»
Программа курса
«Создание интерактивных роликов с помощью программы Adobe Captivate»
для работников образования, обучающихся по дистанционной системе
Форма обучения – дистанционная
Всего часов 48 часов.
Выпускная работа 1
Программу разработала:
1. Особенности курса.
Курс предназначен для работников системы начального, общего и среднего специального образования и направлен на освоение программы «Adobe Captivate». Adobe Captivate это мощное программное средство для создания демонстрационных и интерактивных роликов, обучающих модулей.
Курс рассчитан на самостоятельную работу слушателей с постоянным консультированием, методической и организационной поддержкой преподавателя. В каждый урок курса включены задания двух видов: ответы на вопросы и практические работы.
Курс создан в среде системы дистанционного обучения Moodle.
В курсе предусмотрено участие в форумах, выполнение заданий с последующим сообщением о результатах преподавателю. Выпускной работой является медиаролик слушателя, включающий в себя демонстрационную часть и экзаменационную (тест).
Пробное проведение курса для методистов ОблЦИТ показало, что для освоения материала и создания теста требуется 48 часов работы с преподавателем для группы примерно в 20 человек.
Курс составлен на основе краткого руководства по использованию программы под авторским переводом , главного методиста Областного центра информационных технологий г. Новосибирска.
2. Цели курса
Номер цели | Содержание цели |
Обучающийся будет знать: | |
1 | назначение и правила использования программы «Adobe Captivate»; |
2 | возможности и ограничения программы «Adobe Captivate». |
Обучающийся будет уметь: | |
3 | создавать проект презентации различными способами; |
4 | добавлять в проект презентации новые слайды, изображения, текст, аудио и видео, импортировать слайды из MS Power Point; фокусировать внимание на важных местах презентации с помощью элементов подсветки и увеличения; |
5 | производить запись аудио и действий, выполняемых на экране компьютера; |
6 | использовать шаблоны для быстрого и эффективного создания презентации; |
7 | изменять порядок и время появления объектов в презентации; |
8 | создавать тесты, различными типами вопросов, устанавливать параметры тестирования, выводить отчет; |
9 | сохранять и публиковать проект в форматах EXE, SWF с экспортом в HTML и созданием ZIP-архива. |
3. Содержание курса и деятельность обучающегося
№ п/п | Тема | Объем в часах/днях самостоятельной работы |
1 | Регистрация | 1 час/1 день |
2 | Основы работы в Adobe Captivate Назначение и интерфейс программы. Этапы создания нового проекта. Импорт презентации MS Power Point. Вставка и запись звука. Просмотр и сохранение проекта. | 4 часа/3 дня |
3 | Редактирование презентации. Вставка объектов Открытие проекта. Вставка новых слайдов. Установка свойств слайда. Вставка и редактирование текстовых заголовков, текстовой анимации, изображений. | 4 часа/3 дня |
4 | ·Работа с объектами. ·Вставка подсвеченных областей, областей увеличения, меняющихся заголовков и рисунков. Использование временной линейки. Изменения приоритета размещения объектов на слайде | 4 часа/3 дня |
5 | Публикация проекта. Публикация проекта в виде Flash-, exe-файла; в виде документа: тезисов, сценария, пошагового руководства и файла с разбиением по урокам. | 3 часа/3 дня |
6 | · Создание тестов в Adobe Captivate. · Создание слайдов с различными типами вопросов, редактирование слайдов с вопросами и результатами, установка параметров тестирования. | 7 часов/5 дней |
7 | Запись с экрана Запись с экрана. Установка параметров записи, использование режимов записи. Запись звука при записи с экрана, настройка параметров. | 7 часа/5 дней |
8 | Настройка проекта. Установка свойств проекта. Использование шаблонов. Объединение проектов. | 4 часа/3 дня |
9 | Выпускная работа | 14 часов/10 дней |
10 | Внеклассная работа Экспорт презентации во Flash, публикация проекта на E-mail и FTP-сервер. | - |
Итого: | 48 часов/36 дней |
