Рабочая программа дисциплины (стр. 1 )

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Директор института математики

_____________/ /

«_____» _____________2008

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина ЕН. Ф.2 Информатика

Укрупненная группа 020000 Естественные науки

Специальность 020208.65 - "Биохимия"__

Институт математики

Кафедра Базовая кафедра вычислительных и информационных технологий

Красноярск

2008

Рабочая программа дисциплины

составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 020000 Естественные науки специальности 020208.65 - "Биохимия"__

Программу составил доцент ______________

(должность, фамилия, и. о., подпись)

___________________________________________

Заведующий кафедрой (фамилия, и. о., подпись) «_____»_______________2008 г. Рабочая программа обсуждена на заседании базовой кафедры вычислительных и информационных технологий «______» _________________ 2008 г. протокол № _____________ Заведующий кафедрой (фамилия, и. о., подпись) Рабочая программа обсуждена на заседании НМСИ _____________ __________________________________________________________________ «______» __________________ 2008 г. протокол № _____________ Председатель НМСИ __________________________________________ (фамилия и. о., подпись)

(должность, фамилия, и. о., подпись)

1 Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины «Информатика»

Целью курса является ознакомление студентов по специальности 020208.65- "Биохимия" с основными понятиями информатики, вычислительной техники и использование основных информационных методов. Курс должен заложить фундамент общей программистской культуры, умение использовать различные современные информационные технологии и персональные ЭВМ. Практические занятия должны способствовать усвоению основных понятий и прививать навыки работы с персональными компьютерами при решении профессиональных задач.

Место дисциплины в учебном плане: ЕН. Ф.2

1.2 Задачи изучения дисциплины «Информатика»

научить использовать базовые знания в области информатики в познавательной и профессиональной деятельности;

дать навыки работы на компьютере и в компьютерных сетях;

научить использоваться специализированными и универсальными пакетами прикладных компьютерных программ, создавать базы данных ;

обучить работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

научить пользоваться современными методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной биологической информации,

дать навыки эксплуатации современной аппаратуры и оборудования для решения научно-исследовательских биологических задач;

1.3 Межпредметная связь

Курс «Информатика» является практической основой дисциплин, связанных с математическим планированием биологического эксперимента и статистической обработкой полученных экспериментальных данных. Успешное освоение курса дает возможность студенту осуществлять поиск и представление информации в различных видах при выполнении курсовых и квалификационных проектов.

2 Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
1	2
Общая трудоемкость дисциплины	238	116	122
Аудиторные занятия:	104	68	36
лекции	52	34	18
практические занятия (ПЗ)	52	34	18
семинарские занятия (СЗ)
лабораторные работы (ЛР)
другие виды аудиторных занятий
промежуточный контроль	6	4	2
Самостоятельная работа:	134	48	86
изучение теоретического курса (ТО)	76	28	48
курсовой проект (работа):
расчетно-графические задания (РГЗ)
реферат	24	10	14
задачи
задания	34	10	24
другие виды самостоятельной работы
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)	Зачет, экзамен	зачет	экзамен

3 Содержание дисциплины

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:

в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

умение использовать основные технические средства в профессиональной деятельности: работает на компьютере и в компьютерных сетях, использует универсальные пакеты прикладных компьютерных программ, создает базы данных на основе ресурсов Интернет, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

способность использовать базовые знания и навыки управления информацией для решения исследовательских профессиональных задач, соблюдает основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны ;

применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой;

способность эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ;

понимать, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представляет результаты полевых и лабораторных биологических исследований;

пользуоваться современными методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной биологической информации, демонстрирует знание принципов составления научно-технических проектов и отчетов

3.1 Содержание разделов и тем лекционного курса

Тема и краткое содержание	часы	Литература
Первый семестр
1.  Введение. Информация и современное общество. Проблемы передачи, обработки и хранения информации. Предмет, задачи курса. Связь с другими изучаемыми дисциплинам. Основы информатики. Аналоговые и цифровые способы получения сигнала. Данные. Понятие, сущность, свойства информации, формы представления информации, носители информации. Количественная оценка информации, единицы измерения. Кодирование информации	2	1, 3, 4
2.  Технические средства ЭВМ. Архитектура и принципы работы ЭВМ. Типы и классификация ЭВМ. История развития, современное состояние, возможности и перспективы развития компьютерной техники и технологий. Меры безопасности при работе с компьютерной техникой и профилактики профессиональных заболеваний.	4	1, 2,3, 4
3.  Программные средства ЭВМ. Определение ПО. Классификация ПО. Виды ПО, их назначение и характеристика. Тенденции развития ПО. Операционные системы. Назначение и основные функции операционной системы. Операционные оболочки. Типы операционных систем. Операционные системы на IBM совместимых компьютерах. ОС Windows 95, 98 ; 2000;XP– состав, назначение.	2	1,2,3, 4
4.  Файловая система. Имена и типы файлов. Папки (Каталоги). Иерархическая система каталогов. Внешние устройства. Основные модули ОС Windows XP.	2	1, 2,3, 4
5.  Принципы работы в Windows XP. Манипулятор мышь. Виды окон и операции с ними. «Рабочий стол», настройки «Рабочего стола». Кнопка «Пуск» - основные разделы и их назначение. Настройка периферии, установка нового оборудования, установка и удаление программ. Обслуживание дисков, файловой системы.	6	1, 2, 4
6.  Архивация данных. Принципы архивации. Программы для архивации данных.	2	1, 3
7.  Файловые менеджеры. Назначение, основные функции, возможности. Файловый менеджер FAR. Установка, состав, запуск. Принцип работы в FAR. Управляющие клавиши. Главное меню.	6	1, 3, 4,7
8.  Алгоритмизация и программирование вычислительных процессов. Понятие и свойства алгоритма. Исполнители алгоритмов. Способы записи алгоритмов. Блок-схемы. Типовые структуры алгоритмов. Стандартные алгоритмы. «Библиотеки» алгоритмов. Языки программирования. Языки программирования низкого и высокого уровня. Интерпретаторы и компиляторы. Алгоритмический язык программирования Basic. Идентификаторы и переменные. Типы данных. Структуры данных. Массивы. Функции. Операторы ввода-вывода, операторы условия, операторы цикла. Исполняемые операторы. Операторы описания. Программа. Подпрограммы. Работа с массивами, методы сортировки. Численные методы интегрирования. Численные методы решения уравнений.	10	1,3, 4,7
Итого	34
Второй семестр
Тема и краткое содержание	часы	Литература
9.  Офисные пакеты. Пакет MicroSoft Office. Состав пакета. Табличный процессор Excel. Запуск пакета. Основные элементы экрана: меню, панели инструментов, строка формул, рабочие листы, информационная строка. Книга, рабочий лист, столбец, строка, ячейка. Адресация ячеек, ссылки относительные и абсолютные, диапазон ячеек, указание наборов диапазонов ячеек. Настройка вида экрана. Типы данных: число, дата, время, текст. Форматы типов данных. Редактирование данных: копирование, удаление, очистка, перенос и поиск данных в ячейках. Вставка ячеек, строк, листов, объектов. Вычисления в пакете Excel. Формулы. Написание формул. Стандартные функции. Графики. Типы диаграмм. Область данных. Фильтры- назначение и техника задания. Итоги - назначение и технология задания. Защита ячеек. Способы установки и снятия защиты.	6	1, 2, 9
10. Текстовый процессор MS Word. Запуск пакета. Настройка вида экрана. Установка параметров страницы. Создание, открытие документа. Редактирование, форматирование, текста. Действия с абзацами. Поиск строки. Списки. Таблицы. Вставка объектов. Диаграммы. Рисование. Редактор формул. Проверка орфографии. Сохранение, печать документа.	4	1, 2, 9
11. Базы данных. Базы данных – основные понятия, классификация. Реляционные базы данных. Пакет MS Access. Запуск пакета. Основные элементы экрана: меню, панели инструментов. Типы данных. Таблицы. Отношения «один к одному», «один ко многим», многие к одному». Ключевые поля. Модель базы данных. Однотабличные базы. Формы. Сортировка. Фильтры. Запросы. Отчеты. Многотабличные базы данных. Фильтры. Запросы. Отчеты.	3
12. Презентации. Назначение презентаций. Пакет MS Power Point. Принципы создания презентаций, дазайн макета, вставка объектов, использование спецэффектов, мультимедийное сопровождение презентации, демонстрация презентации.	1
13. Основы современных сетевых технологий. Классификация компьютерных сетей. Понятие сетевого протокола. Сетевые технологии: файл-сервер, клиент –сервер, Web - технологии. Понятие браузера. Пакет Internet Explorer 7. Электронная почта. Пакет Outlook.	2
14. Защита информации. Администрирование. Резервное копирование. Антивирусная защита.	2
Итого	18
Всего лекций	52

3.3 Практические занятия