ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю |
___________________ Руководитель ООП по направлению 140404 зав. каф. ЭЭЭ проф. | _______________________ Зав. кафедрой ЭЭЭ проф. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ЭКСПЛУАТАЦИЯ СИСТЕМ АВТОМАТИКИ»
Направление подготовки: 140404 - электроэнергетика и электротехника
Профиль подготовки: электропривод и автоматика
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Составитель: доцент каф. ЭЭЭ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2012
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью дисциплины является формирование знаний студентов по вопросам монтажа, наладки, регулировки, диагностики неисправностей, проведения профилактических мероприятий по техническому обслуживанию и ремонту средств и систем автоматики промышленных установок и технологических комплексов нефтегазовых предприятий.
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы на основании полученных знаний будущий специалист мог профессионально выполнять работы по монтажу, наладке, техническому обслуживанию и ремонту средств и систем автоматики, как в качестве руководителя, так и в качестве исполнителя.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла Б.3 дисциплин по выбору студента учебного плана подготовки бакалавров по направлению 140404 «Электроэнергетика и электротехника».
Изучение дисциплины базируется на ранее полученных знаниях по основным физическим явлениям и законам механики, физики, теплотехники и их математическому описанию, теоретическим основам электротехники, основным понятиям и законам электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей, основам теории систем автоматического управления, элементам систем автоматики и управления техническими системами..
Предшествующими данной дисциплине являются: “Системы управления электроприводов», «Элементы систем автоматики», «Механическое оборудование нефтепромыслов», «Электрические машины», «Трубопроводный транспорт», «Метрология», «Управление техническими системами».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студентов следующих компетенций:
- способности к восприятию информации, ее анализу и обобщению;
- готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
- готовности к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции;
- способности демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовности использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
- способности использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики, в своей предметной области;
- готовности и способности анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований;
- способности выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов;
- способности разрабатывать простые конструкции электротехнических объектов;
- способности использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда;
- способности к монтажу, регулировке, испытаниям и сдаче в эксплуатацию электротехнического оборудования;
- готовности к наладке и опытной проверке электротехнического оборудования;
- готовности к проверке технического состояния и остаточного ресурса оборудования и организации профилактических осмотров и текущего ремонта;
- готовности к составлению заявок на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- организацию, оснащение и порядок выполнения работ по монтажу, наладке и регулировке средств и систем автоматики;
- порядок приемки и необходимую документацию на вводимые в эксплуатацию средства и системы автоматики;
- организацию текущего надзора и планово-предупредительных мероприятий по профилактике и ремонту действующих систем автоматики;
- эксплуатационную надежность систем автоматики, ее показатели и свойства, а также возможные пути ее повышения.
Уметь:
- грамотно выполнять организационно-технические мероприятия по проведению монтажных и наладочных работ средств и систем автоматики;
- составлять графики планово-предупредительных осмотров и ремонтов с учетом необходимого числа запасных деталей и приборов, обеспечивающих бесперебойную эксплуатацию систем автоматики в течение требуемого периода времени;
- выполнять текущий ремонт и устранение мелких дефектов в узлах, приборах и блоках систем автоматики;
- определять показатели надежности аппаратуры автоматики с учетом условий эксплуатации.
Владеть:
- методами эксплуатации и испытаний изоляции соединительных проводов и кабелей, электрических машин и аппаратуры автоматики;
- методами проведения стандартных испытаний оборудования с определением его остаточного ресурса;
- навыками обработки и анализа результатов эксперимента.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
Аудиторные занятия (всего) | 70 | 7 | 8 | ||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Лекции | 35 | 17 | 18 | - | - |
Практические занятия (ПЗ) | - | - | - | - | - |
Семинары (С) | - | - | - | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | 35 | 17 | 18 | - | - |
Самостоятельная работа (всего) | 110 | ||||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Курсовой проект (работа) | - | - | - | - | - |
Расчетно-графические работы | - | - | - | - | - |
Реферат | - | - | - | - | - |
Другие виды самостоятельной работы | - | - | - | - | - |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Экз.. | Зач. | |||
Общая трудоемкость час зач. ед. | 180 | ||||
5 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1. | Предмет и задачи дисциплины. Общие сведения об эксплуатации. | Цель и задачи курса. Понятие эксплуатации систем автоматики. Общие сведения о монтаже, наладке, техническом обслуживании и ремонте систем автоматики. Инструменты и материалы для выполнения монтажных и наладочных работ. Требования к монтажному и наладочному персоналу. |
2. | Монтаж и наладка систем автоматики. | Виды и этапы монтажных и наладочных работ. Техническая документация, используемая при монтаже и наладке. Монтаж датчиков температуры, давления, расхода, уровня и вибраций. Монтаж отборных устройств, автоматических регуляторов и исполнительных механизмов. Монтаж щитов и пультов. Проверка выполненного монтажа. Прозвонка электрических цепей, контроль и испытание изоляции. Наладка приборов и средств автоматики на технологический режим. Подготовка сдаточной документации. |
3. | Эксплуатационная надежность систем автоматики. | Понятие надежности. Стороны надежности. Основные критерии надежности. Эксплуатационная надежность. Условия и режимы эксплуатации и их влияние на эксплуатационную надежность. Способы и средства обеспечения эксплуатационной надежности: защита от влияния окружающей среды; резервирование общее или частичное; использование средств технической диагностики. |
4. | Текущее обслуживание и ремонт систем автоматики. | Текущее и периодическое техническое обслуживание. Показатели технического обслуживания. Нормативы численности персонала для проведения технического обслуживания. Текущий и капитальный ремонт, порядок их проведения. Централизованный ремонт. Организация службы КИПиА на предприятиях. |
5. | Эксплуатация комплексной аппаратуры автоматики на предприятиях. | Монтаж, наладка и техническое обслуживание комплексной аппаратуры автоматизации бурения нефтяных и газовых скважин. Порядок монтажа и технического обслуживания установки погружных электронасосов для нефтяных скважин. Эксплуатация аппаратуры управления станками-качалками и погружными центробежными насосами. Монтаж, техническое обслуживание и эксплуатация аппаратуры управления групповыми автоматизированными установками «Спутник». |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … | ||
1. | Подготовка выпускной квалификационной работы | * | * | * | * | - | - | - |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин | СРС | Все-го час. |
1. | Предмет и задачи дисциплины. Общие сведения об эксплуатации. | 4 | - | - | - | - | 4 |
2. | Монтаж и наладка систем автоматики. | 8 | - | 6 | - | - | 14 |
3. | Эксплуатационная надежность систем автоматики. | 8 | - | 9 | - | - | 17 |
4. | Текущее обслуживание и ремонт систем автоматики. | 7 | - | 10 | - | - | 17 |
5. | Эксплуатация комплексной аппаратуры автоматики на предприятиях. | 8 | - | 10 | - | - | 18 |
6. Лабораторный практикум
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-емкость (час.) |
1. | 2 | Прозвонка электрических цепей и проводок с помощью индикаторов номера жил; контроль и испытание изоляции кабелей мегаомметрами; регулирование срабатывания электромагнитных реле | 6 |
2. | 3 | Cоставление структурных схем надежности для аппаратуры автоматизации и управления по индивидуальным заданиям; определение эксплуатационной надежности систем автоматики по схемам надежности; оценка эксплуатационной надежности при общем и частичном резервировании систем автоматики. | 9 |
3. | 4 | Монтаж и техническое обслуживание термодатчиков ТДЛ-2; монтаж и техническое обслуживание манометрических термометров ТС-100; подключение, испытание и техническое обслуживание исполнительных механизмов; монтаж и техническое обслуживание ультразвуковых датчиков уровня ДУУ-2; техническое обслуживание, текущий и капитальный ремонт электродвигателей. | 10 |
4. | 5 | Эксплуатация системы контроля и управления процессом проводки нефтяных и газовых скважин «Леуза-1»; порядок монтажа и обслуживания установки погружных электронасосов УЭЦН для откачки пластовой жидкости из скважин; эксплуатация систем управления электроприводами станков-качалок и станций управления погружными электродвигателями; эксплуатация автоматизированной групповой установки «Спутник АМ-40» для контроля дебита скважин; подготовка и испытание погружных центробежных насосных установок. | 10 |
7. Практические занятия (семинары)
Практические занятия учебным планом не предусмотрены.
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Курсовое проектирование учебным планом не предусмотрено.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
- Протасов оборудования для бурения скважин и нефтедобычи. Учебник для вузов. – М.: Изд. «», 200с.
- Шамазов и эксплуатация насосных и компрессорных станций/ , , и др. Учебник для вузов. – М.: -Бизнесцентр», 2003.-404 с.
б) дополнительная литература
, Каминский приборов и систем автоматизации. Учебное пособие. М.: Высшая школа, 2001,-304 с.
Предполагается использование кафедральных компьютерных программ по расчету надежности средств и систем автоматики.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- Федеральный портал «Российское образование» http://www. *****/;
- Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection. *****/
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Для проведения лабораторных занятий будет использоваться лаборатория элементов систем автоматики, а также компьютерный класс кафедры ЭЭЭ.
Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием презентаций. Имеется электронная версия курса.
Лабораторные занятия выполняются на основе методических указаний, разработанных для каждой лабораторной работы по дисциплине.
Самостоятельная работа включает подготовку отчетов по лабораторным работам и последующую их защиту, подготовку к зачету и экзамену.
Текущий контроль успеваемости осуществляется по выполненным лабораторным работам и защищенным отчетам, а также по посещению лекционных занятий.
Разработчик:
Доцент каф. ЭЭЭ | ||||
(должность) | (подпись) | (инициалы, фамилия) | ||
Зав. каф. ЭЭЭ | ||||
(должность) | (подпись) | (инициалы, фамилия) |
