Муниципальное общеобразовательное учреждение
Ореховская средняя общеобразовательная школа
Галичского муниципального района
Урок по предмету « Истоки» в 3 классе
Тема: «Милосердие. Милосердие в слове. Где гнев, там и милость»
Урок приготовлен и проведён учителем русского языка, литературы и предмета «истоки»
Ореховской СОШ
С. Орехово 2012
Урок 21. Тема урока: «Милосердие. Милосердие в слове. Где гнев, там и милость»
Цель урока: формирование потребности в доброжелательном отношении к окружающим; развитие навыков проявления сострадания и созидания;
помочь учащимся почувствовать и осознать, что такое милосердие; как милосердие проявляется в делах и словах; как милость может уживаться с гневом; поразмышлять о том, что милосердие, благотворительность остаются ценными во все времена.
Задачи урока:
1. Знакомясь с краеведческим материалом, дать возможность учащимся задуматься над тем, что такое милосердие, сострадание, благотворительность.
2. Поразмышлять с детьми о том, почему милосердие, сострадание, утешение, благотворительность не утратили своей ценности в наше время.
3. Использовать визуальные и аудиальные наглядные методы, литературный и публицистический материал, способствовать развитию целостного восприятия школьников.
4. Привить школьникам нравственные понятия милосердия, доброты души, искренности, человеколюбия.
5. Перевести данные понятия в убеждения, конкретные действия.
6. Закрепить и развить положительные тенденции в поведении.
7 Создать благоприятные условия для атмосферы доброты, сострадания, созидания в коллективе класса.
Оборудование:
- Мультимедийный проектор, экран, листы с отпечатанной таблицей, листы с отпечатанными пословицами.
- табличка с написанием темы, нравственных категорий, художественно-педагогической идеи урока;
- видеоматериал «Икона Божией матери «Милостивая»;
- фотографии , Костромского энергетического техникума, Богоявленского-Анастасииного женского монастыря, детского приюта при монастыре;
- портрет , отрывок из повести «Детство»;
- учебники, тетради.
Ход урока.
Учитель: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас с вами необычный урок.
Урок - милосердия.
Цель сегодняшнего нашего занятия - узнать, что такое милосердие?
И начать этот урок я хотела бы со стихотворения Д. Быковицкого
«Хоть немодным прослыть рискую,
К милосердию всех зову,
Чтоб сумели, смогли боль чужую
Вы прочувствовать, будто свою
- Скажите пожалуйста к чему призывает поэт в этих строках? ( К Милосердию)
- А как вы понимаете слово милосердие?
(Милосердие – готовность помочь кому – нибудь или простить кого – нибудь из сострадания, человеколюбия).
Милосердие (по Ожегову) — готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия.
- Есть и другое не менее красивое слово – милость. Что значит это слово?
Милость (по Ожегову) — доброе, человеколюбивое отношение
_ А знаете ли вы, что есть « Икона Божией Матери « Милостивая»
Просмотр видеофильма об « Иконе Божией Матери «Милостивой»
Одно из самых красивых слов на свете – это слово милосердие. Это сердце, которое любит, милует и жалеет.
Милосердие означает, что при встрече с чужой бедой и горем надо отложить свои дела, забыть обо всем, кроме того, что сейчас ты должен помочь!
Просмотр Видеофильма «Донор»
- Скажите а вы готовы помочь человеку в беде?
Просмотр мультфильма «Притча о добром самарянине»:
Однажды Иисуса Христа спросили: какая самая главная среди множества заповедей? Он сказал: любовь к Богу и к человеку. «Люби ближнего как самого себя». И тогда Ему задали непростой вопрос: «а кто мой ближний?». В самом деле, нет человека, который бы никого не любил. Но очень многие говорят: «Я люблю тех, кто любит меня, то есть мою семью и моих друзей. Это и есть мои ближние».
Христос же на заданный ему вопрос ответил «притчей о добром самарянине»:
На некоего человека напали разбойники, избили его и ограбили. Прохожие остались прохожими. Каждый из них при виде окровавленного человека говорил, что он очень торопится, что у него впереди очень важные и очень добрые дела – и проходил. Но один приезжий человек, который даже не очень правильно говорил на местном языке, остановился. Раненый человек замер. Ведь совсем недавно он со своими приятелями недобро подшучивал над этим приезжим. Неужели сейчас он отомстит?.. А прохожий нагнулся, перевязал раны, отвез раненого в больницу и оплатил его лечение.
Учитель: Так кто же оказался по - настоящему ближним для избитого человека?
(Его родные и близкие, не увидели в нём своего ближнего и прошли мимо. А вот незнакомый приезжий смог усмотреть в нём своего ближнего.)
Притча Христа означает: ближний – тот, кто нуждается в твоей помощи сейчас.
Неважно, на каком языке он говорит и какая у него вера или цвет кожи. Кровь у всех людей одного цвета.
Даже если этот человек виноват лично перед тобой, был не прав, все равно в минуту беды надо забыть свои обиды и протянуть ему руку помощи.
Нельзя поступать по принципу: «Как ты к нам, так и мы к тебе» или «Так тебе и надо! Получай по заслугам!»
- Можно ли за милосердную помощь брать плату?
- Что нужно делать, чтобы стать милосердным?
- В чем может проявляться милосердие? Приведите примеры.
Выберите из этих слов те, которые относятся к милосердию?
(сопереживание, терпимость, равнодушие, чуткость, любовь, жестокость, сочувствие, доброта, безжалостность, уважение, жалость, эгоизм).
Послушайте, ребята, притчу «Спасти звезду»
Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика, который поднимал что-то с песка и бросал в море. Человек подошел ближе и увидел, что мальчик поднимает с песка морские звезды. Они окружали его со всех сторон. Казалось, на песке — миллионы морских звезд, берег был буквально усеян ими на много километров.
— Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? — спросил человек, подходя ближе.
— Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погибнут, — ответил мальчик, не прекращая своего занятия.
— Но это просто глупо! — закричал человек. — Оглянись! Здесь миллионы морских звезд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!
Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался, бросил ее в море и сказал:
— Нет, мои попытки изменят очень много… для этой звезды.
Учитель: А какой вывод мы можем сделать из этой притчи?
Тот, кто ждёт возможности сделать сразу много хорошего, никогда ничего не сделает. Жизнь состоит из мелочей. Очень редко появляется возможность сделать сразу очень многое. Истинное милосердие состоит в том, чтобы быть милосердным и в мелочах.
Милосердие обязательно проявляется в делах, т. к. во все времена есть люди сострадательные.
Говоря о милосердии я не могу не затронуть тему «Сестра милосердия». Это они в войну ценой собственной жизни спасали солдат, вытаскивали их с поля боя, чтобы перевязать им раны. И занимались они этим не за деньги.
В России орден сестер милосердия организовала Елисавета Федоровна Романовна. Став женой московского генерал-губернатора великого князя Сергея Александровича (дяди императора Николая II), она добровольно приняла православие.
В 1904 году после начала русско-японской войны Елисавета Феодоровна во многом помогала фронту, русским воинам. Трудилась она до полного изнеможения.
Она организовывала детские приюты, больницы.
В ночь с 17 на 18 июля 1918 года к зданию Напольной школы в Алапаевске подъехала конная группа рабочих и, усадив пленников в экипажи ( в числе пленников была и Елизавета), вывезла их в лес к старой шахте. Кто сопротивлялся, того расстреляли. Остальных живыми бросили в шахту. Когда сталкивали в шахту великую княгиню, она повторяла вслух молитву Спасителя: «Господи, прости им, ибо не ведают, что творят». Елизавета . Федоровна упала не на дно шахты, а на выступ на глубине 15 метров. Рядом с ней потом нашли человека с перевязанными ранами. Великая княгиня и здесь не перестала милосердствовать и облегчать страдания других, хотя сама была с многочисленными переломами и сильнейшими ушибами головы. Так она могла откликаться на чужую боль.
А сейчас мы обратимся к опыту истории нашего города и узнаем, как милосердие проявилось в делах костромичей.
1) О детском приюте имени Святого праведного Иоана Кронштадтского.
В 1993 г. на территории Богоявленско-Анастасииного женского монастыря города Костромы был организован детский приют, укрывший в своих стенах девочек от 4 до 12 лет, брошенных на произвол судьбы жестокими родителями. Девочки здесь учатся, помогают монахиням готовить и шить, даже осваивают компьютер. Их пение во время богослужений умиляет душу. Они научились радоваться!
2) Благотворительная деятельность .
Милосердие было одним из основ русской жизни XIX века. Уроженец г. Чижов все своё состояние завещал на развитие профессионально-технического образования в Костромской губернии.
На средства промышленника были открыты 5 учебных заведений в Костроме, Макарьеве, Кологриве, Чухломе.
Ученики бедного звания, неимущие могли не платить за учебу — от оплаты освобождались. Лучшим назначалась стипендия .
Все училища носили имя Чижова и в народе именовались просто «чижовскими».
— А как мы можем участвовать в делах милосердия?
(Перевести деньги на счет для лечения тяжелобольных детей, собрать игрушки для детей Детского дома, подать милостыню нищему, купить газету благотворительного фонда, приобрести билет на благотворительный концерт и т. д.)
А сколько создано пословиц и поговорок! У вас на столах лежат пословицы и поговорки, давайте их прочитаем вдумаемся в их смысл.
Каждый милосердный поступок - это ступень лестницы, ведущей к небесам.
Источник зла есть тщеславие, а источник добра — милосердие…
Лучшее из возможных сочетаний — власть и милосердие; худшее — слабость и драчливость.
Кто милосердствует о нищих, тот дает взаймы Богу.
Милосердие - всегда к стати..
Доброе дело не забудется.
Делая добро, не жди добра.
Если милосердие и любовь к врагам обнаружились в жизни некоего человека - христиане считают, что он получил Божию благодатную помощь. А, значит, этот человек близок с Богом и потому может даже считаться святым.
Делами милосердия можно достичь очень многого! Торопитесь делать добро! Умейте прощать, желайте примирения, побеждайте зло ДОБРОМ! В духовной и моральной поддержке, в добром слове утешения отказывать никому нельзя, особенно если человек или животное действительно в этом нуждается.
Просмотр видеофильма « Про кота»
Поделись своим хлебом с голодным,
Состраданья к нему не тая.
Человечеству будут угодны
Доброта и душевность твоя.
Пощади бессловесного зверя,
Дай пичуге расправить крыла,
Постарайся в любви и доверие
Не наделать ошибок и зла.
Посочувствуй деревьям и рекам —
Не мути, не уродуй, не жги…
Помоги себе стать человеком.
Помоги, помоги, помоги.. (В. Марфин)
Один мудрец спросил у народа «Скажите пожалуйста а какого цвета милосердие?»
Люди стали гадать. Зеленое – как земля. Желтое – как солнце. Голубое – как небо.
И заканчивая сегодня наш урок я хочу подарить вам голубя – это один из символов милосердия. Раскрасьте его тем цветом, какого цвета вы считаете милосердие. И когда вы захотите сделать плохой поступок, за который вам будет потом стыдно посмотрите на голубка и подумайте – «А стоит ли?»
Видеофильм « Про собаку»
Когда к вам обратятся за помощью – всегда помогайте. Ведь милосердие –это бесценный дар.
Домашнее задание: тетрадь с. 8, с.9,с.10
Милосердие в слове
Кроме дел милосердных нам так необходимо в жизни еще проявление милосердия в слове. Это слова утешения.
Прочтем отрывок из повести «Детство» — разговор Николеньки с Натальей Савишной после смерти маменьки (читает учитель).
— В каких еще жизненных ситуациях очень нужны слова утешения?
(Если у человека горе, тяжелобольному, обиженному и т. п.)
Гнев и милость
— Могут ли уживаться гнев и милость? Прочтем об этом в учебнике на с. 84 (чтение учебника).
— Какой вывод сделаем из прочитанного?
(Учитель читает отрывок из интервью главы многодетной семьи из г. Москвы Бориса Дикова, героя фильма «Борис и Анна», получившего Гран-при на III Всероссийском кинофестивале короткометражных фильмов «Семья России».)
— Наказываете ли вы своих детей?
Я считаю, что строгость по отношению к детям должна быть разумная. Иногда приходится шлепать ребят. Причём, как это ни странно прозвучит, могу привести их собственные слова: «Папа, мы понимаем, что ты нас любишь и наказываешь, потому что не хочешь, чтобы были плохими».
— Как вы поняли слова Бориса Дикова?
