Министерство образования московской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

московской области

«КРАСНОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«профессионального цикла»

основной профессиональной образовательной программы

ОП.10. ЭКОНОМИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ РЫНКА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

для специальности

230115 Программирование в компьютерных системах.

Красногорск

2012 год


ОДОБРЕНА

на заседании отделения специальности 230115 Программирование в

компьютерных системах протокол

№ 15 от 01.01.2001г.

Заведующая отделением

________к. п.н.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по учебной работе

______к. т.н.

Рассмотрена на заседании методического совета колледжа, протокол №_____ от «____» ____ 2012г.

____________ к. э.н.

Переутверждение программы:

Программа рассмотрена на заседании методического совета, протокол №____ от «__»_______ 20_____г. и переутверждена на 20___/20___ уч. год.

Зам. директора по учебной работе______________

Программа рассмотрена на заседании методического совета, протокол №____ от «__»_______ 20_____г. и переутверждена на 20___/20___ уч. год.

Зам. директора по учебной работе______________

Программа рассмотрена на заседании методического совета, протокол №____ от «__»_______ 20_____г. и переутверждена на 20___/20___ уч. год.

Зам. директора по учебной работе______________

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 230115 Программирование в компьютерных системах, квалификация - техник-программист.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области – Красногорский государственный колледж

Разработчик: , преподаватель специальных дисциплин, кандидат педагогических наук

Рецензент: к. п.н., преподаватель информатики высшей квалификационной категории ГБОУ СПО педагогический колледж №18 Митино г. Москвы

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

17

1.  ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОНОМИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ РЫНКА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230115 Программирование в компьютерных системах и разработана с использованием вариативной части ФГОС.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при наличии основного (общего) образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения» входит в состав профессионального цикла общеобразовательных дисциплин основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

Основной целью изучения данной дисциплины является знакомство студентов с официальными актами правовой охраны программ и баз данных, основными документами Российского законодательства, регулирующими вопросы авторского права и правовой охраны программных продуктов, с организацией продаж программных продуктов на рынке программного обеспечения и информационных технологий.

Основная задача изучения дисциплины – получение студентами знаний и практических навыков применения приемов и методов маркетинга при разработке программных продуктов на основе юридически грамотного системного и комплексного подхода.

В результате освоения учебной дисциплины «Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения» обучающийся должен знать:

-  Исследование рынка ПО

-  Планирование товарного ассортимента

-  Формирование с проса и стимулирование сбыта ПО

-  Формирование и реализация ценовой политики и других элементов комплекса маркетинга и рынка информационных технологий и ПО

-  Защита авторских прав на ПО

В результате освоения учебной дисциплины «Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения» обучающийся должен уметь:

-  Воздействовать на рынок ПО и общественный спрос на продукты информационных технологий в интересах фирмы

-  Приспосабливать создание ПО к требованиям рынка

-  Рассчитывать экономическую эффективность ПО

-  Применять юридические способы защиты программного обеспечения

В результате освоения учебной дисциплины «Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения» обучающийся должен приобрести навыки:

- использования правовых средств и средств маркетинга для тщательного и всестороннего изучения рынка, спроса, вкусов и желаний потребителей ПО

В результате освоения учебной дисциплины «Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения» студент должен обладать следующими общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

В результате освоения учебной дисциплины техник-программист должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

ПК 6.1. Использовать правовые средства и средства маркетинга для всестороннего изучения рынка, спроса потребителей программного обеспечения

ПК 6.2. Выполнять воздействие на рынок программного обеспечения и общественный спрос на продукты информационных технологий в интересах предприятия

ПК 6.3. Осуществлять расчет экономической эффективности программного обеспечения

ПК 6.4. Решать вопросы приспособления созданного программного обеспечения к требованиям рынка

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины «Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения»:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;

самостоятельной работы обучающегося 16 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

48

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:

лабораторные работы

0

практические занятия

12

лекционные занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

16

в том числе:

работа с литературными и электронными источниками

6

оформление мультимедийных презентаций

4

проектная деятельность

6

Итоговая аттестация в форме зачета (7 семестр)

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Тема 1.

Введение в дисциплину

Содержание учебного материала

1

1.

Введение в предмет. Структура курса. Литература. Предмет и задачи курса. Основные понятия дисциплины.

1

1

Тема 2.

Характеристика рынка программного обеспечения

Содержание учебного материала

2

1.

Тенденции рынка программного обеспечения. Особенности российского рынка программного обеспечения. Особенности мирового рынка программного обеспечения.

1

1

2.

Информационный бизнес. Российские и зарубежные компании, работающие на рынке программного обеспечения.

1

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

1.

Ответы на контрольные вопросы учебника [2, стр. 11-12, стр.15]

2

Тема 3.

Программы, программные системы и информационные технологии как продукты на рынке информационных услуг.

Содержание учебного материала

4

1.

Понятие товара в маркетинге. Программное обеспечение как товар.

1

1

2.

Классификация ПО. Основные характеристики программ. Показатели качества ПО.

1

1

3.

Маркетинговая смесь «4Р». Основные элементы маркетинговой смеси: товар, цена, потребитель, продвижение.

1

1

4.

Информационная услуга и товар «Программное обеспечение»

1

1

Практические занятия

2

1.

Программное обеспечение как товар.

1

2

2.

Маркетинговая смесь «4Р» для различных видов программного обеспечения.

1

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

1.

Составление сводной таблицы «Выгода от ПО, получаемая пользователем [2 стр.23]

2

2

Тема 4.

Жизненный цикл товара

Содержание учебного материала

3

1.

Понятие жизненного цикла товара в маркетинге. Особенности жизненного цикла ПО.

1

1

2.

Ценообразование. Маркетинговый подход к ценообразованию. Особенности ценообразования программного обеспечения.

1

2

3.

Анализ потребителей в маркетинге. Сегментирование рынка потребителей ПО.

1

2

Практические занятия

2

1.

Жизненный цикл программного обеспечения.

1

2

2.

Сегментирование рынка потребителей программного обеспечения.

1

2

Самостоятельная работа обучающихся

1.

Подготовка презентаций на тему

«Жизненный цикл программного продукта»

«Основные потребители программного обеспечения»

«Себестоимость программного продукта»

2

2

Тема 5.

Продвижение товаров и услуг на рынок

Содержание учебного материала

4

1.

Понятие коммуникационной смеси. Разработка коммуникационной смеси для продвижения на рынок информационных товаров и услуг. Формирование спроса и стимулирование сбыта ПО. Схемы организации торговли на рынке ПО. Формы продаж. Подготовка ПО для продажи.

1

1

2.

Маркетинговые исследования ПО. Способы проведения маркетинговых исследований. Методика проведения маркетинговых исследований.

1

2

3.

Исследование конкурентов на рынке ПО. Методика исследований конкурентов. Классификация компаний, работающих на рынке ПО. Анализ конкурентоспособности ПО.

1

2

4.

Понятие маркетинговой среды. Анализ факторов, влияющих на создание ПО: социальных, технических, экономических и политических. Расчет экономической эффективности разрабатываемого ПО.

1

2

Практические занятия

6

1.

Оценка конкурентоспособности программного обеспечения.

2

2

2.

Продвижение товаров и услуг на рынок программного обеспечения. Маркетинговая среда программного обеспечения.

2

2

3. Расчет экономической эффективности программного обеспечения.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

1.

Ответы на контрольные вопросы [2, стр. 55, 61, 63]

2

1

2.

Подготовка презентации на тему

«Коммуникационные средства фирмы Microsoft для продвижения на рынок последней версии операционной системы Windows»

«Коммуникационные средства фирмы Linux для продвижения на рынок ОС»

«Компания Embarcadero – монополист в области средств программирования»

2

2

Тема 6.

Необходимость защиты ПО.

Содержание учебного материала

1.

Понятие интеллектуальной собственности. Информация как объект защиты. Юридические и технические способы защиты программного обеспечения. Правовая защита программ и информационных технологий за рубежом. Основные законодательные акты. Примеры торжества справедливости и безнаказанности в сфере компьютерных преступлений.

1

1

2.

Правовая защита программ и информационных технологий в России. Основные документы российского законодательства по правовой защите программ и баз данных. Примеры торжества справедливости и безнаказанности в сфере компьютерных преступлений в России. Патентная охрана программного обеспечения. Понятие патентования. Субъекты патентного права. Права правообладателя. Объекты изобретения. Условия охраноспособности изобретения. Заявка на выдачу патента на изобретение. Рассмотрение заявки на выдачу патента на изобретение и ответственность за нарушение патента. Прекращение действия патента.

1

2

3.

Товарные знаки. Основные понятия и функции товарного знака. Требования к охраноспособности обозначений. Регистрация и экспертиза товарного знака. Право на товарный знак. Нарушение прав на товарный знак и ответственность за нарушение. Право и Интернет. Авторское право и Интернет. Доменные имена и товарные знаки. Принципы, предмет и задачи авторского права. Имущественные и иные права. Авторский договор, условия и срок действия. Гражданско-правовая и уголовная ответственность за нарушение авторского права.

1

2

4.

Лицензирование. Способы передачи прав на программы. Правовые основы лицензирования. Виды лицензий. Лицензионные договоры. Стороны лицензионного договора. Виды лицензионных договоров. Содержание лицензионного договора. Государственная регистрация программного обеспечения.

2

2

5.

Коммерческая тайна и программы для ЭВМ. Коммерческая тайна. Права обладателей коммерческой тайны. Ответственность за нарушение прав на коммерческую тайну.

1

2

Практические занятия

1.

Правовая защита программ и информационных технологий.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

1.

Оформить государственную регистрацию программ для ЭВМ и баз данных, обеспечить правовую охрану создаваемого программного обеспечения в соответствии с частью четвертой Гражданского Кодекса Российской Федерации.

Оформить лицензионный договор о предоставлении права использования программ для ЭВМ и баз данных и государственную регистрацию такого договора.

Провести маркетинговые исследования рынка программного обеспечения и покупательского поведения потребителей рынка.

Разработать маркетинговую стратегию фирмы по продвижению на рынок программных продуктов и провести рекламную кампанию.

6

3

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия:

-  учебного кабинета

Оборудование учебного кабинета:

-  посадочные места по количеству обучающихся;

-  рабочее место преподавателя;

-  специализированная мебель;

-  комплект учебно-методической документации;

-  наглядные пособия;

-  раздаточный материал к практическим занятиям;

-  информационные стенды;

-  материал для внеаудиторной работы по дисциплине.

Технические средства обучения:

-  персональные компьютеры для оснащения рабочего места преподавателя и обучающихся с выходом в сеть Интернет;

-  технические устройства для аудиовизуального отображения информации(интерактивная доска, микрофон, web-камера.).;

-  мультимедийный проектор;

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Вычислительной техники и компьютерных сетей»:

-  автоматизированное рабочее место преподавателя;

-  автоматизированные рабочие места обучающихся;

-  мультимедийный проектор;

-  аудиовизуальные средства обучения (интерактивная доска, микрофон, web-камера.).

-  принтер.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.  , , Поскакалов -правовые основы рынка программного обеспечения. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 20с.

2.  , Моисеева -правовые основы рынка программного обеспечения. Учебное пособие. М.: СОЛОН-ПРЕСС, 20с.

3.  , , Хитрова -правовые основы рынка программного обеспечения: Учебное пособие. М.: Издательство ЦИТОО, 20с.

Дополнительная:

1.  Хартия Глобального информационного общества (Окинава) // Дипломатический вестник. 2000. №8. С.51-56.

2.  Информационная эпоха: экономика, общество и культура. Пер с англ. Под науч. Ред. . – М.: ГУ ВШЭ, 2000.

3.  Метакапитализм и революция в электронном бизнесе: какими будут компании и рынки в XXI веке / Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2001.

4.  Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 4

5.  Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ Об информации, информационных технологиях и о защите информации.

6.  Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации. Утв. Президентом РФ В. Путиным 7 февраля 2008 г., N Пр-212

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины «Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения»

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения,

усвоенные знания)

Формы и методы контроля и

оценки результатов обучения

-  Умение исследовать рынок ПО

-  Планирование товарного ассортимента

-  Формирование спроса и стимулирование сбыта ПО

-  Формирование и реализация ценовой политики и других элементов комплекса маркетинга и рынка информационных технологий и ПО

-  Защита авторских прав на ПО

-  Воздействовать на рынок ПО и общественный спрос на продукты информационных технологий в интересах фирмы

-  Приспосабливать создание ПО к требованиям рынка

-  Рассчитывать экономическую эффективность ПО

-  Применять юридические способы защиты программного обеспечения

Текущий контроль в форме:

- практических занятий;

- рефератов;

- докладов;

- самостоятельных работ;

- подготовка презентаций;

- систематизации знаний в виде таблиц

 - решение индивидуальных задач

Итоговый контроль в форме зачета