Руководитель
г. Красноармейск, МБОУ «СОШ№2»
Семья как высшая нравственная ценность
В эпоху глобальных перемен, охвативших все мировое сообщество, в том числе и российский социум, приоритетным становится вопрос о ценностях, формирующихся в условиях семьи. Настоящая исследовательская работа посвящена изучению вопроса о том, какова роль семьи в формировании духовно-нравственных ценностей детей, их воспитания и развития. Семья - организованная социальная группа, в которой члены этой группы связаны между собой совместным бытом, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью. Источниками материала послужили Конституция РФ, Семейный кодекс РФ, роман-эпопея «Война и мир». Объектом нашего исследования стали представители разных возрастных групп, официальные представители государственных учреждений, семьи обучающихся 11-х классов, семья Абрамовых. Задачи исследования:
1. Изучить возникновение института семьи, его конституционную основу.
2. Выяснить какие семейные ценности были важны для поколения 19-20 века, и какие из них нашли отражение в творчестве русских писателей.
3. Провести социологический опрос представителей центра «Семья», семей обучающихся 11-х классов.
4. Выяснить отношение молодежи к браку и семье.
5. Выяснить какие семейные родовые традиции сохранены в семье Абрамовых, есть ли новые современные традиции.
В работе использованы методы: описательный, сопоставительный, статистический.
Работу считаю актуальной, так как на современном этапе развития общества происходят значительные изменения в различных сферах жизнедеятельности человека, которые существенным образом затрагивают проблему семейных отношений, их образовательно-воспитательных возможностей, семейных духовно-нравственных ценностей. Именно семье принадлежит ведущая роль в формировании духовно-нравственных ценностей детей, их воспитания и развития.
Результаты данной работы могут быть использованы на уроках обществознания, литературы, при проведении классных часов и внеклассных мероприятий.
«Домострой» ‑ основной документ (XVI век), регулировавший семейные отношения.
Эпоха Петра. Начало развития семейного права, как одной из составляющих общей правовой структуры государства. Указ о принципе добровольности вступления в брак. С 1714 года во всех приходах священников обязывают регистрировать все акты гражданского состояния.
Основным изменением в семейно-брачных отношениях начала XX века является установление равенства полов, их равноценность для общества. Патриархально-традиционный образ семейной жизни постепенно заменяется на эгалитарный. Характерными для него являются равноправие супругов, сознательное регулирование деторождения.
От многодетности к малодетности. Типичная современная семья ‑ муж, жена, один-двое детей. В современном обществе происходит смена приоритетов в сторону ориентированности не на семью, а на индивида.
Проблемам семьи и семейного воспитания уделяется сегодня большое внимание в государственных и правительственных документах. В «Конституции Российской Федерации» (1993 г.) в статье 28 установлено: «Материнство и детство, семья находятся под защитой государства. Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей». Известно, что семья играет большую роль в жизни человека и общества, ибо в ней заключены все общественные отношения. Она и очаг хозяйствования, и среда воспитания, и сфера культуры. Здесь каждый учится замечательному искусству – искусству жить вместе.
Ни для кого не секрет, что тема семьи так или иначе присутствует почти у каждого писателя. На мой взгляд, наиболее ярко она отражена в романе-эпопее «Война и мир». Вот я и решила проанализировать это произведение еще раз. Что есть для идеальная семья? К проблеме семейных отношений всегда относился очень серьезно. Он считал, что в семье самое главное - мир, взаимопонимание и любовь. В романе главными героями оказываются не только отдельные личности, но и их семьи, в которых герои живут. На страницах «Войны и мира» мы знакомимся с жизнью нескольких дворянских семей: Ростовых, Болконских, Безуховых, Курагиных. Но идеалом в понимании Толстого служит семья Пьера Безухова и Наташи Ростовой. В конце своего романа писатель пришел к желанной цели, его Наташа и Пьер взяли со собой горький опыт прежних ошибок и страданий, прошли через многие испытания и создали семью, где «все тебе дороги и ты всем дорог».
Работая над своим проектом, я посетила государственное учреждение «Красноармейский центр социальной помощи семье и детям «Семья». , заместитель директора по коррекционно-воспитательной работе, любезно ответила на несколько интересующих меня вопросов.
1. Какие качества, по-вашему, самые важные в семье?
Любовь, взаимопонимание, толерантность, терпимость, уступчивость.
2. Кто, по-вашему, должен быть главой семьи? Почему?
Совместное принятие важных решений, «перетягивание одеяла» в одну из сторон рано или поздно влечет за собой развод в семье.
3. Считаете ли Вы, что младших детей должны любить больше?
Однозначно нет! Любить детей больше или меньше невозможно. Можно любить по-разному, так как разные дети в разное время они рождаются у своих родителей.
4. Дайте краткое определение. Семья-это….
Семья-это несколько человек, любящих и уважающих друг друга, имеющих общие интересы и цели в жизни.
5. Влияют ли дети на отношения между родителями?
Конечно, влияют. Чаще всего (а это правильно) еще больше скрепляют семейные узы. Но бывает, что отдаляют родителей, если один их них или оба не готовы к родительству.
Я провела социологический опрос опроса по теме «Отношение современной молодежи к семье и браку». Социологический опрос был проведен с 18 по 25 октября 2012 учебного года среди учащихся выпускных классов МБОУ «СОШ №2».
В нашей семье, в разных поколениях, приоритетными были семейные ценности: любовь, уважение друг к другу, честность, трудолюбие, большое внимание учебе. Они остались актуальными и по настоящее время.
Из всей проделанной работы я сделала вывод, что семья должно строиться на доверии и любви, на взаимопонимании и взаимоуважении – все это составляющие крепкого фундамента для семьи. Словом, семейные ценности - это то, что нельзя купить ни за какие деньги, получить по наследству или украсть. Семейные ценности можно обрести и пронести их через всю жизнь всем вместе.
