Учебный план на учебный год (стр. 1 )

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Мичуринская средняя общеобразовательная школа»

УТВЕРЖДАЮ

Директор мбоу «Мичуринская СОШ »

_____________

«30» августа 2012г.

Учебный план

на учебный год

Принят на заседании

педагогического совета

Протокол № 1 от

«30» августа 2012 г.

Мичуринское

2012г.

Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «Мичуринская СОШ»

  Учебный план образовательного учреждения разработан на основе:

нормативно-правовых документов федерального уровня:
Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32); Типовые положения об общеобразовательном учреждении разных типов и видов (Постановления Правительства РФ); СанПиН, 2.4.2.2821-10 «Гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса» (Приказ Минздрава от 01.01.2001 г);  Федеральный государственный стандарт начального общего образования
(Приказ МОиН № 000 от 01.01.01  зарегистрирован Минюст № 000 от; Приказ МОиН РФ № 000 от 01.01.2001  «Об утверждении федерального  перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на год» Приказы МОиН РФ № 000 от 01.01.2001 года «О внесении изменений в базисный учебный план и примерные учебные программы для общеобразовательных учрежденийРФ»; от 01 февраля 2012 года №74 «0 внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000» и от 31 января 2012 года № 69 «0 внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000»

нормативных документов Министерства образования и науки:
Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/13-13 от 01.01.2001); Об организации обучения  в первом классе четырехлетней начальной школы  (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001); О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001); Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/14-15 от19.11.1998); Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № /13 от 01.01.2001); Рекомендации по использованию компьютеров в начальной школе. (Письмо  МО РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 000/13 от 01.01.2001); О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение к письму МО РФ № 000/13-13 от 17.2.2001) Базисного учебного плана 2004г. в 1-4 кл; Федерального государственного образовательного стандарта  начального  общего образования, примерного базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования России (МОиН РФ № 000 от 01.01.2001) Рекомендации по оснащению общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации федерального государственного стандарта основного общего образования, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. №МД-1552/03); Федеральные требования образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений (утверждены приказом Министерством образования и науки России от 4 октября 2010 г. № 000, зарегистрированы в Министерстве юстиции России 3 февраля 2011 г., регистрационный номер 19682); Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (утверждены приказом Министерством образования и науки России от 28 декабря 2010 г. № 000, зарегистрированы в Министерстве юстиции России 2 февраля 2011 г., регистрационный номер 19676); Устава образовательного учреждения, зарегистрированного 30.11.2011г.
нормативно-правовых документов регионального уровня:
Приказ комитета общего и профессионального образования ЛО об утверждении регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений ЛО от 01.01.2001 года № 000

НЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

для I – IV классов

начальное общее образование

(пятидневная учебная неделя)

Компонент ФБУП	Учебные предметы (курсы)	Количество учебных часов в неделю
I	II	III	IV	всего
Федеральный	Русский язык	5	5	5	5	20
	Литературное чтение	4	4	3	2	13
	Иностранный язык (англ.)		2	2	2	6
	Математика	4	4	4	4	16
	Окружающий мир (человек, природа, общество)	2	2	2	2	8
	Искусство (музыка и ИЗО)	2	2	2	2	8
	Технология (труд)	1	1	2	2	6
	Физическая культура	3	3	3	3	12
	Основы религиозных культур и светской этики				1	1
	Итого	21	23	23	23	90
Региональный	Введение в изучение родного края		Изучается интегрировано
Школьный		0	0	0	0	0
Максимальная недельная учебная нагрузка  обучающегося	21	23	23	23	90

ГОДОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

для I – IV классов

начальное общее образование

(пятидневная учебная неделя)

Компонент ФБУП	Учебные предметы (курсы)	Количество учебных часов в учебный год
I	II	III	IV	всего
Федеральный	Русский язы	165	170	170	170	675
	Литературное чтение	132	136	102	68	438
	Иностранный язык (англ.)		68	68	68	204
	Математика	132	136	136	136	540
	Окружающий мир (человек, природа, общество)	66	68	68	68	270
	Искусство (музыка и ИЗО)	66	68	68	68	270
	Технология (труд)	33	34	68	68	203
	Физическая культура	99	102	102	102	405
	Основы религиозных культур и светской этики				34	34
	Итого	693	782	782	782	3039
Региональный	Введение в изучение родного края		Изучается интегрировано
Компонент ОУ		0	0	0	0	0
Максимальная годовая учебная нагрузка    обучающегося	693	782	782	782	3039

Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «Мичуринская СОШ» Начальное общее образование

В учебном  году в начальной школе обучается 4 класса.

Учебный план начальных классов рассчитан на  УМК «Школа России», научный руководитель учебно – методического комплекса, кандидат пед. наук, лауреат премии Президента РФ в области образования

В УМК «Школа России» представлены следующие предметы:

  Русский язык - на изучение данного предмета в начальной школе выделяется 675 часов. В 1 классе – 165 часов (5 часов в неделю, 33 учебные недели), во 2 – 3 классах - по 170 часов (5 часов в неделю, 34 учебные недели в каждом классе), в 4 классе – 136 часов. Программа реализует задачи ознакомления учащихся с основными положениями науки о языке, формирования умений и навыков грамотного письма, развития устной и письменной речи, интереса к языку и речевому творчеству.

Литературное чтение – учебный предмет изучается в 1-4-х классах (1-2 классы – по 4 часа в неделю; 3-4 классы – по 3 часа в неделю). Курс рассчитан на 438 часов. В 1 классе - 132 часа (33 учебные недели), во 2 классе – 136 часов (34 учебные недели), в 3 классе 102 часа (34 учебные недели), в 4 классе - 68 часов (34 учебные недели). Его содержание обеспечивает развитие полноценного восприятия литературного произведения, осознание обучающимися специфики его содержания, формы и языка, введение учащихся в мир литературы. Характерной чертой программы является сочетание работы над собственным чтением, техническими навыками и читательскими умениями, а также связь восприятия произведения,  работы с ним и книгой в целом. Основными средствами обучения являются учебники.

  Математика - учебный предмет изучается в 1-4-х классах (по 4 часа в неделю). Курс рассчитан на 540 часов: в 1 классе – 132 часа (33учебные недели), во 2 – 4 классах по 136 часов (по 34 учебные недели в каждом классе).

 Программа реализует следующие цели обучения: полноценное интеллектуальное развитие, формирование мыслительных процессов, логического мышления, а также математическую подготовку обучающихся к дальнейшему обучению.

   Окружающий мир - учебный предмет изучается в 1-4-х классах (по 2 часа в неделю). Программа рассчитана на 270 часов: в 1 классе – 66 часов (33 учебные недели), 2 – 4 класс по 68 часов (34 учебные недели). В процессе изучения данного учебного предмета у детей формируются умения и навыки хозяйственно-бытового, технического, сельскохозяйственного труда, развивается культура познания природы, общества и взаимоотношений.

Курс ОБЖ изучается интегрировано с курсом «Окружающий мир» в 1-4 классах.  «Введение в изучение родного края» (2 – 4 классы) изучается интегрировано в рамках предметов «Окружающий мир», «Искусство» (ИЗО и Музыка), «Технология» (Труд), «Литературное чтение» (из регионального компонента).

  Музыка - учебный предмет изучается в 1-4-х классах (по 1 часу в неделю) по программе «Музыка. 1-4». Курс рассчитан на 135 часов: 33 часа – в 1 классе (33 учебные недели), по 34 часа воучебные недели в каждом классе). Основу программы составляют русское и зарубежное классическое музыкальное наследие, народная музыка, музыкальный фольклор, духовная и современная музыка. Целью уроков музыки в начальной школе является воспитание у обучающихся музыкальной культуры как части их общей духовной культуры, где содержание музыкального искусства раскрывается перед детьми во всем богатстве его форм и жанров, художественных стилей и направлений.

Технология (труд) учебный предмет изучается в 1-4-х классах (по 1 часу в неделю, по программе ). Курс рассчитан на 135 часов: 33 часа – в 1 классе (33 учебные недели), по 34 часа во 2 – 4 класса (34 учебные недели в каждом классе). В основе курса лежит приобретение личного опыта как основы обучения и познания; приобретение первоначального опыта практической преобразовательной деятельности на основе овладения техническими знаниями, технико – технологическими умениями и проектной деятельностью; формирование позитивного эмоционально – ценностного отношения к труду и людям труда.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается в 3-4 кл. в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (труд)».

Изобразительное искусство  учебный предмет изучается в 1-4-х классах (по 1 часу в неделю, по программе под ред. ). Курс рассчитан на 135 часов: 33 часа – в 1 классе (33 учебные недели), по 34 часа во 2 – 4 класса (34 учебные недели в каждом классе). Основная цель – введение учащихся в своеобразный мир изобразительного искусства, подведение к осознанию специфики разных видов и жанров, приобщение детей к духовным ценностям, обучение разным видам изобразительной деятельности.

Физическая культура - учебный предмет изучается в 1-4-х классах  (по 3 часа в неделю; программа ). Курс рассчитан на 405 часов: 99 часов – в 1 классе (33 учебные недели по з часа в неделю), по 102 часа во 2 – 4 классах  (34 учебные недели по  3 часа в неделю в каждом классе). Уроки физкультуры содействуют укреплению здоровья, развитию двигательных способностей, воспитанию потребности самостоятельно заниматься физкультурой и спортом. Особенно важны уроки физкультуры в воспитании нравственных и волевых качеств личности, развитии психических процессов младших школьников.

  Английский язык –  учебный предмет изучается во 2-4-х классах  во 2- 4  классе по 2 часа в неделю по программе Биболетовой рассчитан на 204 часа: во 2 – 4 классах по 2 часа в неделю (34 учебные недели в каждом классе). Основная цель обучения английскому языку как первому иностранному языку – развитие у школьников способностей использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге  культур и цивилизаций современного мира. Это предполагает взаимосвязанное коммуникативное и социокультурное развитие школьников средствами иностранного языка для подготовки к межкультурному общению.

Согласно нормативно-правовым документам в 4 классе введен комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики». В рамках учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» с IV класса по выбору обучающихся или их родителей (законных представителей) «изучаются основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики.

Изучение основ религиозных культур и светской этики направлено на достижение определенных целей, в том числе развитие представлений о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества; формирование первоначальных представлений о светской этике, о традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России, становлении российской государственности; осознание ценности человеческой жизни; воспитание нравственности, основанной на свободе совести и вероисповедания, духовных традициях народов России.

Внеурочная деятельность в учебном плане представлена следующими направлениями:

- спортивно-оздоровительное;

-общеинтеллектуальное;

-духовно-нравственое и социальное;

-общекультурное.

Целью спортивно-оздоровительного направления является формирование знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся на ступени начального общего образования как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребёнка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Данное направление представлено в учебном плане творческим объединением «спортивные игры и танцы».

Общеинтелектуальное направление обеспечивает формирование мотивации к обучению и познанию, развитие творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности. Направление представлено творческим объединением «Я познаю мир».

Духовно-нравственое и социальное направления направлены на развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей, становление их гражданской идентичности как основы развития гражданского общества. Воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения демократического гражданского общества на основе толерантности, диалога культур и уважения многонационального, поликультурного и поликонфессионального состава российского общества.

Целью общекультурного направления является формирование и развитие эстетических потребностей, ценностей и чувств, уважительного отношения к истории и культуре других народов, сохранения и развития культурного разнообразия и наследия многонационального народа Российской Федерации, овладения духовными ценностями и культурой многонационального народа России. Направление представлено творческим объединением изостудия.

НЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

для V– IX классов основное  общее образование

(V- IX классы - шестидневная учебная неделя)

Компонент ФБУП	Учебные предметы (курсы)	Количество учебных часов в неделю
V	VI	VII	VIII	IX	Всего
Федеральный	Русский язык	3	3	3	3	2	14
	Литература	2	2	2	2	3	11
	Иностранный язык (англ.)	3	3	3	3	3	15
	Математика	5	5				10
	Алгебра			3	3	3	9
	Геометрия			2	2	2	6
	Информатика и ИКТ				1	2	3
	История	2	2	2	2	2	10
	Обществознание (включая экономику и право)		1	1	1	1	4
	География		1	2	2	2	7
	Природоведение	2					2
	Физика			2	2	2	6
	Химия				2	2	4
	Биология		1	2	2	2	7
	Искусство (музыка и ИЗО)	2	2	2	1	1	8
	Технология (предпроф. подготовка)	2	2	2	1		7
	ОБЖ				1		1
	Физическая культура	3	3	3	3	3	15
	Итого	24	25	29	31	30	139
Региональный	Русский язык	3	3	1			7
Серебряный пояс России	1					1
Природа родного края (биология, география)		1/1				2
Народное творчество Ленинградской области	1					1
История и культура Ленинградской земли				1	1	2
Предпрофильная подготовка					1	1
Итого	5	5	1	1	2	14
Компонент образовательного учреждения	Элективные курсы:
	Решение тестовых задач по алгебре					1	1
	Язык родной дружи со мной	1	1	1	1		4
	Индивидуальные и групповые занятия и факультативы:
	Русский язык	1	1	1	1	1	5
	Математика	1		2	1	1	5
	ОБЖ		1
	История			1			1
	Биология					1	1
	Химия				1		1
	Итого	3	3	5	4	4	19
Максимальная недельная учебная нагрузка обучающегося	32	33	35	36	36	172

ГОДОВОЙ УЧЕБНЫЙ План для V– IX классов основное  общее образование   (V- IX классы - шестидневная учебная неделя)