Программа мастер-классов по успешной практике внедрения электронных услуг
Мастер-класс | Мероприятия | Аудитория |
Ознакомление с услугой «Электронный дневник». Формирование представления о комплексе услуг, предоставляемом системой электронных дневников и журналов. Продолжительность индивидуального обучения – 3 часа (по всем ролям) (16 августа – ноябрь 2010 года). Еженедельно выделяется 1 час для консультации он-лайн. | Структура курса: · Ознакомление с функциями ролей завуча, классного руководителя, учителя, ученика, родителя. · Ознакомление с функциями и возможностями социальной сети. · Ознакомление с сервисом «Сетевые игры». Форма проведения: дистанционный обучающий курс. В блоге курса на сайте http://***** размещён алгоритм (пошаговая инструкция) ознакомления с указанными сервисами. По результатам курса предусмотрено он-лайн тестирование и рефлексия. Для каждой роли прописаны конкретные шаги, чтоб начать внедрение системы в образовательном учреждении. Сопровождение: блог курса и ответы на текущие вопросы (в блоге и через Skype), организация дискуссии в блоге курса и комментариях, еженедельное обсуждение фокус-тем. | Все категории пользователей (администраторы, учителя, классные руководители, ученики и родители). Рекомендуем в обязательном порядке пройти курс перед участием в дальнейших семинарах и практикумах. |
«Современной школе – качественные электронные услуги» Первые шаги в предоставлении электронных услуг - как создать ситуацию успеха (на примере услуги «Электронный дневник») Подробное расписание – см. ниже! Продолжительность – (октябрь-ноябрь 2010 года) | · Обучающий web-семинар «Электронные услуги в школе». · Практикум «Продвижение услуги «Электронный дневник» (проектирование востребованной услуги, формирование групп заинтересованных учащихся и родителей). · Практикум «Организация предоставления услуги «Электронный дневник» (организация рабочих мест и обучение педагогов, введение системы контроля качества услуги и мотивации педагогов). · Практикум «Элементы информационного менеджмента» (применение собираемой в электронном журнале информации для управления образовательным процессом). · Практикум «Разработка программы внедрения электронных услуг школы» (проектирование работы школы по расширению спектра электронных услуг и охватываемой аудитории, взаимодействие с разработчиками формационных систем школы, подготовка заказа/технического задания по совершенствованию доступных информационных систем школы). · Форум «Вопросы и ответы с выводами по итогам мастер-класса». | 1. Работники администрации школы, ответственные за организацию электронных услуг. 2. Педагоги, осуществляющие ведение электронных дневников и журналов. |
«Прозрачная школа» Вовлечение родителей в активное пользование электронными услугами школы. Продолжительность – (ноябрь 2010 года) | · Обучающий web-семинар «Сетевые средства взаимодействия с родителями». · Практикум «Школа в сети» (планирование и организация сетевых родительских собраний с обсуждениями вопросов и голосованиями, организация интернет-приемной школы, контроль качества работы интернет-приемной). · Практикум «Родительская суббота» (планирование и проведение семинаров для родителей и учащихся по взаимодействию со школой в сетевой среде). · Форум «Вопросы и ответы с выводами по итогам мастер-класса». | Педагоги, административные работники, заинтересованные в развитии сетевых средств взаимодействия с родителями. |
«Вместе учимся, вместе развиваемся» Поддержка воспитательной работы средствами электронной площадки Продолжительность – (декабрь 2010 года) | · Практикум «Проектирование и организация сетевых творческих игр» (выбор темы, подготовка сценария игры на основе типовых шаблонов, формирование групп участников от учащихся и родителей, вовлечение участников от разных школ, использование общедоступных сетевых сервисов для управления ходом игры). · Практикум «Коллективная оценка» (организация оценки результатов выполнения заданий силами участников). · Практикум «Презентация достижений участников» | 1. Классные руководители, заинтересованные в развитии внеклассной работы посредством сетевых сервисов. 2. Работники администрации школы, заинтересованные в продвижении школы на рынке образовательных услуг. |
Мастер-класс «Современной школе – качественные электронные услуги»
Дата | Мероприятие | Целевая аудитория | Форма | Длительность |
6.10.10 (среда) | 1. Обучающий web-семинар «Электронные услуги в школе». План: · Электронные услуги в школе: концепция, назначение, СЭДиЖ как ключевой элемент этой системы – 20 мин. · Структура организации электронной образовательной услуги – 60 мин. - Стандартизация услуги, - Техническое обеспечение, - Оценка и контроль, - Система вознаграждения, - Обучение администраторов и педагогов, совершенствование системы. · Шаги развития услуг СЭДиЖ – 20 мин. · Итоги. Рефлексия. – 20 мин. | Администраторы ОУ | вебинар | 16:00-18:00 |
13.10.10 (среда) | 2. Практикум «Продвижение услуги «Электронный дневник» План: · Продвижение услуги СЭДиЖ в ОУ. Основные этапы. Обсуждение этапов и возможных проблем – 70 мин.: - предварительное анкетирование родителей, - выбор классов (в соответствии с возможностями ОУ: начальная или старшая школа), - проведение родительских собраний разъяснения смысла услуги, для повышения мотивации родителей, а так же для заполнения договоров, - обучение родителей и выдача паролей. · Способы повышения заинтересованности всех участников образовательного процесса в использовании СЭДиЖ – 30 мин. - мотивация и обучение родителей - мотивация и обучение педагогов ·Итоги. Рефлексия. – 20 мин. | Администраторы ОУ, классные руководители классов, в которых будет внедряться услуга «Электронный дневник» | вебинар | 16:00-18:00 |
20.10.10 (среда) | 3. Практикум «Организация предоставления услуги «Электронный дневник» План: · Технические требования к внедрению и использованию СЭДиЖ (скорость доступа в Интернет, количество ПК с доступом в Интернет, характеристики ПК и т. п.) – 20 мин. · Обучение кадров (рассматриваются все имеющиеся варианты) – 40 мин. · Оптимизация труда педагогов (опыт школ и региона по стимулированию оплаты труда, способы улучшения производительности труда, сокращение временных затрат) – 30 мин. · Показатели качества предоставления услуги (обсуждение показателей, характеристики, отчёты на сайте) – 30 мин. | Администраторы ОУ | вебинар | 16:00-18:00 |
27.10.10 (среда) | 4. Практикум «Элементы информационного менеджмента» План: · Информационный менеджмент в ОУ – основные понятия - 20 мин. · Использование СЭДиЖ в качестве системы, позволяющей осуществлять эффективный информационный менеджмент в ОУ – 80 мин. · Итоги. Рефлексия. – 20 мин. | Администраторы ОУ | вебинар | 16:00-18:00 |
3.11.10 (среда) | 5. Практикум «Разработка программы внедрения электронных услуг школы» План: · Обзор электронных услуг, предоставляемых СЭДиЖ (в контексте общего поля информационных услуг ОУ) – 30 мин. · Цели, задачи внедрения электронных услуг ОУ. Программы внедрения электронных услуг – 50 мин. · Технические характеристики сети и информационных систем ОУ для внедрения электронных услуг – 40 мин. | Администраторы ОУ | вебинар | 16:00-18:00 |
10.11.10 (среда) | 6. Форум «Вопросы и ответы с выводами по итогам мастер-класса» План: · Ответы на вопросы – 1 час. · Структурирование и обсуждение наиболее актуальной информации – 1 час. | Администраторы ОУ, классные руководители, учителя | вебинар | 16:00-18:00 |
