Сводная ведомость по результатам самообследования
название раздела | |||||||
содержание и методы воспитания и обучения, реализуемые в дошкольном образовательном учреждении | |||||||
направления | общее количество групп | средний балл | |||||
1 гр | 2 гр | 3 гр | 4 гр | 5 гр | 2,7 | ||
Рв | Развитие детей второго и третьего года жизни | 2,6 | 2,8 | ||||
В | Взаимодействие сотрудников с детьми | 2,6 | 2,7 | 2,9 | 2,9 | 2,6 | 2,5 |
И | Развитие игровой деятельности | 2,5 | 2,7 | 2,7 | 2,4 | 2,6 | |
Ф | Физическое развитие и здоровье | 2,0 | 2,7 | 2,6 | 2,7 | 2,2 | 2,6 |
Р | Речевое развитие ребенка | 2,5 | 2,6 | 2,7 | 2,8 | 2,2 | 2,6 |
Из | Развитие ребенка в изобразительной деятельности | 2,0 | 2,7 | 2,5 | 2,8, | 2,3 | 2,6 |
М | Развитие в музыкальной деятельности | 2,5 | 2,7 | 2,4 | 2,7 | 2,4 | 2,6 |
Т | Развитие ребенка в театральной деятельности | 2,7 | 2,7 | 2,8 | 2,3 | 2,6 | |
К | Развитие ребенка в конструктивной деятельности | 2,8 | 2,7 | 2,5 | 2,7 | 2,7 | |
Ма | Развитие элементарных математических представлений | 2,4 | 2,7 | 2,8 | 2,6 | 2,6 | |
Е | Развитие естественнонаучных представлений | 2,6 | 2,6 | 2,2 | 2 | 2,9 | |
Э | Развитие экологической культуры детей | 2,9 | 3 | 3 | 2,6 | 2,8 | |
Ч | Развитие представлений о человеке в истории и культуре | 2,7 | 2,5 | 2,7 | 2,2 | 2,8 | |
№2 | Кадровое обеспечение педагогического процесса в ДОУ (подбор и расстановка кадров, повышении сотрудников) | 2,9 | |||||
№3 | Организация деятельности ДОУ (руководство и управление) | 2,8 | |||||
№4 | Материально-технические и медико-социальные условия пребывания детей в ДОУ | 2,8 | |||||
№5 | Оценка деятельности ДОУ родителями воспитанников | 99% | |||||


