Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

АЛТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

«Утверждаю»

Директор Рубцовского

института (филиала) АлтГУ

____________

«_____» ___________2010 г.

Учебно-методический комплекс

«Бухгалтерский (финансовый) учет»

(для студентов отделения высшего профессионального образования специальности «Прикладная информатика (в экономике)»)

Рубцовск 2010


 



Кафедра

—— бухгалтерского учета

Шифр и наименование дисциплины

——Бухгалтерский (финансовый) учет

Статус дисциплины

—— специализация «Информационные системы в бухгалтерском учете и аудите»

Курс

——3 – ДО

Специальности

—— «Прикладная информатика»

Форма обучения

—— очная

Объём дисциплины

—— 94 часа (3,1 зачетных единиц)

Зав. кафедрой бухгалтерского учета __________________

Зам. директора по учебной работе __________________

Автор: , ст. преподаватель кафедры бухгалтерского учета

Рецензенты:

СОДЕРЖАНИЕ УМК

1. ПРОГРАММА КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ «БУХГАЛТЕРСКИЙ (ФИНАНСОВЫЙ) УЧЕТ 4

1.1. Тематический план дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет» 4

1.2.Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы).. 8

1.3. Планы семинарских и занятий............................................... 17

2. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ 22

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА 23

4.СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.............................................................. 25

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. ПРОГРАММА КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ «БУХГАЛТЕРСКИЙ (ФИНАНСОВЫЙ) УЧЕТ

1.1. Тематический план дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет»

Пояснительная записка

С переходом к рыночной экономике значительное изменение претерпевают бухгалтерский учет, бухгалтерская финансовая отчетность, содержание экономического анализа, цели и задачи проведения аудита. Приближение отечественного учета к международным стандартам финансовой отчетности вызвало необходимость его деления на финансовый и управленческий с возможным обособлением налогового учета. Бухгалтерский финансовый учет представляет необходимую информацию, которая используется не только для внутреннего управления, но и предназначена для сторонних пользователей (контрагентов) и, следовательно, жестко подчинена стандартным принципам. В условиях рыночной экономики объем информации, возникающей как внутри организации, так и за ее пределами, значительно увеличился. Иным, чем в условиях централизованного руководства стал подход к информационной системе. Внедрение компьютерных технологий позволило передать функции счетоводства технике, а в бухгалтерском учете появились новые, не свойственные ему ранее функции анализа, оценки информации, обоснования принятия управленческих решений.

Все это привело к необходимости разделения информационной системы бухгалтерского учета, как в мировой практике, на две:

-  внешнюю - финансовый учет;

-  внутреннюю - управленческий учет.

Деление не является абсолютным, и четкой границы между видами учета нет. Вести финансовый учет требует законодательство, оно же определяет базовые принципы и правила ведения и составления отчетности.

Для освоения данного курса студентам требуется знание теории бухгалтерского учета, налогового и других смежных дисциплин.

Целью изучения данной дисциплины является дальнейшее применение знаний в профессиональной деятельности, четкое понимание и владение положениями учета, законодательными материалами.

При разработке данного курса особое внимание было уделено четырем функциональным блокам задач:

1.  Изучить основные принципы, основы построения бухгалтерского финансового учета.

2.  Научиться пользоваться справочной литературой, методическими рекомендациями.

3.  Владеть методикой расчетов

4.  Уметь анализировать финансовую отчетность, владеть навыками ее составления.

Цель дисциплины: Раскрытие и конкретизация квалификационных требований, предъявляемых к бухгалтерам в соответствии с содержанием специальной дисциплины действующего Государственного образовательного стандарта.

Задачи дисциплины: Углубленное изучение концептуальных основ построения учета в стране, принципов и методики ведения бухгалтерского учета в организациях разных форм собственности, отраслевой принадлежности и функционального назначения.

Тематический план дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет» для специальности «Прикладная информатика в экономике», ДО

Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование тем

Максимальная нагрузка студентов, час.

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Самостоятельная работа студентов, час.

Всего

Лекции

Лабораторные работы

Практическая работа студентов

ДЕ I

6 час. (10 баллов)

1. Предмет, система и метод науки «Бухгалтерский (финансовый) учет»

3

-

-

-

3

2. Национальная система и модели международного учета

3

-

-

-

-

3

Промежуточный контроль

Коллоквиум

ДЕ II

12 час. (10 баллов)

3. Учет денежных средств

6

4

2

-

2

2

4. Учет финансовых вложений

6

4

2

-

2

2

Промежуточный контроль

Письменная контрольная работа

ДЕ III

18 час. (20 баллов)

5. Учет расчетных операций с поставщиками, покупателями

10

6

2

2

2

4

6. Учет расчетов с бюджетом

8

4

2

-

2

4

Промежуточный контроль

Письменная контрольная работа

ДЕ IV

19 час. (20 баллов)

7. Учет готовой продукции

11

6

2

2

2

5

8. Учет материально-производственных запасов

8

4

2

-

2

4

Промежуточный контроль

Письменная контрольная работа

ДЕ V

13 час. (10 баллов)

9. Учет основных средств

7

4

2

2

3

10. Учет нематериальных активов

6

4

2

-

2

2

Промежуточный контроль

Письменная контрольная работа

ДЕ VI

17 час. (10 баллов)

11. Учет расчетов с персоналом по оплате труда

7

4

2

-

2

3

12. Начисление и учет ЕСН

5

3

1

2

2

13. Составление отчетности

5

3

1

-

2

2

Промежуточный контроль

Тестирование

ДЕ VII

6 час. (10 баллов)

14. Роль финансовой отчетности

3

-

-

-

3

15. Нормативное регулирование в России

3

-

-

-

3

Промежуточный контроль

Тестирование

ДЕ VIII

3 час. (10 баллов)

16. Перспективы развития и совершенствования финансового учета и отчетности

3

-

-

-

3

Промежуточный контроль

Тестирование

Итоговый контроль

Зачет

Итого (час.)

92

46

20

8

18

48

1.2.Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы)

ДЕ I. (6 часов).

Тема 1. Предмет, система, метод науки бухгалтерский финансовый учет. Основы построения бухгалтерского финансового учета.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Бухгалтерский учет в системе управления. Значение учетной информации в принятии управленческих решений. Пользователи бухгалтерской информации.

Концепции финансового учета. Основные принципы ведения финансового учета. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета. Международные стандарты учета и финансовой отчетности и гармонизации национальных систем бухгалтерского учета.

Бухгалтерского учета как одной из функций управления. Состав и требования предъявляемые к информации. Сущность, объекты и задачи бухгалтерского финансового учета. Основные принципы бухгалтерского финансового учета.

Самостоятельное изучение: Нормативное регулирование бухгалтерского учета. Понятие налогового кодекса и взаимодействия, противоречия с положениями и стандартами бухгалтерского учета.

Тема 2.Национальная система и модели международного учета.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Реформирование бухгалтерского учета в России на основе Международных стандартов финансовой отчетности. Учетная политика организации: принципы ее формирования и раскрытия.

Самостоятельное изучение: Факторы, определяющие построение национальной системы бухгалтерского учета. Англо-американская модель. Континентальная модель. Латиноамериканская модель.

ДЕ II. (16 часа).

Тема 3. Учет денежных средств.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Основные принципы организации учета денежных средств. Учет денежных средств и денежных документов в кассе предприятия (организации) и порядок ведения кассовых операций. Особенности учета кассовых операций в иностранной валюте. Учет денежных средств и операций по расчетным, валютным и специальным счетам в банках.

Учет переводов в пути.

Инвентаризация денежных средств и денежных документов и порядок отражения ее результатов в бухгалтерском учете.

Раскрытие информации о денежных средствах и бухгалтерской отчетности.

Самостоятельное изучение: Составление обязательств кассира.

Расчет лимита кассы. Последовательность обработки и производство записей по учету денежных средств в кассе.

Тема 4.Учет финансовых вложений.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Сущность финансовых вложений. Классификация и оценка финансовых вложений. Правила постановки их на учет. Учет финансовых вложений в ценные бумаги: виды ценных бумаг; учет приобретения ценных бумаг; учет продажи и прочего выбытия ценных бумаг.

Учет вкладов в уставные (складочные) капиталы других организаций. Учет вкладов по договору простого товарищества.

Учет финансовых вложений по предоставлению другим организациям займов. Учет депозитных вкладов в кредитные организации. Учет приобретения на основании уступки права требования задолженности.

Раскрытие информации в бухгалтерской отчетности.

Самостоятельное изучение: Основное содержание и порядок учета долгосрочных активов и краткосрочных финансовых вложений. Формирование информации от обеспечения финансовых вложений. Порядок создания и учета резервов под обесценение финансовых вложений. Инвентаризация финансовых вложений и отражение ее результатов в бухгалтерском учете.

Учетная политика организации в части финансовых вложений.

ДЕ III (16 часа).

Тема 5. Учет расчетных операций с поставщиками, покупателями.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучению: Общие принципы организации учета расчетных операций. Понятие дебиторской и кредиторской задолженности, сроки расчетов и исковой давности. Безналичные формы расчетов. Система и особенности отражения их в бухгалтерском учете.

Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.

Понятие поставщики и подрядчики. Учет расчетов за продукцию и услуги. Особенности учета и расчетов с использованием векселей. Учет расчетов по претензиям. Порядок создания и учета резервов по сомнительным долгам.

Учет расчетов с покупателями и заказчиками.

Учет расчетов с покупателями и заказчиками. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами. Учет расчетов по имущественному и личному страхованию.

Учет расчетов по краткосрочным и долгосрочным кредитам и займам.

Понятие кредитов и займов, их отличительные особенности. Учет банковских кредитов: виды кредитов, учет кредитных операций, порядок отражения в бухгалтерском учете расходов по уплате процентов по кредитам.

Учет займов: виды займов, учет операций по займам; особенности учета займов, привлекаемых организациями путем выпуска и размещения облигаций: порядок отражения в бухгалтерском учете расходов по уплате процентов по займам. Учет штрафных санкций при невозвращении суммы займа. Особенности учета бюджетных кредитов. Учетная политика организации в части кредитов и займов. Раскрытие информации в бухгалтерской отчетности.

Самостоятельное изучение: Внутрихозяйственные расчеты. Договорные отношения между организациями. Поставщики и покупатели, заказчики. Порядок списания безнадежной дебиторской задолженности.

Понятие государственного бюджета, налогов и роль экономических субъектов в его пополнении. Учет операций на счетах.

Понятие кредитных средств и структур, предоставляющих кредиты. Понятие банковской системы. Формы банковского кредита. Формы предоставления займов и понятия заемщиков, заимодавцев и других специфических аспектов и определений. Организация учета продаж и определения категории покупателей и заказчиков. Отражение в учете поставщика и покупателя операций купли-продажи. Формы учета и отчетности.

Определения поставщиков и подрядчиков. Бухгалтерские записи по учету. Организационные процессы производственной, коммерческой деятельности, в результате которых возникают взаимоотношения. Синтетический и аналитический учет.

Тема 6.Учет расчетов с бюджетом.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Учет расчетов по федеральным налогам: особенности определения налогооблагаемых баз; налог на добавленную стоимость и акцизы; налог на прибыль; налог на доходы физических лиц; ЕСН и др.

Учет расчетов по региональным налогам и сборам: особенности определения налогооблагаемых баз; налог на имущество организаций.

Учет расчетов по местным налогам и сборам: особенности определения налогооблагаемых баз; земельный налог, налог на рекламу и др.

Контроль за своевременностью и полнотой расчетов по налогам и сборам и ответственность налогоплательщиков.

ДЕ IV (17 часов)

Тема 7.Учет готовой продукции.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Задачи учета затрат на производство.

Учет затрат и калькулирование в системе управления себестоимостью продукции. Основные принципы организации учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции. Понятие расходов организации и определение их величины. Признание расходов в бухгалтерском учете. Классификация производственных затрат.

Учет расходов по элементам и статьям калькуляции. Особенности учета и распределения затрат вспомогательных производств.

Оценка и учет незавершенного производства. Система обобщения производственных затрат.

Методы учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции.

Учетная политика в части учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции.

Учет расходов по элементам затрат. Методы учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции. Особенности учета затрат в торговых предприятиях. Раскрытие информации в бухгалтерской отчетности.

Готовая продукция и ее оценка.

Определение, состав и оценка готовой продукции.

Учет поступления готовой продукции. Учет реализации готовой продукции. Организация учета готовой продукции на складах и в бухгалтерии.

Отчетность по готовой продукции, корреспонденции счетов по операциям учета готовой продукции и ее реализации. Учет продажи продукции. Исчисление и отражение в бухгалтерском учете финансовых результатов от продажи продукции.

Особенности учета товаров и их продажи.

Инвентаризация готовой продукции и товаров и порядок отражения ее результатов в бухгалтерском учете.

Учетная политика организации в части готовой продукции и товаров.

Раскрытие информации в бухгалтерской отчетности.

Самостоятельное изучение: Методы калькуляции. Составление калькуляций.

Тема 8. Учет материально-производственных запасов.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Оценка материально-производственных запасов. Синтетический и аналитический учет. Экономическое содержание материально-производственных запасов и основные задачи их учета. Классификация МПЗ. Документальное оформление операций по движению материально-производственных запасов.

Складской учет материально-производственных запасов.

Самостоятельное изучение: Учет товаров. Инвентаризация и переоценка материально–производственных запасов.

ДЕ V (13 часа).

Тема 9.Учет основных средств.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Оценка основных средств.

Экономическая сущность, классификация и оценка основных средств.

Учет поступления основных средств: документальное оформление операций, формирование стоимости объектов основных средств в зависимости от источников поступления, организация аналитического и синтетического учета наличия и поступления основных средств.

Учет использования основных средств. Учет выбытия ОС. Учет амортизации основных средств. Способы начисления амортизации, порядок начисления и учет. Учет затрат на восстановление и техническое обслуживание основных средств. Учет ремонта. Особенности учета арендованных ОС. Учет вложений во внеоборотные активы.

Самостоятельное изучение: Бухгалтерский учет оборудования к установке. Инвентаризация и переоценка основных средств и отражение их результатов в учете и отчетности.

Тема 10. Учет нематериальных активов.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Понятие классификация нематериальных активов. Бухгалтерский учет и учет амортизации НМА.

Самостоятельное изучение: Заполнение инвентарных карточек по учету НМА.

ДЕ VI (17 часов)

Тема 11.Учет расчетов с персоналом по оплате труда.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Документальное оформление учета личного состава. Синтетический учет расчетов по оплате труда.

Общие положения по учету труда и его оплате: регулирование трудовых отношений; учет численности работников, отработанного времени и выработки.

Начисление оплаты труда: порядок начисления заработной платы при нормальных условиях работы; доплаты за отклонения от нормальных условий работы; особенности оплаты работы в сверхурочное, ночное и другое время. Оплата труда при совмещении профессий и совместительстве.

Затраты на оплату труда, включаемые в себестоимость продукции (работ и услуг).

Синтетический и аналитический учет оплаты труда и расчетов с персоналом: ведение лицевых счетов и ведомостей. Контроль за использованием фонда оплаты труда: предварительный контроль; контроль со стороны банков.

Учетная политика организации в части труда и его оплаты.

Раскрытие информации по труду и его оплате в бухгалтерской отчетности.

Учет удержаний из заработной платы.

Учет удержаний из оплаты труда работников: удержание налога на доходы физических лиц; удержание по исполнительным листам, за брак, допущенный при изготовлении продукции, беспроцентных заемных средств и др. Учет выплаты заработной платы. Учет депонированной заработной платы.

Самостоятельное изучение: Трудовой кодекс РФ. Налоговый кодекс РФ. Составление приказов, заполнение форм учета личного состава.

Тема 12. Начисление и учет ЕСН. Отмена ЕСН с 2010 года: новые страховые взносы

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Бухгалтерский учет формирования базы для исчисления страховых взносов. Учет и ставки налога.

Самостоятельное изучение: Составление бухгалтерских справок-расчетов.

ДЕ VII(6 часов)

Тема 14.Роль финансовой отчетности.

Содержание учебного материала (дидактические единицы):

Аудиторное изучение: Порядок составления бухгалтерских отчетов.

Содержание и правила оценки статей бухгалтерского баланса. Значение финансовой отчетности. Концепция бухгалтерской отчетности. Бухгалтерская отчетность как источник информации об имущественном положении, обязательствах и финансовых результатах деятельности организации.

Нормативное регулирование бухгалтерской отчетности организации. Виды, содержание, требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности. Порядок оценки имущества и обязательств, отражаемых в бухгалтерской отчетности.

Подготовительные работы по составлению бухгалтерской отчетности. Порядок отражения в бухгалтерской отчетности событий, произошедших после отчетной даты, последствий условных фактов хозяйственной деятельности и информации по прекращаемой деятельности.

Состав годовой и промежуточной бухгалтерской отчетности. Пояснительная записка к годовому бухгалтерскому отчету. Раскрытие информации, включаемой в бухгалтерскую отчетность. Содержание обязательной и рекомендательной информации. Взаимоувязка показателей форм отчетности. Аудиторское заключение о бухгалтерской отчетности организации. Содержание и структура аудиторского заключения.

Самостоятельное изучение: Сводная бухгалтерская отчетность. Назначение и порядок составления сводной отчетности. Сегментарная отчетность. Бухгалтерская отчетность в Международном контексте. Особенности консолидации отчетности в зарубежной практике.

Тема 15.Нормативное регулирование в России.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: Законодательство в области бухгалтерского учета, нормативное регулирование ее системы и факторы развития.

Мировая практика уровневой системы регулирования бухгалтерского учета.

Самостоятельное изучение: Организационно-распорядительные документы, формирующие учетную политику. Техника обработки учетной информации.

Основные этапы формирования, исполнения и содержание учетной политики организации.

ДЕ VIII (5часов).

Тема16. Перспективы развития и совершенствования финансового учета и отчетности.

Содержание учебного материала (дидактические единицы).

Аудиторное изучение: Национальные системы учета и международные модели. Факторы, определяющие построение национальной системы учета. Совершенствование финансового учета и отчетности.

Бухгалтерский учет в зарубежных странах с рыночной экономикой. Международные стандарты учета и финансовой отчетности и гармонизации национальных систем бухгалтерского учета. Реформирование бухгалтерского учета в России на основе Международных стандартов финансовой отчетности.

Самостоятельное изучение: Реформирование бухгалтерского учета. Международное сотрудничество в области реформирования. Требования к профессии бухгалтер. Зарубежный опыт ведения бухгалтерского учета.

1.3. Планы семинарских и занятий

Тема 1. Основы содержания и порядок учета денежных средств.

Семинарское занятие – 2 часа.

План.

1.  Общие положения по учету денежных средств.

2.  Настройка плана-счетов пол ведению кассовых операций.

3.  Аналитический учет кассовых операций.

4.  Виды перечислений для формирования Формы 4 «Отчет о движении денежных средств».

5.  Первичные учетные документы, применяемые для оформления движения денежных средств в кассе организации.

6.  Основные характеристики реквизитов кассовых ордеров.

7.  Документальное оформление операций, связанных с безналичным оборотом денежных средств.

8.  Синтетический учет операций на расчетном счете.

9.  Учет движения денежных средств в иностранной валюте.

10.  Понятие иностранной валюты и валютных операций.

11.  Виды валютных операций.

12.  Синтетический и аналитический учет операций на валютных счетах.

13.  Учет курсовых разниц.

Тема 2. Учет инвестиций и финансовых вложений.

Семинарское занятие – 2 часа.

План.

Характеристика вложений во внеоборотные активы. Формирование плана-счетов и справочников по учету внеоборотных активов. Организация плана-счетов и справочников по учету долгосрочных инвестиций. Учет источников финансирования вложений во внеоборотные активы. Виды ценных бумаг и основные реквизиты справочников по учету ценных бумаг. Понятия и классификация финансовых вложений. Формирование плана – счетов и создание справочников по учету вкладов в уставный капитал других организаций.

Тема 3. Учет расчетных операций

Семинарское занятие – 2 часа.

План.

Понятие дебиторской и кредиторской задолженности. Настройка плана-счетов и настройка справочников по аналитическому учету расчетных операций. Краткосрочные и долгосрочные обязательства организации. Отражение в бухгалтерском учете расчетов с поставщиками и подрядчиками. Формирование основных реквизитов справочника «Расчеты с поставщиками и заказчиками» Учет расчетов с применением векселей. Формирование основных реквизитов справочника «Расчеты по векселям выданным и полученным» Учет резервов по сомнительным долгам. Формирование основных реквизитов справочника «Договора» по учету расчетов по сомнительным долгам Понятие заемных обязательств и их классификация. Бухгалтерский учет кредитов. Учет расчетов по займам. Формирование основных реквизитов справочника «Кредиты и займы» Порядок выдачи наличных денежных средств под отчет. Состав расходов на командировки. Учет расчетов с подотчетными лицами по хозяйственным расходам и командировкам на территории РФ. Формирование основных реквизитов справочника «Сотрудники» для учета операций по выдачи подотчетных сумм и по расчету с персоналом по прочим операциям. Расчеты с акционерами и учредителями по вкладам в уставный капитал. Формирование основных реквизитов справочника «Учредители» для учета расчетов с учредителями и акционерами по доходам вкладам.

Тема 4. Учет материально-производственных запасов.

Семинарское занятие – 2 часа.

План.

Понятие и задачи учета МПЗ. Классификация МПЗ. Оценка МПЗ. Настройка плана счетов по учету поступления материалов. Формирование основных реквизитов справочника «Материалы», «Места хранения» и «Материально ответственные лица» Учет транспортно-заготовительных расходов. Формирование основных реквизитов справочника «Учет расходов по приобретению и заготовлению материалов» Порядок создания отчета по «Инвентаризация материалов». Учет товаров. Формирование основных реквизитов справочника «Товары».
Тема 5. Учет затрат на производство продукции (работ, услуг). Учет готовой продукции.

Семинарское занятие – 2 часа.

План.

Понятие затрат на производство, расходов и себестоимости (работ, услуг). Принципы организации учета затрат. Объекты учета затрат. Виды и классификация затрат, используемая для организации учета затрат на производство продукции (работ, услуг). Система счетов для учета затрат на производство. Организация многомерного аналитического учета затрат на производство по видам продукции, местам возникновения, элементам затрат и статьям калькуляции. Формирование основных реквизитов справочника «Виды продукции, работ и услуг». Формирование основных реквизитов справочника «Статьи калькуляции». Понятие готовой продукции и формирование документа «Акт сдачи готовой продукции».

Тема 6. Учет основных средств и нематериальных активов

Семинарское занятие – 2 часа.

План.

Понятие и задачи учета основных средств. Классификация и оценка основных средств. Настройка плана счетов по учету основных средств по видам, местам хранения и материально ответственным лицам. Документальное оформление и аналитический учет поступления и выбытия основных средств. Алгоритм учета поступления и выбытия основных средств. Алгоритм начисления амортизации (износа) основных средств в зависимости от выбранного метода. Основные характеристики отчета «Инвентаризация основных средств». Понятие, классификация и оценка нематериальных активов.

Тема 7. Учет расчетов по оплате труда.

Семинарское занятие – 2 часа.

План.

Учет личного состава организации и использования рабочего времени. Порядок организации заработной платы, формы и системы оплаты труда. Настройка плана счетов по учету расчетов по заработной плате. Формирование основных реквизитов справочника «Виды начислений». Алгоритм расчета суммы заработной платы и налогов с заработной платы. Организация и документальное оформление учета Порядок оформления расчетов с персоналом по заработной плате.

Тема 8. Учет финансовых результатов, капитала и резервов.

Семинарское занятие –4 часа.

План.

Определение доходов и расходов. Классификация доходов и расходов. Формирование справочника видов «Доходов и Расходов»» Настройка плана счетов по определению финансового результата деятельности предприятия, нераспределенной прибыли, учета уставного капитала, учета добавочного и т резервного капитала. Формирование справочника «Учет резервов предстоящих расходов». Формирование справочника «Учет оценочных резервов». Формирование справочника «Учет целевого финансирования».

Тема 9. Финансовая отчетность. Содержание и порядок составления финансовой отчетности.

Семинарское занятие – 2 часа.

План.

Понятие и виды бухгалтерской отчетности. Состав бухгалтерской отчетности и предъявляемые к ней требования. Содержание бухгалтерского баланса Оборотно- сальдовая ведомость и алгоритм формирования бухгалтерского баланса Алгоритм формирования «Отчета о прибылях и убытках».

2. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ

Вопросы к зачету:

1.  Назвать основных пользователей учетной информации.

2.  Сущность бухгалтерского финансового учета и его задачи.

3.  Основные принципы бухгалтерского финансового учета.

4.  Методика ведения бухгалтерского финансового учета.

5.  Учетная политика предприятий. Ее формирование и исполнение.

6.  План - счетов как основа построения финансового учета в организациях.

7.  Структура Плана-счетов в разрезе:

- количественного учета;

- валютного учета;

- забалансового учета;

- по видам счета(активные, пассивные)

- аналитического учета по трем взаимосвязанным направлениям

8.  Национальная система учета.

9.  Модели международного учета.

10. Определение денежных средств. Функции денег.

11. Документы, регламентирующие учет денежных средств.

12. Записи по учету денежных средств в кассе.

13. записи по учету денежных средств на расчетном счете.

14. Понятия безналичных расчетов.

15. Понятие, классификация и оценка нематериальных активов.

16. Особенности учета основных средств и сумм износа по ним.

17. Понятие, классификация и оценка финансовых вложений.

18. Производственные запасы, их классификация, оценка, задачи учета

19. Учет производственных запасов.

20. Налогообложение хозяйственных операций.

21. Контроль за состоянием и рациональным использованием производственных запасов и основные направления и совершенствования их учета.

22. Виды, формы и системы оплаты труда, порядок ее начисления.

23. Учет удержаний из заработной платы.

24. Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Приближение отечественного учета к международным стандартам финансовой отчетности вызвало необходимость его деление на финансовый и управленческий. Изменения в методике организации учета требует использования значительного объема информации и высокой квалификации персонала организации.

Поэтому, приступая к изучению бухгалтерского (финансового) учета, студент должен обладать необходимыми и достаточными знаниями теории бухгалтерского учета, финансов, управленческого учета, что позволит применить эти знания при освоении курса «Бухгалтерский финансовый учет».

При изучении студент должен сформировать представление о роли финансового учета и отчетности для различных организационно правовых форм субъектов и процессов управления финансами предприятий. Знать и уметь пользоваться нормативными документами, правильно классифицировать информацию и владеть навыками кодировки учета.

Целью изучения данного курса является формирование умения использовать знания необходимые бухгалтерам, экономистам.

Знание основ бухгалтерского (ФИНАНСОВОГО УЧЕТА) предполагает владение основными понятиями и определениями курса и умение проиллюстрировать его примерами. При этом обращается внимание на очень важное для бухгалтера требование, как высокий уровень знаний учета. Чтобы соответствовать этому требованию, студенту необходимо больше уделять внимание изучению не только лекционного материала, но и дополнительной специальной литературы, законодательства, практического материала ведения учета. Для более эффективной работы с источниками студенту предлагается осуществлять конспектирование рекомендованной литературы.

При подготовке к семинарским занятиям каждый студент должен, прежде всего, изучить необходимый нормативный материал, а также его научное и правоприменительное толкование.

Важное значение придается формированию у студента умения ориентироваться в действующем законодательстве, правильно использовать регистры учета, знать формы, методы учета, а также особенности в различных отраслях. Для этого, прежде всего, студент должен отслеживать изменения в законодательстве, положений учета, в международной практике. При подготовке к семинарским занятиям рекомендуется просматривать нормативную базу, специфичную литературу по данной тематике.

На семинарских занятиях студентам предстоит решать ситуационные задания, которые разрабатываются преподавателем с учетом сложившейся бухгалтерской практики, в соответствии с требованиями действующего законодательства. Поэтому особое внимание студентами при подготовке к семинарским занятиям должно уделяться повторению материала, пройденного по смежным дисциплинам, таким как бухгалтерский учет, документационное обеспечение управления, финансы, трудовое право, анализ деятельности предприятий и т. д.

4. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Нормативный материал:

1.Федеральный Закон «О бухгалтерском учете»;

2.Налоговый Кодекс РФ;

3.Гражданский кодекс РФ;

4.Трудовой кодекс РФ;

5.Положение «О бухгалтерском учете и отчетности в РФ» №34-н;

Основная литература:

6.Учебное пособие «Бухгалтерский финансовый учет» , , ;

7.Бухгалтерский учет ;

8.Финансовый учет: Учебник/ Под. ред. -М.: Финансы и статистика,2005г.;

9.Бабаева отчетность и порядок ее составления. Учебное пособие. М.: Финансовая академия, 2004;

10.Кондраков учет: Учебное пособие;изд.4-е. перераб. и лопл.-М.:Инфра-М,2005;

11.Терехова и национальные стандарты учета и финансовой отчетности: Учебное пособие: изд.2-е, перераб. и доп.-СПб.: Питер,2003;

12.Бухгалтерский учет финансово-хозяйственной деятельности: методологии, задачи, ситуации, тесты: Учебное пособие: , , и др. –М.: Финансы и статистика,2003;

Дополнительная литература:

13.Блейк Джон., Амат Ориол. Европейский бухгалтерский учет: Справочник. Пер. с англ.-М.: Информационно-издательский дом «Филинъ»,1997;

14.Качалин учет и отчетность в соответствии со стандартоми GAAP.-М.:Дело,2005;

15. Учет. Международная перспектива./пер. с англ.;2-еизд.,-М.: Финансы и статистика,1996;

16.НидлзБ., Принципы бухгалтерского учета/Под. ред. ; пер. с англ.;2-е изд., стереотип.-М.: Финансы и статистика,1996.