Внеклассное мероприятие по ПДД "В гостях у Светофора"

Внеклассное мероприятие по ПДД "В гостях у Светофора"

Задачи внеклассного мероприятия:

Повторить и обобщить знания детей о соблюдении правил дорожного движения. Подвести учащихся к выводам о соблюдении правил дорожного движения на основе личных наблюдений. Развивать познавательный интерес, наблюдательность, внимание. Воспитывать культуру поведения на проезжей части дороги.

Оборудование:

костюм Светофорика костюм Буратино костюмы трех светов: “Красный”, “Желтый”, “Зеленый” шапочки на головы с буквами алфавита от А до Я книга “Азбука” музыкальное сопровождение

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости к моему другу Светофорику. У него сегодня день рождения.

(на сцену входит заплаканный Светофорик)

Вед.: Что с тобой случилось, Светофорик? Ведь у тебя сегодня день рождения, а ты плачешь?

Свет.: А как же мне не плакать? Я сегодня просыпаюсь, а у меня пропали трое моих верных друзей - светов. Что я без них теперь буду делать? Ведь если на перекрестках не будут гореть огни светофора - что тогда начнётся! Водители начнут сбивать пешеходов и сталкиваться между собой. А ведь я указываю водителям машин и пешеходам, кому из них сейчас двигаться по дороге. Раньше мне помогали мои друзья – три света, а сейчас кто мне поможет?

Вед.: Да мы с ребятами и поможем! Ребята, сколько у Светофора огней? Какие?

(красный, желтый, зеленый)

Свет.: Молодцы, ребята! Вы, оказывается, с ними дружите! Только где они?

(смотрит на себя, а огней нет)

Вед.: А давайте их позовем! Все дружно прокричим:

Красный!

Жёлтый!

Зелёный! (ребята - огни выходят на сцену)

Красный

Чтоб тебе помочь 
Путь найти опасный, 
Горим и день и ночь, 
Зеленый, желтый, красный!

Желтый

Наш домик - светофор, 
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор 
В дороге вам, ребята!

Зеленый

Мы три чудесных цвета, 
Ты часто видишь нас, 
Но нашего совета 
Не слушаешь под час!

Красный

Самый строгий - красный свет, 
Если он горит –
Дороги дальше нет, 
Путь для всех закрыт.

Желтый

Чтоб спокойно перешел ты, 
Слушай наш совет: 
Увидишь скоро желтый 
В середине свет.

Зеленый

А за ним зеленый свет 
Вспыхнет впереди, 
Скажет он: “Препятствий нет, 
Смело в путь иди!”

(у Светофорика постепенно появляются красный, желтый, зеленый огни)

Свет.: Ура! Я теперь снова могу помогать своим друзьям пешеходам и водителям! Ребята, это самый лучший подарок, который вы мне смогли бы приготовить!

Вед.: Спасибо, Светофорик. Но это еще не все. Я предлагаю тебе и нашим ребятам сыграть в одну очень интересную игру: я вам буду читать стихи, а вы будете молчать или отвечать “Это я, это я, это все мои друзья”

Кто из вас идет вперед 
Только там, где переход?

(Это я, это я...)

Кто летит вперед так скоро? 
Кто не видит светофора?

(молчание)

Кто из вас, идя домой 
Держит путь по мостовой?

(молчание)

Знает кто, что красный свет 
значит - хода нет?

(Это я, это я...)

Вед.: Ребята, я вам сейчас загадаю ещё одну загадку. А вы внимательно послушайте и скажите, про кого она:

У отца был мальчик странный,
Необычный - деревянный.
Но вы знаете, что странный
Человечек деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует он длинный,
Кто же это?

(Буратино)

(входит Буратино, озираясь по сторонам)

Бур.: О! А вы что здесь делаете?

(пришли в гости на день рождения к Светофорику)

Бур.: К кому-кому? А кто это?

(кто помогает нам на дорогах)

Бур.: А-а-а!

Свет.: Буратино, а как ты к нам попал?

Бур.: Меня папа Карло отправил в школу учиться, да ещё купил мне вот эту книгу.

Вед.: Буратино, а ты знаешь, как эта книга называется?

Бур.: Аз-бу-ка. (читает)

Вед.: Правильно, это азбука, но не простая, все буквы в ней не простые, а какие - ты и сам сейчас догадаешься.

(входят буквы и читают стихи)

А. Автомобили быстро мчатся.

Б.

Бурлит в движении мостовая, 
Бегут авто, спешат трамваи.

В.

Все будьте правилу верны -
Держитесь правой стороны.

Г.

Груз громоздкий и большой
Неси у края мостовой.

Д.

Должен помнить пешеход:
Перекресток - переход.

Е.

Есть сигналы светофора,
Подчиняйся им без спора.

Ж.

Желтый свет - предупрежденье -
Жди сигнала для движенья.

3.

Зеленый свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут.

И.

Иди вперед! Порядок знаешь -
На мостовой не пострадаешь!

К.

Красный свет нам говорит:
“Стой! Опасно! Путь закрыт!”

Л.

Леша с Любой ходят парой.
Где идут? По тротуару.

М.

Марширует в лагерь строй,
Мы идем по мостовой.

Н.

Не смей на буфере кататься,
Не трудно с буфера сорваться.

О.

Опасность ротозея ждет
Около любых ворот.

П.

По асфальту точек стежка -
Пешеходная дорожка.

Р.

Риск не нужный, так и знай,
На ходу скакать в трамвай.

С.

Совет - не доверяй сноровке,
Входи в трамвай на остановке.

Т.

Ты не мартышка и не кошка,
Так не виси же на подножке.

У.

Ученик, садясь в трамвай,
Старшим место уступай.

Ф.

Футбол - хорошая игра
На стадионе, детвора.

X.

Хоккей - игра на льду зимой,
Но не играй на мостовой.

Ц.

Цепляться за машины борт -
Опасный и не нужный спорт.

Ш.

Школа учит всех ребят
“На дороге не шалят!”.

Щ.

Щади здоровье, жизнь щади -
За движением следи.

Э.

Экзамен важного значенья
Держи по правилам движенья.

Ю.

Юные граждане, Тани и Пети.
Твердо запомните правила эти.

Я.

Ясно, чтобы быть здоровым,
Чтобы быть к труду готовым.
Эту азбуку, друзья,
Нужно знать от А до Я.

(буквы уходят)

Бур.: Оказывается, не зря мне папа Карло купил такую замечательную книгу. Я обязательно её прочту.

А вы знаете, ребята, у меня есть для вас одна интересная игра. Она называется “Красный, желтый, зеленый”. Сейчас зазвучит музыка. Если загорится красный свет - погрозим друг другу пальцем, если желтый - остановимся и замрем на месте, а если зеленый - зашагаем на месте.

(ребята под музыку играют в игру)

Бур.: Ну и что, подумаешь, вы умеете играть в разные игры, все - равно я лучше вас знаю правила дорожного движения.

Свет.: А вот мы сейчас тебя и проверим. Буратино, скажи, как ты всегда переходишь улицу?

Бур.: Как-как, беру и иду.

Свет.: Так тебя же могут задавить!

Бур.: А почему я должен ждать, пока проедут все машины?

Меня увидит шофер и остановится.

Свет.: А разве шофер может сразу остановить машину?

Бур.: Не знаю... (смотрит вопросительно на ребят)

Вед.: Ребята, кто из вас знает: может шофер сразу остановить машину или нет?

(ответы детей)

Свет.: Буратино, а как правильно надо переходить дорогу?

Бур.: Да там, где мне удобнее.

Вед.: Ребята, помогите Буратино ответить на этот вопрос.

(по пешеходной дорожке или где зебра)

Свет.: Буратино, а когда ты переходишь дорогу, ты оборачиваешься по сторонам?

Бур.: Если я буду много крутить головой, она у меня закружиться.

Вед.: Ребята, при переходе дороги нужно сперва посмотреть в какую сторону? А затем?

(ведущая с ребятами поворачивает голову, как при переходе дороги)

Вед.: А зачем при переходе дороги необходимо смотреть по сторонам?

Вед.: Сейчас мы с вами узнаем, какой транспорт ездит на дороге. Я вам загадываю загадки - вы слушаете и отвечаете вслух все вместе:

Для этого коня еда -
Бензин, и масло, и вода.
На лугу он не пасется,
По дороге он несется. (автомобиль)

Бегу при помощи двух ног, 
Пока сидит на мне ездок,
Мои рога в его руках,
А быстрота в его ногах.
Устойчив я лишь на бегу,
Стоять на месте не могу. (велосипед)

Маленькие домики
По улице бегут.
Мальчиков и девочек
Домики везут. (автобус)

Удивительный вагон,
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками. (троллейбус)

Свет.: Буратино, а если ты пойдешь по дороге, где ездят машины и уронишь что-нибудь? Ты будешь это поднимать?

Бур.: конечно! Мне свои вещи очень жалко!

Вед.: А как вы считаете, ребята?

(ответы детей)

Свет.: Буратино, а ты часть играешь возле проезжей части?

Бур.: Вообще-то да!

Свет.: И не боишься? Ведь это опасно!

Бур.: А что опасного-то? Играешь себе и играешь, ну подумаешь, рядом машины ездят. Я же их не трогаю.

Вед.: Правильно говорит Буратино?

(ответы детей)

Свет.: Вот видишь, Буратино, ты не ответил ни на один мой вопрос, придется мне тебя учить науке правил дорожного движения.

Бур.:Я согласен! Ведь знать ПДД очень важно!

Свет.: А вам, ребята, спасибо. Что пришли на мой день рождения. Я надеюсь, что ПДД вы будете не только знать, но и соблюдать. До следующей встречи!