Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования

«Забайкальский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

Утверждаю:

Руководитель образовательного

учреждения

_____________________

У ч е б н о - т е м а т и ч е с к и й п л а н

проблемного семинара

«Образовательные результаты в контексте ФГОС нового поколения»

Ц е л ь: обновление теоретических и практических знаний и умений педагогов в связи с введением ФГОС нового поколения

Категория слушателей: учителя математики, физики, химии, биологии, технологии, ФК и ОБЖ

Срок обучения: 72 часа

Режим занятий: 6 – 8 часов еженедельно

Форма обучения: очная с отрывом от работы

№

Наименование разделов, дисциплин и тем

Всего

В том числе

Форма контроля

Лекции

Выезд-ные занятия,

деловые игры и др.

Практи-ческие, лабора-торные,

семи-нарские занятия

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

I.

Философско-методологические основания ФГОС нового поколения

20

16

-

4

1.1.

Философские и методологические проблемы образования в контексте ФГОС нового поколения

4

4

-

-

1.2.

Системно – деятельностный подход как методологическая основа ФГОС нового поколения

4

2

-

2

1.3.

Нормативно – правовые основы образовательной деятельности в условиях перехода на ФГОС нового поколения.

4

4

-

-

1.4.

ФГОС нового поколения: основные положения, структура, система требований к условиям, результатам, структуре образования

4

2

-

2

1.5.

Программа духовно – нравственного воспитания школьников в свете ФГОС нового поколения

4

4

-

-

II.

Психолого-педагогические

аспекты введения ФГОС нового поколения

46

16

6

24

2.1.

Планируемые результаты образования

2

2

-

-

2.2.

Личностные результаты образования, их формирование

8

2

2

4

2.3.

Универсальные учебные действия как метапредметные результаты: программа формирования

4

2

-

2

2.4.

Условия и средства формирования УУД

8

4

-

4

2.5.

Актуальные проблемы деятельности педагога в условиях введения ФГОС нового поколения

4

2

-

2

2.6.

Предметные результаты, их формирование

6

-

-

6

2.7.

Программа учебных предметов (курсов)

6

2

-

4

2.8.

Оценка результатов образования

4

2

-

2

2.9.

Основная образовательная программа деятельности образовательного учреждения по ступеням образования

4

-

4

-

IY.

Круглый стол «Проблемы введения ФГОС нового поколения и их решение»

2

-

-

2

V.

Контроль

4

4

Итого

72

32

8

32