МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Стерлитамакская государственная педагогическая
академия им. Зайнаб Биишевой»
Посвящается:
Году российской истории,
Году благополучного детства
и укрепления семейных ценностей
Программа
VII межвузовской научно-практической
конференции молодых учёных
«Молодёжь. Прогресс. Наука»
26 марта–7 апреля 2012 г.
Факультет экономики и управления
Стерлитамак 2012
УВАЖАЕМЫЕ ДРУЗЬЯ!
Стерлитамакская государственная педагогическая академия им. Зайнаб Биишевой приглашает Вас на VII межвузовскую научно-практическую конференцию «Молодёжь. Прогресс. Наука», которая состоится с 26 марта по 7 апреля 2012г.
Пленарное заседание
26.03.2012., 12.00 (время проведения), ауд. 415
Открытие конференции. Вступительное слово.
И. о. декана ФЭиУ канд. пед. наук, доцент
Доклады
Рыночная экономика и проблемы управления. Зав. кафедрой экономики и менеджмента, проф. Чуркин управление предприятием. Старший преподаватель Сафронов управления в образовательных учреждениях. студентка 4 курса ФЭиУРАБОТА ПО СЕКЦИЯМ
По завершении работы секций, руководители секций подводят итоги работы, выдвигают на открытую публикацию тезисы докладов студентов, занявших I места, определяют для поощрения три лучших доклада по секции.
Заключительный этап конференции
Дата проведения: 6 апреля 2012 г., в 13-40
Подведение итогов работы конференции. Награждение студентов, занявших призовые места по секциям.
 |
РАБОТА ПО СЕКЦИЯМ
СЕКЦИЯ 1. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ
Руководитель – ст. преп.
Секретарь – 5 курс, ФЭУ
1. Управление информационным обеспечением предприятия.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
2. Управление качеством продукции и услуг.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
3. Совершенствование организационной структуры управления предприятием в современных условиях.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
4. Роль менеджера в процессе управления изменениями на предприятии.
6 курс, ОЗО, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
5. Управление конкурентоспособностью предприятия и пути ее повышения.
6 курс, ОЗО, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
6. Персонал как объект и важнейший ресурс в управлении организацией.
4 курс, ОЗО, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
7. Источники возникновения конфликтов и пути их решения на предприятиях.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
8. Преимущества и недостатки различных стилей лидерства.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
9. Влияние организационной культуры на эффективность деятельности организаций.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
10. Формирование корпоративного духа и организационной культуры фирмы.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
11. Зарубежный опыт кадрового планирования и пути его применения в России на современном этапе развития.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
12. Конкурентоспособность организации и методы ее усиления.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
13. Управление разработкой стратегического развития фирмы.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
14. Анализ конкурентных преимуществ фирмы.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
15. Методы принятия управленческих решений в организации.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
16. Управление ценовой политикой предприятия.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
17. Стратегическое планирование и моделирование бизнес-процессов в организации.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
18. Управление производительностью труда на предприятии.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
19. Инновационный менеджмент как объект управления.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
20. Мотивация труда работников как фактор эффективного управления.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
СЕКЦИЯ 2. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ
МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ
Руководитель – канд. пед. наук, доц.
Секретарь – ассистент
1. Современное состояние и перспективы развития топливно-энергетического комплекса.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
2. Роль МВФ в мировой экономике.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
3. Вступление России в ВТО.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
4. Утечка умов из России: причины, масштабы, последствия.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
5. Прямые иностранные инвестиции в России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
6. Проблема исчерпания ресурсов и пути ее решения.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
7. Япония в мировом хозяйстве.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
8. Новые явления в развитии мировой нефтяной промышленности.
Соцко Н., 4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
9. Транснациональная корпорация Apple.
Мухутдинов Р., 3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
10. Утечка умов как актуальная проблема трудовой миграции.
Никифорова А., 3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
11. Основные торговые партнеры РФ.
Харитонова А., 3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 3. ИСТОРИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Руководитель – канд. пед. наук, доц.
Секретарь – ассистент
1. Социокультурные факторы экономического развития.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
2. Анализ подходов к исследованию экономики счастья.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
3. Современные исследования тенденции негативного влияния ИКТ на процессы управления организацией.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
4. Общая характеристика проблемы планирования в современных исследованиях по управлению.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
5. Эволюция теорий тайм-менеджмента.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
6. История создания торговой сети «Магнит».
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
7. Современные исследования методов контроля в организации: российский и зарубежный опыт.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
8. Исследование методов управления персоналом в зарубежном менеджменте.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
9. Американский экономист Артур Оукен.
., 2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
10. Кейнса в экономическую науку.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
11. Современные подходы к исследованию методов управления.
, 4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 4. ЭКОНОМИКА ОГАНИЗАЦИЙ (ПРЕДПРИЯТИЙ)
Руководитель – д-р пед. наук, проф.
Секретарь – ассистент
1. Производительность труда и факторы её роста.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. )
2. Экономическая сущность, состав и структура оборотных средств предприятия.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. )
3. Сущность, виды и эффективность инвестиций в человеческий капитал.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. )
4. Качество и конкурентоспособность продукции предприятия.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. )
5. Прибыль и рентабельность производства.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
6. Экономические интересы предприятия и методы их реализации.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
7. Финансовый план предприятия: сущность, разделы, показатели.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
8. Издержки предприятия, проблема их оптимизации.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. )
9. Доходы фирмы и их виды.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
10. Заработная плата: сущность, формы и системы.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. )
11. Мотивация и стимулы труда на предприятии.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Д)
СЕКЦИЯ 5. СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ
СОВРЕМЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
Руководитель – канд. экон. наук, доц.
Секретарь – ассистент
1. Организация и управление сбытовой деятельностью предприятия в современных условиях.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
2. Управление конкурентоспособностью предприятия и пути ее повышения.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
3. Механизмы повышения эффективности управления предприятием.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
4. Информационные технологии в управлении предприятием.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
5. Социально-экономические факторы формирования стратегии развития российских предприятий.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
6. Стратегии развития в российской экономике: проблемы управления.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
7. Трудовой потенциал России: стратегии развития.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
8. Факторы, влияющие на стратегическое управление российскими предприятиями.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
9. Тенденции развития стратегического маркетинга на российских предприятиях.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
10. Организационные основы управления реализацией стратегической деятельности предприятий РБ.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 6. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКИХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Руководитель – канд. экон. наук, доц.
Секретарь – ассистент
1. Управление инновационной деятельностью на предприятии.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
2. Инновационное развитие сферы услуг.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
3. Маркетинговые стратегии инновационного развития российского бизнеса.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
4. Стратегии инновационного использования природного потенциала РБ.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
5. Современные тенденции инновационного развития России.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
6. Молодежь и инновации.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
7. Инновации в социальной сфере.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
8. Развитие стартапов в РФ.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
9. Прогнозирование продаж инновационной продукции российских фирм.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
10. Технопарковые структуры России.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 7. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОПОРАТИВНОЙ
СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Руководитель – канд. пед. наук, доц.
Секретарь – 1 курс, ФЭУ
1. Инструменты развития социальной ответственности компании.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
2. Концепция корпоративной социальной ответственности и стратегическое управление.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
3. Концепция устойчивого развития социально-ориентированного предприятия.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
4. Корпоративная социальная ответственность в стратегическом управлении.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
5. Корпоративная социальная ответственность и устойчивое развитие: мировой опыт и концепция для РФ.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
6. Корпоративная социальная ответственность и этика: проблемы соотношения с Российским правом.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
7. Корпоративная социальная ответственность: кому быть лидерами в ХХI веке?
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
8. Корпоративная социальная ответственность: три концептуальных подхода.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
9. Модель социальной рыночной экономики и практика России.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
10. Роль социальной ответственности акционерных предприятий.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
11. Социальная ответственность и этикет менеджера в организации.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
12. Социальная ответственность компаний.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
13. Социальная ответственность менеджеров и организаций.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
14. Социальная ответственность российских компаний.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
15. Ценности и идеалы профессиональной социальной работы.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
16. Корпоративная отчетность – новый фактор взаимодействия бизнеса и общества.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
17. Социальная ответственность бизнеса как элемент эффективного корпоративного управления.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
18. Роль коллективного договора высшего учебного заведения в социальной защите студентов.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. пед. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 8. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ
Руководитель – канд. экон. наук, доц.
Секретарь – ассистент
1. Политика приватизация, цели и формы ее проведения.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
2. Коррупция и методы борьбы с ней.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
3. Антимонопольная политика и ее место в системе государственной региональной экономики.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
4. Неравенство в распределении доходов населения в России.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
5. Преимущества и недостатки рыночной экономики.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
6. Теория безработицы и их эволюция.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
7. Инфляция и проблемы обеспечения устойчивости денежного обращения.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
8. Проблемы российского рынка труда.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
9. Эволюция теорий инфляций в современной науке.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
10. Специфика проблемы безработицы в России.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
11. Особенности государственного бюджета Российской Федерации.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
12. Исследование структуры занятых и безработных по возрастным и образовательным группам.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
13. Теории безработицы и их эволюция в современной экономической науке.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
14. Сравнительный анализ методов государственного регулирования экономики.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
15. Роль конкуренции в современном хозяйственном механизме.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
16. Современные тенденции государственного регулирования экономики.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
17. Оценка современной рыночной экономики в науке и практике.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
18. Бедность и социальное неравенство в распределении доходов.
, 2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 9. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ
ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ МЕНЕДЖМЕНТА.
Руководитель – канд. экон. наук, доц.
Секретарь – 5 курс, ФЭУ
1. Зарубежный опыт кадрового менеджмента и пути его применения в России.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
2. Методы принятия управленческих решений в современной организации.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
3. Источники возникновения конфликтов и пути их эффективного разрешения.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
4. Основные направления эффективности мотивации труда в современных организациях.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
5. Эффективное управление качества продукции в организации.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
6. Современные тенденции управления текучестью кадров в организации.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
7. Проблемы управления конкурентоспособностью современного предприятия.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
8. Планирование и его совершенствование в управлении организацией.
Гилязетдинова Ю, 5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
9. Управление затратами предприятия и пути снижения себестоимости продукции в теории управления.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
10. Методика совершенствования работы с персоналом в современной организации.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 10. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКИ
И СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА
Руководители – канд. экон. наук, ст. преп.
ассистент
Секретарь – 2 курс, ФЭУ
1. Инфляция: виды, механизмы развертывания, социально-экономические последствия.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
2. Основные тенденции развития российского рынка труда.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
3. Особенности протекания инфляционных процессов в России.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
4. Структура государственного бюджета РФ.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
5. Экономический рост и его измерители.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
6. Собственность как экономическая категория.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
7. Конкуренция, ее виды и роль в современном хозяйственном механизме России.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
8. Дерево целей в стратегическом планировании.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
9. Анализ конкурентных преимуществ фирмы.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
10. Стратегическое планирование в организации.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
СЕКЦИЯ 11. РАЗВИТИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА НА ЭТАПЕ СОЗДАНИЯ СОБСТВЕННОГО ДЕЛА
Руководитель – ассистент
Секретарь – 5 курс, ФЭУ
1. Преимущества и недостатки организации предпринимательской деятельности без образования юридического лица.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
2. Механизм создания общества с ограниченной ответственностью.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
3. Особенности начала предпринимательской деятельности при помощи франчайзинга.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
4. Механизм банкротства действующей организации.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
5. Порядок создания предприятия как юридического лица.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
6. Малый бизнес: зарубежный опыт и проблемы становления в России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
7. Сущность предпринимательства и его роль в социально-экономическом развитии общества.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
8. Франчайзинг как форма взаимодействия крупного и малого предпринимательства.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
9. Роль маркетинга в предпринимательской деятельности.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
10. Разработка и утверждение учредительных документов на этапе создания общества с ограниченной ответственностью.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ассистент )
СЕКЦИЯ 12. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ
Руководитель – ассистент
Секретарь – 5 курс, ФТП
1. Факторы размещения производства.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
2. Цветная металлургия России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
3. Черная металлургия России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
4. Транспортное машиностроение России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
5. Станкостроение России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
6. Морской транспорт России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
7. Железнодорожный транспорт России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
8. Состав и значение химической промышленности.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
9. Нефтяная промышленность России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
10. Общая характеристика сельского хозяйства России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
11. Автомобильный транспорт России.
5 курс ФТП
(научный руководитель – ассистент )
12. Газовая промышленность России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
13. Лесные ресурсы России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
14. Водные и гидроэнергетические ресурсы России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
15. Рекреационные ресурсы России.
5 курс, ФТП
(научный руководитель – ассистент )
СЕКЦИЯ 13. СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ
Руководители – канд. соц. наук, доц.
ст. преп.
Секретарь – 2 курс, ФЭУ
1. Организация управления малым предприятием.
6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
2. Совершенствование методов управления персоналом организации.
6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
3. Управление рабочим временем менеджера-руководителя.
6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
4. Стратегия и основа управления персоналом в организации.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
5. Организация и управление рекламной деятельностью фирмы.
6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
6. Управление конкурентоспособностью организации и пути ее повышения.
6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
7. Построение эффективной системы производства.
6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – ст. преп. )
8. Стратегия инновационного развития предприятия и его инновационный потенциал.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
9. Кредит, кредитная система, место и роль в современном мире.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
10. Финансовый план предприятия. Сущность, разделы, показатели.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
11. Организационно-экономические методы управления.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
12. Управление маркетинговой средой предприятия.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
13. Совершенствование управления маркетинговой службы на примере им. ».
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
14. Государственная поддержка национального производителя в условиях вступления РФ в ВТО.
2 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
15. Государственный долг и способы его регулирования.
1 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
Секция 14. Психология управления
Руководитель – д-р психол. наук, проф.
Секретарь – , 5 курс, ФЭУ
1. Управление маркетинговой деятельностью на предприятии (на примере фабрика трикотажных изделий»).
, 5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
2. Управление социально-трудовыми отношениями в организации (на примере ОУТ и СЗ и НТ и СЗН РБ по г. Сибай в Хайбуллинском районе).
, 5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
3. Организация внутришкольного контроля.
, 5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
4. Мотивы профессиональной переподготовки лиц с высшим образованием.
, 5 курс, ПИП
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
5. Особенности ценностных ориентаций супругов в религиозных и светских семьях.
, 5 курс, ПИП
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
6. Контроль в управлении персоналом организации.
, 6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
7. Организация труда персонала на предприятии.
, 6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
8. Особенности коммуникативного стресса у студентов-первокурсников.
, 5 курс
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
9. Особенности эмоционального состояния людей, находящихся в местах лишения свободы.
, 5 курс, ПИП
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
10. Управление кадровой политикой в современных условиях.
, 6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
11. Особенности рефлексии и адаптивных способностей юношей и девушек.
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
12. Социально-экономические методы в управлении персоналом.
, 6 курс, ФЭУ
(научный руководитель – д-р психол. наук, проф. )
СЕКЦИЯ 15. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ: СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ
И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
Руководитель – канд. экон. наук, доц.
Секретарь – , 5 курс, ФЭУ
1. Совершенствование кадрового и документационного обеспечения системы управления персоналом.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
2. Адаптация персонала и ее значение в деятельности предприятия.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
3. Управление развитием персонала организации.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
4. Управление развитием кадрового потенциала организации.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
5. Организация и развитие службы управления персоналом.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
6. Оценка труда и результатов деятельности персонала организации.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
7. Организация управления профориентацией и адаптацией персонала.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
8. Актуальные вопросы формирования кадровой политики организации.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
9. Кадровый аудит в системе управления персоналом организации.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
10. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 16. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ
Руководитель – канд. экон. наук, доц.
Секретарь – 3 курс, ФЭУ
1. Сущность и назначение управленческого учета.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
2. Совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
3. Роль бухгалтерского учета и аудита в устойчивом развитии предприятий.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
4. Организация учета и порядок отражения в бухгалтерском учете общехозяйственных расходов.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
5. Методы учета затрат на производство и калькулирования себестоимости, сферы их применения.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
6. Экономический анализ и его роль в управлении коммерческой организацией.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
7. Институты регулирования бухгалтерского учета в России.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
8. Актуальные вопросы бухгалтерского учета расходов по займам и кредитам.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
9. Денежные потоки организации: классификация и порядок их отражения в бухгалтерской отчетности.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
10. Классификация и основные принципы организации центров финансовой ответственности организации.
3 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. экон. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 17. Управление трудовыми ресурсами
Руководитель – канд. соц. наук, ст. преп.
Секретарь – , 4 курс, ФЭУ
1. Разработка организационной кадровой стратегии: задачи и методы аналитической деятельности.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
2. Деятельность менеджера по персоналу: профессионально-ролевой анализ.
, 4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
3. Производственные, экономические, психологические, правовые аспекты аттестации персонала.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
4. Особенности трудового поведения увольняющихся работников.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
5. Внутрифирменные социальные программы: опыт лучших компаний.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
6. Оценка потребности, способности и мотивации работников к обучению.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
7. Риски в решениях о найме персонала.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
8. Изучение потребностей и интересов работников для стимулирования труда: анализ проведенных исследований.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
9. Формирование кадровой стратегии и кадровой политики в организациях.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
10. Факторы успешной адаптации персонала.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, ст. преп. )
Секция 18. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Руководитель – канд. соц. наук, доц.
Секретарь – , 5 курс, ФЭУ
1. Управление мотивацией менеджеров по персоналу (на примере ЗАО "Аллат")
, 5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
2. Особенности стимулирования труда работников на промышленном предприятии (на примере )
, 5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
3. Влияние организационной культуры на мотивацию и стимулирование труда в организации.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
4. Оценка кандидатов при приеме на работу (ОАО “САЛАВАТСТЕКЛО”)
, 5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
5. Управление кадровой политикой в современных условиях.
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
6. PR-технологии в управления персоналом организации (на примере ОАО "Сбербанк России")
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
7. Управление карьерой персонала в организации
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
8. Организационная культура в системе управления предприятием (на примере «ВНЗМ-1».
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
9. Разработка процесса формирования кадровой политики организации (на примере ФКП "Авангард").
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
10. Управление повышением квалификации персонала (на примере )
5 курс, ФЭУ
(научный руководитель – канд. соц. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 19. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ
ОРГАНИЗАЦИОННО-АДМИНИСТРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Руководитель – канд. пед. наук, доц.
Секретарь – ., 1 курс ФЭУ
1. Комплексные целевые программы как организационная форма целеполагания.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель - канд. пед. наук, доц. )
2. Участие управленческого персонала в совершенствовании деятельности организации.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
3. Особенности принятия управленческих решений в условиях неопределенности и риска.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
4. Организация планирования производственных систем.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
5. Особенности управления на современном этапе развития общества.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
6. Мотивация и результативность организации.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
7. Проектирование коммуникационных систем в организации.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
8. Место и роль организационного конфликта в управлении организацией.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
9. Управление конфликтом как функция руководства.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
10. Формирование имиджа организации.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
11. Подготовка и принятие управленческих решений, как функция управления.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
12. Мотивация как функция управления на предприятии.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
13. Классические теории мотивации: возможности практического применения.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
14. Коммуникации в управлении предприятием.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
15. Проблемы формирования и согласования миссии и цели организации.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
16. Структура, цели и задачи анализа среды организации.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
17. Методы оценки работы организации.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
18. Участие управленческого персонала в совершенствовании деятельности организации.
1 курс ФЭУ
(научный руководитель канд. пед. наук, доц. )
СЕКЦИЯ 20. РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ
Руководитель — канд. экон. наук
Секретарь — , 4 курс, ФЭУ
1. Сущность и основные виды облигаций.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
2. Фигуры технического анализа.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
3. Что такое клиринг?
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
4. Экономическая сущность акций и их отличия от облигаций.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
5. Понятия депозитарий и регистратор.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
6. Участники рынка ценных бумаг.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
7. Фундаментальный анализ рынка ценных бумаг.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
8. Вексель и его виды.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
9. Виды цен акций.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
10. Волны Эллиотта.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
11. История возникновения РЦБ.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
12. Банковские ценные бумаги.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
13. Технический анализ РЦБ.
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
14. Сущность понятия «дивиденд», «ставка дивиденда».
4 курс, ФЭУ
(научный руководитель — канд. экон. наук )
|
ПРОГРАММА
VII межвузовской научно-практической конференции
молодых учёных
«Молодежь. Прогресс. Наука»
Факультет экономики и упарвления
Ответственный за выпуск – проректор по научной работе и инновационной деятельности, доктор физико-математических наук, проф.Владимир Николаевич Кризский (Стерлитамакская государственная педагогическая академия им. Зайнаб Биишевой)
Зав. редакцией
Ведущий редактор
Компьютерная верстка
Подписано в печать 21.03.2012 г. | Формат 60х841/16. |
Бумага офсетная. | Уч.-изд. л. 1,5. |
Печать оперативная. | Усл. печ. л. 1,8. |
Тираж 6 экз. | Цена договорная. |
| Гарнитура «Arial». |
Редакционно-издательский отдел Стерлитамакской государственной педагогической академии им. Зайнаб Биишевой: г. Стерлитамак, пр. Ленина, 49.
Отпечатано в полиграфическом участке Стерлитамакской государственной педагогической академии им. Зайнаб Биишевой: г. Стерлитамак, пр. Ленина, 49.
