Читайте в номере

МБОУ «Паустовская оош» Калейдоскоп № 7 январь 2013 год Стр.1

Читайте в номере:

1.  Экология под угрозой стр.2

2.  Сочинения учащихся стр.2-3

3.  Странички Доброй зимы----- стр.3

4.  Поздравляем! стр.4

Стр.2 Калейдоскоп № 7, январь 2013 год

Экология под угрозой

...Природа отвечает на возрастающее антропогенное давление часто непредвиденными изменениями, создающими экологическую опасность: - химическое и радиационное загрязнение среды ускоряет му­тации и приводит

к появлению новых биологических форм, обладающих повышенной

устойчивостью, адаптивностью, а иногда и опасными для человека

свойствами;
- избирательное воздействие на отдельные виды микроорганизмов, растений

или животных, исключение этих организ­мов из природных сообществ

вызывает неконтролируемые цепные реакции, которые затрагивают многие виды

и нарушают устойчивость экосистем, а также ведут к разрушению многих из

них;
- антропогенное преобразование ландшафтов и загрязнение среды часто

имеет неконтролируемое последействие, приводящее к возникновению

зон повышенного экологического риска, экологических бедствий и

экономических потерь. Ответы природы относятся непосредственно и к

природе человека…

Из сообщения Пинтель Анастасии, 9 класс

Третья учебная четверть началась под девизом «Защитим мир природы!». 2013 год объявлен годом охраны окружающей среды, поэтому учащиеся школы взяли во внимание проблемы, которые окружают человечество. В классах прошли беседы, викторины, классные часы, конкурс рисунков по теме экология и окружающая среда. Дети приготовили интересные сообщения, разработали коллективные проекты.

Учащимися 6 класса был выполнен проект «Охрана бездомных животных».

Сочинение Охрана домашних животных В мире много исчезающих животных, их количество постоянно уменьшается. В наше время важно беречь природу всеми возможными способами. Домашние животные также нуждаются в охране. Многие люди сначала заводят маленьких котят и кутят, потом выбрасывают на улицу. А на улице им живется очень плохо. Когда я гуляю, то постоянно вижу бездомных кошек. Мне их очень жалко. Их поманишь и они с такой надеждой бегут к тебе, мурлыкают, думают, что ты возьмешь их к себе. Многие люди берут кошек домой, я считаю, что это очень хорошо.

Сочинение Мое сокровище Я хочу вам рассказать о моем коте. Его зовут Тимоша. Когда он был совсем маленький, то был очень игривый. Любил играть фантиками от конфет. На улице ел все подряд: песок, траву. Лучше всего мне запомнился случай, когда Тимошку мыли в бане, он так сильно кричал! Потом когда высох, то был похож на комочек белого пуха. Когда Тимоша вырос, стал ленивый. Любит много спать и есть. Однажды кот поймал мышку, он полдня проиграл с ней. Мы с сестрой долго наблюдали за ними.

Стр.3 Калейдоскоп № 7, январь 2013 год
Но некоторые дети бьют бездомных животных и кидают в них камнями. Они поступают очень жестоко. Ведь эти животные беззащитны, они не могут сами за себя постоять. В Уголовном кодексе РФ существует статья, предусматривающая наказание за жестокое обращение с животными. Но не все ее соблюдают, и тысячи ни в чем не виноватых животных погибают от руки человека. Люди, будьте милосердными, не обижайте домашних животных! Ситков Никита, 6 класс	Свою киску я люблю И вам про это говорю Он не толстый, не худой, Он хороший, не плохой. Очень я его люблю! И вам про это говорю. Он и ест, и пьет, и спит И гуляет, и шумит. Очень я его люблю! И вам про это говорю. Лихолит Анастасия, 6 класс

Васеха Мария, 6 класс

Учащимися 1-6 классов и ДОО «Лидер» был разработан проект «Добрая зима». В нем ребята призывали всех принять активное участие в подкормке птиц зимой. Учащиеся изготовили много разных кормушек и развесили их в школьном саду. Ежедневно они насыпают корм и ведут наблюдения за своими зимними гостями.

Странички Доброй зимы

Мы кормушки смастерили, мы столовую открыли!

Конкурс рисунков

Сочинение Серенькие птицы На дворе морозно и ветрено. Я смотрю в окно на проходящих мимо людей, проезжающие машины, стволы голых деревьев. Среди этой суеты я обратил внимание на небольшую стайку сереньких птиц. Они громко чирикали и что-то собирали на дороге. Это были воробьи. Мне стало жалко их. Мы с папой сделали кормушку. Я отнес ее в школу и повесил в зимнем школьном саду. Насыпал зерна и покрошил хлебушка. Когда все разошлись, я стал наблюдать: первыми прилетели знакомые воробьи. Оказалось, что это смелые и умные птички. Сколько задора в их громком чириканье! Все мы должны понять, что птицы достойны человеческого внимания. Нашим усилием и милосердием мы поможем им перезимовать. Николаев Данила, 4 класс

Сочинение Синицы, воробьи и снегирь Я сделала кормушку, она очень простая – из коробки новогоднего подарка. Но я думаю, что она понравится птичкам. Насыпала в кормушку зернышек и пшена. Вдруг прилетели синицы, воробьи и снегирь. Синицы и воробьи стали клевать зерна, а снегирь стеснялся и наблюдал за птицами с соседнего дерева. Когда синицы и воробьи улетели, то снегирь смело подлетел к кормушке. Он стал быстро клевать последние зернышки. Я наблюдала за птичками. Когда гуляла на прогулке ГПД около школы и была счастлива, потому-то мои птички сыты. Завтра я насыплю снова корма и буду ждать своих гостей. Сделайте кормушку и вы, а летом птицы отблагодарят всех своим пением! Лихолит Дарья, 5 класс

Лихолит Анастасия, 6 класс

Стр.4 Калейдоскоп № 7, январь 2013 год

10 января 2013 года Молодцы! (педагог Г.) " width="263" height="343 "/>

 

Школьная газета Редакция Адрес: 601432 Владимирская область Калейдоскоп Вязниковский район, д. Паустово № 7, январь 2013 год ул. Центральная, д.56 МБОУ «Паустовская оош»

Михайлова Татьяна, 9 класс