11.4 Методические рекомендации и издания к контрольной работе для студентов ФСП, заочной формы обучения

Федеральное агентство по образованию

Уральский государственный экономический университет

Торгово-экономический факультет

Кафедра товароведения и экспертизы продовольственных продуктов

ТОВАРОВЕДЕНИЕ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ И СОПУСТВУЮЩИХ ТОВАРОВ

Методические указания и варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения специальностей «Товароведение и экспертиза товаров (в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________________

Екатеринбург, 2008

Номера вариантов контрольных работ и задач

Начальная буква фамилии

Номер варианта

Номер задачи

А

1

3

Б

2

15

В

3

18

Г

4

4

Д

5

11

Е, Ё

6

19

Ж

7

1

З

8

7

И, Й

9

14

К

10

17

Л

11

5

М

12

22

Н

13

10

О

14

20

П

15

2

Р

16

13

С

17

16

Т

18

6

У, Ф

19

21

Х, Ц

20

9

Ч, Ш, Щ

21

12

Э, Ю, Я

22

8

Методические указания по выполнению контрольных работ

Контрольная работа является отчетом студентов о самостоятельном изучении литературы, рекомендованной в методических указаниях. Она выполняется по варианту, который определяется начальной буквой фамилии студента.

IIеред тем, как приступить к написанию контрольной работы, необ­ходимо ознакомиться с общими указаниями по ее выполнению, правилами оформления, рекомендуемой литературой.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

К контрольной работе предъявляются следующие требования: Работа должна быть написана разборчиво, грамотно. При необходимо­сти ответ должен быль проиллюстрирован таблицами, графиками, ри­сунками.

При выполнении контрольной работы необходимо приводить текст во­проса и давать полные и исчерпывающие ответы на все вопросы зада­ния. Ответы должны быть конкретными, излагаться в той же последова­тельности, в какой поставлены вопросы. Следует избегать как излиш­ней краткости, так и расплывчатых формулировок, не относящихся к существу вопросов.

Текст работы должен иметь поля (4-5 см) для замечаний преподавате­ля. В конце работы обязательно приводится список использованных ис­точников, указывается дата выполнения и она подписывается автором. Выполняя контрольную работу, следует пользоваться учебниками, представленными в рекомендуемом списке литературы, действующими стандартами, а также материалами периодической печати.

Работа оценивается «зачтено» или «не зачтено». При оценке учиты­вается умение использовать теоретический материал учебников и другой литературы, самостоятельное изложение ответов на вопросы задания. Объ­ем ответа не является определяющим при оценке работы. Основное значе­ние имеет полнота ответа.

ЛИТЕРАТУРА

1.  Боряев дикорастущих плодов, ягод и лекарственно - технического сырья: Учебник для вузов.- М.: Экономика, 2001.-206 с.

2.  и Круглякова продовольственных товаров. Учебное пособие.- Ростов н /Д: Изд. центр «Март»; с.

3.  Николаева потребительских товаров. Теоретические основы: Учебник для вузов. - М.: Изд-во НОРМА, 20с.

4.  Товароведение продовольственных товаров: Учеб. пособие /. , и др. — Минск: БГЭУ, 199с.

5.  Товароведение продовольственных товаров: Учебное пособие для торговых вузов /, , и др. - М.: Экономика, 19с.

4. Товароведение продовольственных товаров: Учебник для торгово - экономических и учетно-экономических факультетов торговых вузов/. В. И Базарова, и др. — М : Экономи­ка, 1982.-376с.

5. Тимофеева продовольственных товаров: Учебное пособие.- Ростов н /Д: «Феникс»; с.

6. Справочник по товароведедию продовольственных товаров /, , и др. Под ред - М.: Колос С, 20с.

7. Химический состав пищевых продуктов: Справочник. Кн. 1 /Под ред. проф. . - М.: ВО «Агропромиздат», 19с.

8.Исследование продовольственных товаров: Учеб. пособие для товаровед, факультета торговых вузов /, , и др. - М.: Экономика, 1996.-295 с.

9. , Поздняковкий и экспертиза вкусовых товаров. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 304 с.

10. Казанцева продовольственных товаров: Учебник. –М.: Издательско- торговая корпорация «Дашков и К0».- 200с.

11. Как читать этикетки /Аманда Урселл; пер. с англ. . – М.: АСТ: Астрель, 200с.

12. , Гурьянова и экспертиза продовольственных товаров. Формы и методы активного обучения: Учебно - практическое пособие.- М.: Издательско - торговая корпорация «Дашков и К0».- 200с.

13. Специи, приправы и пряности. Придай жизни вкус. – М.: , 2005. – 249 с.

14. Товароведение и экспертиза продовольственных товаров: Лабораторный практикум/ Под ред. . – М.: Издательско - торговая корпорация «Дашков и К0».- 200с.

15. Товароведение. Экспертиза. Стандартизация: учебник для студентов вузов./ Под ред. , .- М.: ЮНИТИ ДАНА – 200с.

16. Действующие стандарты на пищевые продукты.

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ТОВАРЫ

Вспомогательные продовольственные товары - группа однородных товаров, предназначенных для использования в качестве вспомогательного сырья или средств для приготовления пищи либо потребления других продовольственных товаров. ВПТ можно подразделить на вспомогательные пищевые продукты (к ним относят: крахмал, поваренная соль, желирующие продукты, разрыхлители, пряности, пищевкусовые кислоты) и сопутствующие товары (спички).

Крахмал широко используется в производстве различных пищевых продуктов, находит большое применение и в общественном питании. Из него получают различные крахмалопродукты: патоку, саго, глюкозу, мо­дифицированный крахмал. Патока наряду с сахаром является основным сырьем для производства кондитерских изделий.

Картофельный и кукурузный крахмал являются основными видами крахмала, вырабатываемыми в настоящее время. Необходимо знать срав­нительную характеристику потребительных достоинств этих двух видов крахмала, знать деление их на товарные сорта, сравнительную характери­стику показателей качества, условия хранения и пороки.

Поваренная соль используется при консервации и приготовлении основных блюд (супы, вторые обеденные блюда). Необходимо обратить внимание на классификацию соли (по способу производства, по составу и деление на сорта в зависимости от массовой доли поваренной соли), факторы формирующие качество при хранении соли.

Желирующие продукты, их представители. Сравнительная характеристика, принципы деления на сорта, оценка качества, правила хранения и транспортирования.

Разрыхлители. Классификация, оценка качества, транспортирование и хранение.

Приправы - вещества или продукты, способные изменять или придавать пище соленый, кислый, горький сладкий, острый, жгучий вкусы или их комбинацию. В отличии от пряностей приправы используются в больших количествах. К приправам относятся: поваренная соль, пищевкусовые кислоты (лимонная, уксусная и др.), соусы (томатный, соевый, фруктовый, овощные, майонез), столовая горчица, столовый хрен, аджика.

Пищевкусовым кислотам относят: лимонная кислота, уксусная эссенция, уксус, который классифицируется по способу производства и виду сырья. Качество пищевкусовых кислот, транспортирование и хранение.

Пряности- вспомогательные пищевые продукты, состоящие из высушенных частей растений, обладающие специфическим ароматом и разной степенью жгучести.

Сопутствующие товары - товары, традиционно реализуемые в продовольственной торговле и обладающие совместимостью с продовольственными товарами.

Они отнесены к классу продовольственных товаров условно, так как используется вместе с ними или являются неотъемлемым вспомогательным атрибутом в некоторых из них. В эту подгруппу входят непродовольственные товары сопутствующего ассортимента, достаточно часто реализуемые в продовольственных магазинах в месте с продуктами питания. Единственным представителем сопутствующих товаров являются спички. Спички - изделия, предназначенные для зажигания огня.

Общие требования к ответам на вопросы контрольного задания

1. Изучение темы по вопросам, поставленным контрольным заданием.

2.  Самостоятельное изложение ответов на вопросы задания, исполь­зование теоретического материала учебника, нормативной документации (ГОСТы) и другой литературы.

3.  Конкретность ответа на поставленный вопрос, четкость изложения.

4.  Объем ответа не является определяющим при оценке работ. Основное значение имеют полнота и глубина ответа, проявление самостоя­тельного творческого мышления.

Правила оформления работы

1.  Работа должна быть написана разборчиво, грамотно. Желательно иллюстрировать ее таблицами, рисунками, графиками и т. п.(недопустимо вырезать иллюстрации из книг).

2.  Текст работы должен иметь поля слева (30 мм) для замечаний рецензента.

3.  Страницы работы должны быть пронумерованы (номер ставится в верхнем углу). В конце работы обязательно приводится список использованных источников. Не следует приводить литературу, которая не использовалась (пример оформления литературы по списку, приведенному в настоящих Методических рекомендациях). В заключении работы необходимо ставить подпись и дату.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант 1

1. Коровые пряности. Ассортимент. Химический состав. Применение в пищевой промышленности.

2. Поваренная соль. Классификация, ассортимент. Оценка качества, условия хранения.

Вариант 2

1.Товароведная характеристика соевого соуса. Технологическая схема производства. Возможные дефекты.

2.Листовые пряности. Ассортимент. Химический состав. Применение в пищевой промышленности

Вариант 3

1.  Кетчуп. Классификация, требование к качеству. Условия и сроки хранения.

2.  Местные пряности. Ассортимент. Химический состав. Применение в пищевой промышленности

Вариант 4

1.Пищевые добавки. Классификация.

2.Лавровый лист. Классификация требование к качеству, условия и сроки транспортирования. Возможные дефекты.

Вариант 5

1.Крахмал. Виды, показатели качества, условия и сроки хранения.

2.Смеси или комбинации пряностей. Ассортимент. Применение в пищевой промышленности.

Вариант 6

1.  Разрыхлители. Классификация. Условия и сроки хранения в розничной торговле.

2.  Цветочно - семечковые пряности. Ассортимент. Химический состав.

Вариант 7

1.Спички. Ассортимент. Оценка качества, упаковка, требование к маркировке.

2.Желатин. Виды, ассортимент. Технологическая схема производства.

Вариант 8

1.  Назначение и классификация вспомогательных продовольственных товаров.

2.  Экзотические пряности. Определение. Ассортимент. Химический состав.

Вариант 9

1.Пряности. Назначение, роль в питании.

2.Приправы. Горчичный порошок и столовый хрен. Ассортимент, применение.

Вариант 10

1.  Вспомогательные товары, назначение, классификация. Использование вспомогательных товаров в пищевой промышленности.

2.  Крахмал. Сравнительная характеристика картофельного и кукурузного крахмала.

Вариант 11

1.Крахмальная патока. Определение. Классификация. Требование к качеству. Возможные дефекты.

2.Коровые пряности. Ассортимент. Химический состав. Условия хранения.

Вариант 12

1.Поваренная соль. Ассортимент. Химический состав. Условия и сроки хранения. Возможные дефекты.

2.Уксус. Классификация. Требование к качеству. Применение в пищевой промышленности.

Вариант 13

1.  Саго искусственное. Классификация. Требование к качеству. Транспортирование и хранение.

2.  Корневые пряности. Ассортимент. Химический состав. Возможные дефекты.

Вариант 14

1.  Семенные пряности. Представители. Отличительные особенности. Применение пряности в общественном питании.

2.  Табак и табачные изделия. Классификация. Требование к маркировке табачных изделий.

Вариант 15

1.  Желирующие продукты. Виды, оценка качества, условия и сроки хранения.

2.  Сопутствующие товары. Назначение, применение в пищевой промышленности

Вариант 16

1.  Приправы. Классификация, технология производства, оценка качества, транспортирование и факторы влияющие на качество.

2.  Лимонная кислота. Классификация, ассортимент. Требование к качеству.

Вариант 17

1.  Сигареты. Требование к качеству. Условия и сроки реализации в розничной торговой сети.

2.  Соус томатный. Классификация. Требование к качеству. Возможные дефекты.

Вариант18

1.Виды поваренной соли. Способы производства соли в зависимости от вида.

2.Плодовые пряности. Ассортимент. Применение в пищевой промышленности.

Вариант 19

1.  Классификация табачных изделий и оценка качества. Факторы влияющие на качество

2.  Пектин и пектиновые вещества. Ассортимент и применение в пищевой промышленности.

Вариант 20

1.  Корица. Способы производства. Требование к качеству. Условия и сроки хранения.

2.  Спички. Классификация. Оценка качества.

Вариант 21

1.  Дрожжи. Ассортимент. Требование к качеству. Применение в пищевой промышленности.

2.  Уксусная эссенция. Ассортимент. Условия и сроки реализации.

Вариант 22

1.  Куркума. Ассортимент. Составные части. Факторы влияющие на качество.

2.  Горчица. Ассортимент Применение в пищевой промышленности.

НОМЕРА ЗАДАЧ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

1. Определите вид, товарный сорт, номер помола и дайте заключение о качестве молотой поваренной соли, если при лабораторном испытании одной пачки массой 150 г. установлено: гранул размером 2-2,4 мм – 138 г; гранул размером5-5,5 мм – 9 г; массовая доля хлористого натрия – 99%; массовая доля кальций-ионов – 0,4; массовая доля калий-ионов – 0,9; массовая доля влаги – 3,5%; фактическая масса пачки – 145г. Можно ли реализовать данную пачку соли? Можно ли распространить результаты данной оценки качества на всю товарную партию? Масса товарной партии – 450 кг, транспортная упаковка – полимерные ящики по 9 кг. Ответ аргументируйте.

2 Определите вид, сорт, номер помола молотой поваренной соли, если при лабораторном испытании одной пачки массой 450 г установлено: массовая доля влаги – 3,5%; цвет белый с сероватым оттенком; массовая доля хлористого натрия – 98; массовая доля кальций-иона – 0,48; массовая доля магний-ионов – 0,9%; гранул размером 2-2,4 мм – 427,5 г; гранул размером 5-5,5 мм – 22,5г. Можно ли реализовать данную пачку соли, если фактическая масса пачки – 445г? Достоверны ли результаты оценки качества, если из товарной партии (масса товарной партии – 396 кг, транспортная упаковка – ящики по 18 кг) случайным образом была отобрана одна пачка? Ответ аргументируйте.

3. Определите вид, сорт, номер помола сеяной поваренной соли, фасованной в пачки по 75 г, если в объединенной пробе массой 150 г обнаружено: цвет белый с сероватым оттенком; гранул размером 0,9 – 1,0 мм – 135 г; гранул размером 1,5 – 2,0 мм – 4,5 г; содержание солей кальция – 0,5%; содержание солей магния – 0,05; содержание оксида железа – 0,01; содержание солей калия – 0,19%. Можно ли реализовать данную соль, если средняя масса пачки – 72 г? Достоверны ли результаты оценки качества, если из товарной партии (масса товарной партии – 135 кг, транспортная упаковка – ящики по 9 кг) случайным образом была отобрана одна пачка?

4. Определите вид, товарный сорт, номер помола и дайте заключение о качестве молотой поваренной соли, если при лабораторном испытании одной пачки массой 150 г установлено: гранул размером 2 – 2,4 мм – 138 г; гранул размером 5 – 5,5 мм – 9 г; массовая доля хлористого натрия – 99%; массовая доля кальций-ионов – 0,4; массовая доля калий-ионов – 0,9; массовая доля влаги – 3,5% фактическая масса пачки – 145 г. Можно ли реализовать данную пачку соли? Можно ли распространить результаты данной оценки качества на всю товарную партию? Масса товарной партии – 450 кг, транспортная упаковка – полимерные ящики по 9 кг. Ответ аргументируйте.

5. В магазин поступила партия поваренной йодированной мелкокристаллической соли сорта Экстра в количестве 1080 кг в ящиках из гофрированного картона по 20 кг в каждом. Соль расфасована в бумажные пачки по 1 кг. При приемке в выборке обнаружено, что на одном ящике отсутствовала маркировка. Определите объем выборки для контроля качества маркировки. Возможна ли приемка данной партии? Почему?

6. В магазин поступила партия поваренной соли, упакованной в пакетики по 40 г. Масса партии – 40 кг в ящиках по 5 кг в каждом. При оценке качества обнаружено: бесцветные кристаллы; вкус соленый; структура сыпучая и сухая; массовая доля хлористого натрия – 100%; массовая доля влаги - 0,09%. Рассчитайте массу объединенной пробы. Дайте заключение о качестве. Можно ли реализовать данную партию? Ответ аргументируйте.

7 В магазин поступила партия лаврового листа в количестве 30 кг в картонных коробках по 5 кг в каждой. Лавровый лист расфасован в целлофановые пакеты по 20 г. При приемке в навеске установлены следующие действительные значения показателей качества: форма листа продолговатая; цвет светло-зеленый; длина листьев – 4,5 – 7 см; 26 г ломаных листьев длиной 3 – 4 см; 20 г ломаных листьев длиной 2 – 2,5 см; содержание соцветий – 1,6 г; содержание листьев со следами повреждения насекомыми – 2 г. Дайте заключение о качестве. Можно ли реализовать данную партию? Ответ аргументируйте.

8. В магазин поступила партия лимонной кислоты, упакованной в пакетики по 20 г. Масса партии – 50 кг в ящиках по 10 кг в каждом. При оценке качества в объединенной пробе обнаружено: соль имеет белые кристаллы; вкус соленый; структура сыпучая и сухая; массовая доля хлористого натрия – 99,9%; массовая доля влаги – 0,09%. Рассчитайте массу объединенной пробы. Дайте обоснованное заключение о качестве. Можно ли реализовать данную партию? Ответ аргументируйте. Укажите условия и сроки хранения лимонной кислоты.

9. В магазин поступила партия фасованного лаврового листа в количестве 25 коробок по 5 кг в каждой. Лист расфасован в бумажные пакеты по 20 г. При оценке качества в навеске установлены следующие действительные значения показателей качества: желтые листья – 6 г; ломаные листья длиной 3,3 – 4 см – 30; крошеные листья - 2; листья со следами щитовки – 1 г. Дайте заключение о качестве. Можно ли реализовать данную партию, если при проверке массы нетто в десяти брикетах обнаружено: три пакета массой по 19 г, четыре – по 21, один – 18, остальные – по 20 г? Ответ аргументируйте.

10. В магазин поступила партия нефасованного лаврового листа в количестве 14 джутовых мешков по 15 кг в каждом. При приемке в средней пробе установлены следующие действительные значения показателей качества: форма овальная, цвет желтовато-зеленый, длина листьев – 4 – 5 см; а в навеске обнаружено: листьев длиной 3-3,5 см – 40 г; содержание веточек – 2; содержание листьев, пораженных сажистым грибком, - 2 г. Рассчитайте размер выборки, средней пробы и навески. Дайте заключение о качестве. Можно ли реализовать данную партию? Ответ аргументируйте.

11. Определите вид, сорт, номер помола молотой поваренной соли, если при лабораторном испытании одной пачки массой 450 г установлено: массовая доля влаги – 3,5%; цвет белый с сероватым оттенком; массовая доля хлористого натрия – 98; массовая доля кальций-иона – 0,48; массовая доля магний-ионов – 0,9%; гранул размером 2 – 2,4 мм – 427,5 г; гранул размером 5 – 5,5 мм – 22,5 г. Можно ли реализовать данную пачку соли, если фактическая масса пачки – 445г? Достоверны ли результаты оценки качества, если из товарной партии (масса товарной партии – 400 кг, транспортная упаковка – ящики по 18 кг) случайным образом была отобрана 1 пачка? Ответ аргументируйте.