Как не бояться ЕГЭ

(на страничку «Профориентация»)

Знание убивает страх

Как не бояться ЕГЭ

О вас

Вы сами готовитесь – и сами контролируете процесс. Так что нечего переживать, мол, «я не знаю, не помню, не смогу». Не наговаривайте на себя. Узнаете, вспомните, сможете. Верьте в свои силы, тем более что ваш потенциал многократно умножен на старания учителей.

Вы ходите в школу – а учителя преподают. Эти люди дают вам необходимую информацию: им не выгодно, чтобы вы не перешагнули порог. Ваша задача – оптимально использовать получаемые знания и набирать ученический опыт. Что-то в голове все равно откладывается. Если делать домашнюю работу и смотреть на доску, то шансы не просто перешагнуть порог, но и сдать на хорошо количество баллов резко возрастают.

Ежегодно мутную волну вокруг экзамена поднимают СМИ: сколько человек не сдало, не поступило, не перешагнуло порог… Вы узнаете проценты и статистику – и думаете: а вдруг и я окажусь среди этих не сдавших?

Уважаемые школьники и родители, помните: всегда были и будут те, кому высшее образование не нужно! Большая часть не перешагнувших порог – это они и есть. Они не прилагали усилий и вряд ли по–настоящему хотели поступать учиться дальше. Именно поэтому и не написали ЕГЭ.

Сильнее всего боятся экзамена по математике. ЕГЭ по математике получится не сдать только у тех, кто вообще ни чего не делал. Если вы не собираетесь поступать на факультет, где среди вступительных испытаний есть математика, то от вас требуется только необходимый минимум.

Ну и конечно, проверяйте решения, пересчитывайте ответы. Один лишний нуль после запятой много значит.

По отношения к остальным предметам работает особое правило: не подавайте заявку на 9 предметов. Не сдадите вы столько. Или будет слабый результат. Потому что вы распылите свои старания. Лучше добротно подготовиться к пяти предметам – но пусть это будут необходимые предметы. Экзамен не тот случай, когда количество важнее качества.

Накануне

Еще раз перечитать все экзаменационные темы за несколько дней до экзамена вы все равно не успеете. Полистайте конспекты, обновите их в памяти. Кстати, «краткие содержания» и прочие выжимки тут как раз и пригодятся. Повторите самые важные термины, виды тех или иных систем, схемы решения. Не лишним будет подготовить с десяток универсальных готовых ходов для развернутых ответов по разным предметам. Если вы всегда легко справлялись с письменным ответом, то не бойтесь и на экзамене писать так, как считаете нужным.

Если же литературных способностей совсем не ощущаете, используйте классическую схему: введение, основная часть, заключение.

Когда пишете развернутый ответ на вопрос, не упоминайте о том, о чем помните слабо. Забыли, как звали жену Мармеладова? Не пытайтесь придумать ей имя. Или же просто пишите: «Жена Мармеладова» Обойдитесь без фактических ошибок.

К тому же в тестах ЕГЭ, по которым вы тренируетесь, периодически встречаются повторяющиеся вопросы, а значит – происходит механическое запоминание верных ответов.

В Интернете есть не только прошлогодние демонстрационные тесты для самостоятельной подготовки, но и онлайновые тесты. Такие тесты обычно снабжены таймером. Пройдя их, вы получите ориентировочное представление, сколько времени затрачивается на ту или иную часть экзамена.

Ну, и разумеется, не забудьте о здоровом питании, сне, досуге. Спать даже перед экзаменами необходимо не менее 8 часов. Уставший человек слаб, скован, склонен к депрессиям. Падает концентрация внимания, работоспособность, появляется манера обвинять себя: «Я не могу, я не справлюсь, не успеваю»… Усталость и самобичевание – плохие помощники при подготовке.

Окружение

Незнакомые люди вокруг – это даже плюс. Потому что им, по сути, все равно, кто и вы и что вы. Да они не испытывают к вам симпатии – но и антипатии у них к вам нет.

Будьте готовы и к тому, что у вас в группе могут оказаться ваши знакомые. Помните: это экзамен. Тут действует правило: на экзамене отношения и эмоции остаются за дверьми аудитории.

Если вы еще этого не сделали.

Лучше поздно, чем никогда! Эти крылатые слова имеют прямое отношение к следующему этапу. Они не касаются изучения экзаменационных предметов с нуля, но затрагивают другие важные и необходимые дела.

Разбейте общий фронт работ на зоны – по количеству предметов подготовки. Следите за соблюдением хронологической и логической последовательности тем. И используйте цветные клейкие закладки, чтобы моментально найти тему, на которой вы остановились, и отмечайте ключевые моменты в каждой. Распределите время пропорционально между всеми частями изучаемого.

Несколько раз в выходные можно устроить интенсив. Позовите друзей, говорите только о заданиях ЕГЭ: обсуждайте формулировки заданий, улавливайте, как они составлены, почему даны именно такие варианты ответа, смогли бы вы составить аналогичные задания сложнее – и как именно.

Смело распотрошите распечатку демонстрационного экзамена варианта ЕГЭ. Поработайте ножницами, чтобы каждое задание осталось на отдельной карточке, без «соседей». А теперь рассортируйте задания заново: разделите их на самые жизненные – и на наиболее теоретические.

Смените ритм. Прорешайте демонстрационные варианты ЕГЭ на скорость – или определите, сколько выбранных наугад заданий вы способны решить за 20 минут.

Отцветет черемуха – зацветет сирень

Возможно, за год у вас накопилась усталость. Возможно, вы уже ленитесь. Но былой энтузиазм реально вернуть, если вы отчетливее поймете, кому и зачем ваши знания могут быть нужны.

Делайте заметки. Записывайте впечатления о каждом дне повторения. О том, что вы чувствовали, пока что-то учили, о чем вы думали. Позднее перечитайте – в результате вам удастся узнать о себе нечто важное. Случайная фраза о том, как вас вдохновила та или иная тема программы, укажет вам на новый для вас ресурс.

Действуя таким образом, вы поймете, в каком направлении вам развиваться, и научитесь по-настоящему думать о своем будущем.

Советуем почитать

1. Завершаем подготовку // Абитуриент. – 2010. - №.4 – С. 2 – 4.

2. Как не надо поступать. Вредные советы дл абитуриента // Абитуриент. – 2010. - №. – 4. – С. 5.

3. Знание убивает страх. Советы недавней выпускницы // Абитуриент. – 2010. - №.5 – С. 4 – 6.