Диалог	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Правило Упр.138 – наизусть
24-25			Этикетные средства речи	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило Упр.147-письмо по памяти
26-27			Сложное предложение	КУ	Система дистанционного обучения «Веди» — Русский язык http://vedi. aesc. *****	Правило Упр.161
28			Изложение	УПЗУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Упр.161
29			Анализ изложения	УПКЗУ	Грамота. Ру: справочно-информационный портал «Русский язык» http://www. *****	Повторить правила на сделанные ошибки
30-31			Лексика стилистически окрашенная и стилистически нейтральная	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило Упр.165
32			Историзмы	КУ	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****	Правило, упр.172
33			Архаизмы	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Написать 10 архаизмов
34			Неологизмы	КУ	Центр развития русского языка http://**	Написать 20 неологизмов
35			Заимствованные слова	КУ	Система дистанционного обучения «Веди» — Русский язык http://vedi. aesc. *****	Правило, упр.186.
36			Диктант с грамматическим заданием	УПЗУ	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Правило, упр.186.
37			Анализ диктантов	УПКЗУ	Толковый и орфографический словарь.	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
38			Глаголы	Повторение	Центр развития русского языка http://**	Написать текст на тему «Утро».
39-40			Переходные и непереходные глаголы	КУ	Грамота. Ру: справочно-информационный портал «Русский язык» http://www. *****	Правило, упр.194.
40-41			Глагольное управление	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило, упр.207.
42-43			Безличные глаголы	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Правило, упр.216 (письмо по памяти).
44			Возвратные глаголы	КУ	Центр развития русского языка http://**	Упр.227.
45			Формы наклонений	КУ	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****	Упр.230.
46			Изъявительное наклонение	КУ	Российское общество преподавателей русского языка и литературы: портал «Русское слово» http://www. *****	Сочинение «Мое представление о чувашском народе».
47			Повелительное наклонение	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Правило, письмо по памяти – упр.246.
48			Условное наклонение	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило, упр.265.
49			Диктант с грамматическим заданием	УПЗУ	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Правило, упр.265.
50			Анализ диктанта	УПКЗУ	Толковый и орфографический словарь.	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
51			Причастие	КУ	Система дистанционного обучения «Веди» — Русский язык http://vedi. aesc. *****	Упр.279-сочинение «Чем мне нравится картина «Корабельная роща»
52			Склонение причастий	КУ	Российское общество преподавателей русского языка и литературы: портал «Русское слово» http://www. *****	Просклонять 4 причастия.
53-54			Причастный оборот	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Правило, упр.290.
55			Действительные причастия	КУ	Центр развития русского языка http://**	Сочинение про водоем.
56			ДП настоящего временм	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Правило, упр.302.
57			ДП прошедшего времени	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило, упр.309.
58			Страдательные причастия	КУ	Российское общество преподавателей русского языка и литературы: портал «Русское слово» http://www. *****	Правило.
59			СП настоящего времени	КУ	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****	Упр.316
60			СП прошедшего времени	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Правило, упр.327.
61			Краткие страдательные причастия.	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило, упр.332.
62-63			Правописание гласных в суффиксах СППВ	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило. Упр.337.
64-65			Правописание н и нн в суффиксах СППВ и прилагательных, образованных от глаголов	КУ	Грамота. Ру: справочно-информационный портал «Русский язык» http://www. *****	Правило. Упр.352.
66-67			Слитное и раздельное написание не с причастиями	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило. Упр.368.
68			Диктант с грамматическим заданием	УПЗУ	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Упр.368.
69			Анализ диктантов	УПКЗУ	Толковый и орфографический словарь.	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
70			Деепрчастие	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Правило, упр. 379 – сочинение «Описание птицы» (на выбор)
71-72			Понятие о деепричастном обороте	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило. Упр.384.
73			ДСВ и ДНСВ	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило, упр.388
74			ДНСВ	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Упр.392.
75			ДСВ	КУ	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****	Упр.398
76-77			Раздельное написание не с деепричастиями	КУ	Система дистанционного обучения «Веди» — Русский язык http://vedi. aesc. *****	Упр.408.
78			Диктант с грамматическим заданием	УПЗУ	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Упр.408.
79			Анализ диктанта	УПКЗУ	Толковый и орфографический словарь.	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
80			Наречие	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Правило, упр.415.
81-82			Степени сравнения наречий	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило. Упр.424.
83-84			Разряды наречий по значению	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило. Сочинение «На рыбалке»
85			Правописание наречий	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило.
86			Слитное написание наречий	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Подготовиться к словарному диктанту.
87			Раздельное написание наречий	КУ	Система дистанционного обучения «Веди» — Русский язык http://vedi. aesc. *****	Подготовиться к словарному диктанту.
88			Дефис в наречиях	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Подготовиться к словарному диктанту.
89			Словарный диктант с грамматическим заданием	УПЗУ	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Повторить правила.
90			Анализ словарного диктанта	УПКЗУ	Толковый и орфографический словарь.	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
91			Предлог	КУ	Филологический портал ***** http://www. *****	Правило.
92			Значение предлогов	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило.
93			Правописание предлогов	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Упр. 499 –содержание.
94			Диктант	УПЗУ	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****	Упр. 499 –содержание.
95			Анализ диктанта	УПКЗУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
96			Союз	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило, упр.503.
97-98			Правописание союзов	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило, упр.507.
99			Сочинительные союзы	КУ	Кабинет русского языка и литературы Института содержания и методов обучения РАО http://ruslit. *****	Правило, упр.511.
100			Подчинительные союзы	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило, упр.515 (подчеркнуть члены предложения).
101-102			Сочинение «Мой любимый цвет»	КУ	Владимир Даль. Электронное издание собрания сочинений http://www. *****/dahl/	Правило, упр.515 (подчеркнуть члены предложения).
103			Анализ сочинений	КУ	Толковый и орфографический словарь.	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
104-105			Частицы	КУ	Центр развития русского языка http://**	Правило. Упр.517.
106-107			Разряды частиц	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Правило. Упр.524.
108-109			Правописание не и ни	КУ	Грамота. Ру: справочно-информационный портал «Русский язык» http://www. *****	Правило. Упр.533.
110			Словарный диктант	УПЗУ	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Правило. Упр.533.
112			Анализ словарных диктантов	УПКЗУ	Толковые и орфографические словари.	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
113			Междометия	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Упр.537 – письмо по памяти.
114			Роль междометий в речи	КУ	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Сочинение «Шум леса»
115			Знаки препинания при междометиях	КУ	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****	Упр.544
117			Диктант	УПЗУ	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Упр.544
118			Анализ диктанта	УПКЗУ	Толковый и орфографический словарь.	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
119			Повторение изученного о тексте	Повторение	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Тест по теме «Текст»
120			Повторение изученного о типах речи	Повторение	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Тест по теме «Типы речи»
121			Повторение изученного о стилях речи	Повторение	Центр развития русского языка http://**	Тест по теме «Стили речи»
122			Повторение изученного о прямой речи	Повторение	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Тест по теме «Прямая речь»
123			Повторение изученного о диалоге	Повторение	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Тест по теме «Диалог»
124			Повторение изученного о тексте сложных предложениях	Повторение	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****	Тест по теме «Сложные предложения»
125			Повторение изученного о лексике	Повторение	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Тест по теме «Лексика»
126			Повторение изученного о глаголах	Повторение	Центр развития русского языка http://**	Тест по теме «Глагол»
127			Диктант с грамматическим заданием	Повторение	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Тест по теме «Глагол»
128			Анализ диктанта	Повторение	Толковый и орфографический словарь.	Написать 8 предложений со словами, в которых допущены ошибки.
129			Повторение изученного о причастиях	Повторение	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Тест по теме «Причастия»
130			Повторение изученного о деепричастиях	Повторение	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Тест по теме «Деепричастия»
131			Повторение изученного о наречии	Повторение	Центр развития русского языка http://**	Тест по теме «Наречие»
32			Повторение изученного о предлогах	Повторение	Тесты по русскому языку http://likbez. *****	Тест по теме «Предлог»
133			Повторение изученного о союзах	Повторение	Филологический портал ***** http://www. *****	Тест по теме «Союз»
134			Подготовка к итоговой контрольной работе	УЗИ	Коллекция «Диктанты — русский язык» Российского общеобразовательного портала http://language. *****	Повторить правила.
135			Итоговая контрольная работа	УПЗУ	Электронные пособия по русскому языку для школьников http://learning-russian. *****
136			Анализ контрольной работы	УПКЗУ	Толковый и орфографический словарь.