Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Определение предпрофильной подготовки обучающихся Старооскольского городского округа
в учебном году
№ п/п | Район, город | Школа | Кол-во 9-х клас-сов (всего) | В них обучается | Кол-во класс-сов, в которых осуществляется предпрофильная подготовка | В них обучающихся | % охвата | Перечень элективных курсов, количество часов на их изучение |
1. | Город Старый Оскол | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №1» | 2 | 38 | 2 | 38 | 100% | 1. «Учись писать грамотно» – 0,5 ч. 2. «Экспериментальные задачи по химии» – 0,5 ч. 3. «Введение в избирательное право» – 0,5 ч. 4. «Основы пенсионного законодательства» – 0,5 ч. 5. «Совершенствование навыков решения задач к итоговой аттестации» – 0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5. |
2. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №2» | 2 | 48 | 2 | 48 | 100% | 1. «Учись писать грамотно» – 0,5 ч. 2. «Введение в избирательное право» – 0,5 ч. 3. «Пенсионный всеобуч» - 0,5 ч. 4. «Решение задач повышенной сложности» - 1 ч. 5. «Учись писать грамотно» - 0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5. | |
3. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей №3» | 3 | 74 | 3 | 74 | 100% | 1. «Экспериментальные и исследовательские опыты по физике» - 1ч. 2. «Пенсионная система в Российской Федерации» - 1ч. 3. «Язык программирования Паскаль в задачах и примерах» -1ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
4. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 с углубленным изучением отдельных предметов» | 4 | 99 | 4 | 99 | 100% | 1. «Русская словесность: от слова к словесности» - 1ч. 2. «Решение задач по физике повышенной сложности» - 1ч. 3. «Подготовка к итоговой аттестации по математике в новой форме» - 1ч. 4. «Пенсионный всеобуч» - 1ч. 5. «Основы избирательного права» -1ч. 6. «Экологическая ситуация в России» - 1ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
5. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №6» | 1 | 24 | 1 | 24 | 100% | 1. «Химия и медицина» -0,5 ч. 2. «Физика на службе человека» – 0,5 ч. 3. «Пенсионный всеобуч» – 0,5 ч. 4. «Введение в избирательное право» -0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика – 0,5 ч. | |
6. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №7» | 1 | 19 | 1 | 19 | 100% | 1. «Пенсионная система Российской Федерации» - 1ч. 2. «Экологическая ситуация в России» - 1ч. Информационная работа – 0,5 ч Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
7. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №8» | 2 | 39 | 2 | 39 | 100% | 1. «Основы потребительских знаний» - 1 ч. 2. «Пенсионный всеобуч» -0,5 ч. 3. «Введение в избирательное право» -0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
8. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №9» | 1 | 5 | 1 | 5 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч» – 1 ч. 2. «Синтаксис. Сложное предложение» – 1ч. Информационная работа – 0,5 ч Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
9. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11» | 4 | 112 | 4 | 112 | 100% | 1. «Пенсионная система в Российской Федерации 9АБГ»– по 1 ч. 2. «Система подготовки к итоговой аттестации в новой форме» (математика) -9АБГ – по 1ч. Информационная работа 9АБВГ-по 0.5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация 9АБВГ-по 0.5 ч. | |
10. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 12 с углубленным изучением отдельных предметов» | 3 | 61 | 3 | 61 | 100% | 1. «Введение в избирательное право» - 0,5ч. 2. «Экологические аспекты здоровья человека» - 0.5ч. 3. Репродуктивное здоровье женщины и основы планирования семьи» -0,5ч. 4. «Питание и здоровье» - 0,5ч. 5. «Основы потребительских знаний» - 1ч. 6. «Технологии гостинично-ресторанного бизнеса» -1ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
11. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №13» | 2 | 39 | 2 | 39 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч» -0,5 ч. 2. «Введение в избирательное право» -0,5 ч. 3. «Учись писать грамотно» – 0,5 ч. 4. «Геометрия окружности» - 0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
12. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №14» имени | 4 | 93 | 4 | 93 | 100% | 1. «Заповедники России» – 0,5 ч. 2. «Учись писать грамотно» – 0,5 ч. 3. «Введение в избирательное право» – 0,5 ч. 4. «Экспериментальные задачи по химии – 0,5 ч. 5.«Тайны размножения в органическом мире» – 0,5ч. 6. «Физика и медицина» – 0,5ч. 7. «Решение уравнений и неравенств, содержащих знак модуля» – 0,5ч. 8. «Основы пенсионного законодательства» – 17 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
13. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 15» | 2 | 50 | 2 | 50 | 100 % | 1. «Природное и культурное наследие России и родного края» – 1 ч. 2. «Учись писать грамотно» – 0,5 ч. 3. «Решение задач повышенной сложности» - 1 ч. 4. «Основы пенсионного законодательства»– 0,5 ч. 5. «Введение в избирательное право» – 0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
14. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16 с углубленным изучением отдельных предметов» | 4 | 100 | 2 | 48 | 48% | 1. «Человек и профессия» – 0,5 ч. 2. «Текстовые задачи» – 0,5 ч. 3. «Практический курс речеведения»– 0,5 ч. 4. «Как говорить правильно? Культура речи – культура общения» – 1 ч. 5. «Эксперименты и занимательные опыты по физике» – 0,5 ч. 6. «Совершенствование навыков решения задач к итоговой аттестации» – 0,5 ч. 7. «Сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста: теория и практика» – 0,5 ч. 8. «Пенсионный всеобуч» – 0,5 ч. Информационная работа - 0,5 ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся - 0,5 ч. | |
15. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 17» | 2 | 51 | 2 | 51 | 100% | 1. «Компьютерное моделирование» – 0,5 ч. 2. «Пенсионный всеобуч» – 0,5 ч. 3. «История отечественной физики» -0,5 ч. 4. «Что мы знаем о небесных телах?» - 0,5 ч. Информационная работа - 0,5 ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся - 0,5 ч. | |
16. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №18» | 3 | 73 | 3 | 73 | 100% | 1. «Синтаксис. Сложные предложения» -1ч. 2. «Система подготовки к аттестации в новой форме (математика)» - 1ч. Информационная работа - 0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся - 0,5ч. | |
17. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 19 с углубленным изучением отдельных предметов» | 3 | 78 | 3 | 78 | 100% | 1. «Синтаксис. Сложное предложение» - 1ч. 2. «Система подготовки к итоговой аттестации в новой форме» - 1ч. Информационная работа - 0,5ч. Психолого-педагогическая диагностика - 0,5ч. | |
18. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 20 с углубленным изучением отдельных предметов» | 3 | 83 | 3 | 83 | 100% | 1. «Решение задач повышенной трудности» -0,5ч. 2. «Способы решения задач по механике» - 0,5ч. 3. «Введение в избирательное право» - 0.5ч. 4. «Система подготовки к итоговой аттестации в новой форме (математика) – 1ч. 5. «Решение расчетных задач (химия)» -1ч. Информационная работа - 0,5ч. Психолого-педагогическая диагностика - 0,5ч. | |
19. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №21» | 3 | 73 | 3 | 73 | 100% | 1. «История в лицах» - 0,5ч. 2. «Физика и человек» -0,5ч. 3. «Начала экспериментальной химии» -0,5ч. 4. «Клетка – единица структуры и функции живых организмов» - 0,5ч. Информационная работа - 0,5ч. Психолого-педагогическая диагностика - 0,5ч. | |
20. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 22» | 3 | 57 | 3 | 57 | 100% | 1. «Простейшие преобразования графиков» - 0,5ч. 2. «Учись писать грамотно» - 0,5ч. 3. «Основы пенсионного законодательства» – 0,5 ч 4. «Введение в избирательное право» - 0,5ч. Информационная работа - 0,5ч. Психолого-педагогическая диагностика - 0,5ч. | |
21. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 24 с углубленным изучением отдельных предметов» | 4 | 114 | 3 | 82 | 75% | 9б класс: 1. «Экономика и предпринимательство» – 1 ч. 9в класс: 2. «Решение задач по химии с нестандартными формулировками» – 0,5 ч. 3. «Основы пенсионного законодательства» – 0,5 ч. 4. «Тайны размножения в органическом мире» – 0,5 ч. 5. «Питание и здоровье» -0,5 ч. 9г класс: 6. « Электрорадиотехнологии»– 1 ч. 7. « Деревообработка» – 1 ч. Информационная работа - 0,5ч. Психолого-педагогическая диагностика - 0,5ч. | |
22. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №25» | 2 | 42 | 2 | 42 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч» – 0,5ч. 2. «Введение в избирательное право» - 0,5ч. 3. «Морфологические средства выразительности русского языка» - 1ч. Информационная работа - 0,5ч. Психолого-педагогическая диагностика - 0,5ч. | |
23. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №26» | 1 | 19 | 1 | 19 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч» - 0,5ч. 2. «Введение в избирательное право» - 0,5ч. 3. «Решение задач повышенного уровня сложности» - 1ч. Информационная работа - 0,5ч. Психолого-педагогическая диагностика - 0,5ч. | |
24. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 27 с углубленным изучением отдельных предметов» | 5 | 129 | 5 | 129 | 100% | 1. «Синтаксис. Сложное предложение» - 0,5ч, 1 ч. 2. «Основы избирательного права» -0,5ч. 3. «Основы пенсионного законодательства» - 0,5ч. 4. «Процент – О! Мания» - 0,5ч. Информационная работа - 0,5ч. Психолого-педагогическая диагностика - 0,5ч. | |
25. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 28 с углубленным изучением отдельных предметов» | 6 | 149 | 5 | 124 | 83% | 1. «Техническая графика» - 3 ч. 2. «Право (закон и подросток)» - 2 ч. 3. «Введение в избирательное право» - 1 ч. 4. «Пенсионный всеобуч» - 1 ч. 5. «Экология родного края» - 5 ч. 6. «Решение химических задач повышенного уровня сложности с помощью уравнений и неравенств » - 2 ч. 7. «Тайны размножения в органическом мире» - 1 ч. 8. «Питание и здоровье» - 1 ч. 9. «Язык программирования Паскаль в задачах и примерах» - 2 ч. Информационная работа – 3 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 3 ч. | |
26. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №30» | 3 | 84 | 3 | 84 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч»– 0,5 ч. 2. «Введение в избирательное право» – 0,5 ч. 3. «Экспериментальные задачи по химии» - 0,5ч. 4. «За пределами Земли» - 0,5ч. Информационная работа -0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. | |
27. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением отдельных предметов» | 6 | 149 | 6 | 149 | 100% | 1. «Основы географической культуры» - 1ч. 2. «Экология Белгородской области» - 1ч. 3. «Введение в избирательное право» – 0,5 ч. 4. «Основы пенсионного законодательства» - 0,5ч. Информационная работа -0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. | |
28. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №34 с углубленным изучением отдельных предметов» | 4 | 103 | 4 | 103 | 100% | 1. «Основы потребительских знаний» – 1 ч. 2. «Пенсионный всеобуч»– 0,5 ч. 3. «Введение в избирательное право» – 0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Профильная ориентация – 0,5 ч. | |
29. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №36» | 3 | 65 | 3 | 65 | 100% | 1. «Система подготовки к итоговой аттестации» - 0,5ч. 2. «Учись писать грамотно» - 0,5ч. 3. «Роль неорганических веществ в жизнедеятельности организмов» - 1ч. 4. «Экология родного края» - 1ч. 5. «Пенсионная система в Российской Федерации» -1ч. Информационная работа -0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. | |
30. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40» | 6 | 161 | 3 | 82 | 51% | 1. «Решение задач повышенной сложности» – 1 ч. 2. «Введение в избирательное право» – 0,5 ч. 3. «Пенсионный всеобуч» – 0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5 ч. | |
ИТОГО: | 30 | 92 | 2231 | 85 | 2043 | 91,5% | ||
31. | Староосколь-ский район | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная Городищенская школа с углубленным изучением отдельных предметов» | 2 | 37 | 1 | 18 | 48,6% | 1. «Учись писать грамотно» - 0.5ч. 2. «Система подготовки к итоговой аттестации в новой форме» -1ч. 3. «Пенсионный всеобуч» - 0.5ч. Информационная работа -0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. |
32. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная Роговатовская школа с углубленным изучением отдельных предметов» | 1 | 17 | 1 | 17 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч» - 0,5ч. 2. «Введение в избирательное право» - 0,5ч. Информационная работа - 0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика - 0,5ч. | |
33. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная Ивановская школа с углубленным изучением отдельных предметов» | 1 | 15 | 1 | 15 | 100% | 1. Основы фермерского хозяйства» -1 ч. 2. «Пенсионное законодательство» - 0.5 ч. 3. «Введение в избирательное право» - 0,5ч. Информационная работа -0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. | |
34. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» | 1 | 22 | 1 | 22 | 100% | 1. «Решение задач по химии повышенного уровня сложности» – 0,5 ч. 2. «Пенсионный всеобуч» – 0,5ч. 3. «Черчение с элементами начертательной геометрии» – 0,5ч. 4. «Геометрические и проекционные построения в инженерной графике» - 0,5ч. Информационная работа -0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. | |
35. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная Озёрская школа» | 1 | 12 | 1 | 12 | 100% | 1. «Учись писать грамотно» – 0,5 ч. 2. «Решение математических задач повышенной трудности» - 0,5 ч. 3. «Введение в избирательное право» – 0,5 ч. 4. «Пенсионный всеобуч» – 0,5ч. Информационная работа -0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. | |
36. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная Шаталовская школа» | 1 | 12 | 1 | 12 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч» - 0,5ч. 2. «Введение в избирательное право» -0,5ч. 3. «Решение текстовых задач. Подготовка к итоговой аттестации в новой форме» - 0,5ч. 4. «Сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста: теория и практика» -0.5ч. Информационная работа -0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. | |
37. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Архангельская школа» | 1 | 4 | 1 | 4 | 100% | 1. «Учись писать грамотно» - 0,5ч. 2. «Уравнения и неравенства с параметрами» - 0,5 ч. 3. «Введение в избирательное право» - 0,5 ч. 4. «Пенсионный всеобуч» - 0,5 ч. Информационная работа -0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. | |
38. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная «Владимировская школа» | 1 | 17 | 1 | 17 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч» - 2. «Введение в избирательное право» - 3. «Синтаксис. Сложное предложение» - Информационная работа-0,5 Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика- 0,5 ч. | |
39. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Дмитриевская школа» | 1 | 6 | 1 | 6 | 100% | 1. «Познай себя и окружающих» - 0,5 ч. 2. «Твоя профессиональная карьера» - 0,5 ч. 3. «Пенсионная система в Российской Федерации» - 1 ч. Информационная работа-0,5 Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика - 0,5 ч. | |
40. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Знаменская школа» | 1 | 4 | 1 | 4 | 100% | 1. «Уравнения и неравенства с параметрами» - 0,5 ч. 2. «История отечественной физики» - 0,5 ч. 3. «Пенсионный всеобуч» - 0,5 ч. 4. Информационная работа-0,5 Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика - 0,5 ч. | |
41. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Каплинская школа» | 2 | 26 | 2 | 26 | 100% | 1. «Готовимся к ГИА» - 0,5 ч. 2. Информационная работа - 0,5 ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика - 0,5 ч. | |
42. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Котовская школа» | 1 | 11 | 1 | 11 | 100% | 1. «Учись писать грамотно» - 0,5 ч. 2. «Экспериментальные задачи по химии» - 0,5 ч. 3. «Пенсионный всеобуч» - 0,5 ч. 4. «Комплексные числа и тригонометрические функции» - 0,5 ч. Информационная работа -0,5 ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5 ч. | |
43. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Крутовская школа» | 1 | 4 | 1 | 4 | 100% | 1. «Система подготовки к итоговой аттестации в новой форме» - 1ч. 2. «Пенсионный всеобуч» - 0,5 ч. 3. «Синтаксис. Сложное предложение» - 0,5ч. Информационная работа -0,5 ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5 ч. | |
44. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Курская школа» | 1 | 9 | 1 | 9 | 100% | 1. «Учись писать грамотно» - 0,5 ч. 2. «Пенсионный всеобуч» - 0,5 ч. 3. «Мультимедиа презентации» - 0,5 ч. 4. «Технология создания комплексных текстовых документов в Microsoft Word» - 0,5 ч. Информационная работа - 0,5 ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5 ч. | |
45. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Незнамовская школа» | 1 | 14 | 1 | 14 | 100% | 1. «Система подготовки к итоговой аттестации в новой форме по математике» - 1 ч. 2. «Пенсионный всеобуч» – 0,5 ч. 3. «Введение в избирательное право» - 0,5 ч. Информационная работа - 0,5ч. Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика учащихся – 0,5ч. | |
46. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Обуховская школа» | 1 | 7 | 1 | 7 | 100% | 1. «Система подготовки к итоговой аттестации в новой форме (математика)» – 1 ч. 2. «Города мира (география мировой урбанизации)» - 0,5 ч. 3. «Пенсионный всеобуч» – 0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
47. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Песчанская школа» | 1 | 14 | 1 | 14 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч» – 0,5 ч. 2. «Преобразование графиков элементарных функций» – 0,5 ч. 3. «Развивайте дар речи. Сочинения разных жанров» – 1 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
48. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Потуданская школа» | 1 | 2 | 1 | 2 | 100% | 1. «Синтаксис. Сложное предложение» - 0,5 ч. 2. «Система подготовки к итоговой аттестации в новой форме (математика)» -0,5 ч. 3. «Основы пенсионного законодательства» - 0,5ч. 4. «Введение в избирательное право» - 0,5ч. Информационная работа-0,5 Профильная ориентация, психолого-педагогическая диагностика - 0,5 | |
49. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Солдатская школа» | 1 | 18 | 1 | 18 | 100% | 1. «Система подготовки к итоговой аттестации в новой форме (математика)» – 1 ч. 2. «Синтаксис. Сложное предложение» - 1ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
50. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Сорокинская школа» | 1 | 5 | 1 | 5 | 100% | 1. «Пенсионный всеобуч» -0,5 ч. 2. «Решение задач повышенной трудности» – 0,5 ч. 3. «Сложные предложения» – 1 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
51. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная Тереховская школа» | 1 | 3 | 1 | 3 | 100% | 1. «Основы медицинских знаний» - 0,5 ч. 2. «Роль неорганических веществ в жизнедеятельности организмов» - 1 ч. 3. «Пенсионный всеобуч» - 0,5 ч. Информационная работа – 0,5 ч. Психолого-педагогическая диагностика и профильная ориентация – 0,5 ч. | |
ИТОГО: | 21 | 23 | 259 | 22 | 240 | 92,6% |


