Читайте с нами, читайте с увлечением!

Читайте с нами,

читайте с увлечением!

18 апреля в рамках Недели науки и искусства открылась «Книжкина неделя» с красивым названием «Да здравствует заветная мечта!» по программе «Большое чтение». В этот день в небо улетели воздушные шарики с прикрепленными к ним бабочками. На них ребята написали о своей заветной мечте.

А еще для учителей и учащихся школы была подготовлена выставка книг, награжденных в 2007г. литературной премией «Заветная мечта». Эти книги читались многими нашими ребятами в течение месяца, было написано много отзывов, придумывались викторины, кроссворды, ребусы…

Наш библиотекарь поделилась с нами, о чем мечтает она: «Моя заветная мечта, чтобы анахронизм (явление или понятие отжившее, устаревшее, не соответствующее условиям современности; пережиток. Прим. редактора) «Читающая нация» стал современным понятием, чтобы Россию вновь стали называть самой читающей страной в мире».

Вместе с Ниной Анатольевной ребята критически выбирали САМУЮ интересную книгу для «Большого чтения». Победила повесть-сказка Дины Сабитовой «Цирк в шкатулке». Теперь весь город приглашается к чтению и обсуждению этой книги. Самые активные читатели получат призы. Мы ждем ваших отзывов, творческих работ по книге на интернет-представительстве нашей школы:

http://www. koipkro. *****/Sharya/shool21/default. aspx

А для тех, кто еще не читал этих книг, мы предлагаем ознакомиться с отзывами читателей.

-Книга «Цирк в шкатулке» понравилась мне тем, что она соответствует тем трём критерием какие, по моему мнению, должны быть в повести:

а) все герои разнохарактерные и нет похожих; б) постоянное появление новых персонажей; в) таинственный, но хороший конец.

В этой книге мне понравилось терпение и настойчивость героев. Но больше всех мне понравился мальчик Марик, у которого хватило смелости и отваги сбежать из приюта "Яблоня".

Эта книга написана так, что ощущаешь радость цирковой жизни и начинаешь переносить грусть вместе с ними.

Книга ''Цирк в шкатулке" мне понравилась ещё тем, что там нет совсем отрицательных героев. Это очень хорошая книга!!!

Одношивкина Лена 3 «А»

- Рассказ А. Максимова «Не стреляйте в сочинителя истории» я прочитал до конца с трудом, он мне не понравился. Здесь нет никакого яркого события, нет законченных историй с героями, которых в рассказе много. Главный герой Стивенсон - писатель, имеющий много названий. Писатель старый и больной, время от времени у него начинаются приступы удушья и галлюцинации. Сын и жена увезли писателя на остров Самоа, но и там ему не лучше.

На острове живут два племени, которые начинают военные действия, причина войны не известна. Писатель стремится не допустить войны, начинает переговоры с вождем сильного племени, вождь соглашается не воевать, но война все равно начинается, и этот вождь проигрывает. Дальше Стивенсон сидит дома и к нему приходят все действующие лица рассказа. Эти герои прячутся в шкафах, за шторами, ругаются друг с другом, обедают, влюбляются в служанок, говорят философскими непонятными фразами. Все это не интересно, без приключений, без продолжения и скучно.

В итоге писатель умирает, а племена завершают военные действия, чтобы совместно его похоронить. Писатели все уважали, но никто не слушался. Последнюю книгу, которую писал Стивенсон, он так и не завершил, да и не горел желанием дописать. Писатель был не доволен своими произведениями. С женой и сыном, которых очень любил, почти не разговаривал..

Что хотел поведать А. Максимов? Наверное, что человек не доволен своей жизнью и своими поступками; и вмешиваться в дела других слегка не стоит, это не приведет к желаемому результату.

Почему сын взял перо и стал продолжать дело отца, сочинителя истории, мне так и не понятно, как и много чего в данном произведении А. Максимова.

-Мне понравились рассказы из жизни Ленчика Арбатова (М. Сочинской «Школьная жизнь»). Он - веселый, находчивый

ученик, правда, его шутки и проказы не нравятся маме, классному руководителю и директору гимназии.

Очень смешно описана встреча Ленчика с канцлером Германии, помощь другу со снотворным, поведение во время открытого урока в школе. Шутки Лени не всегда безобидны, но позднее он понимает, что обидел одноклас
сников, поэтому переживает и извиняется.

Замечание автору у меня одно: не может ребенок в 4 классе так рассуждать и шутить, это юмор ученика 7-9 класса.

Швецов Денис 8-а класс

- «Лис Улисс» писателя Фреда Адра необычна и увлекательна.

Интересный и необычный сюжет увлекает читателя с первых страниц.

Тут присутствуют любовь и ненависть, дружба и предательство, правда и ложь. Юмор, которым пропитана книга, делает ее легкой для чтения и, до поры времени, не серьезной.

Лишь в конце романа понимаешь весь драматизм произведения. Старые загадки разрешены, но появляются новые вопросы. Верные друзья ссорятся и расходятся в разных направлениях. Что будет дальше - не известно….

Бессараб Елена 10 класс

-Книга «Горожане солнца» И. Боровикова написана простым языком, поэтому читать ее было легко. Не понятен, правда, замысел сюжета писателя: зачем была включена в предисловие «Сказка про дидектора»?

В книге много фантастики, поэтому она мне не очень понравилась…Я люблю жизненные, душевные книги, где можно попереживать, поплакать….

Все же, читая эту книгу, я задумалась и поняла, что время руководит людьми, люди подвластны времени, сами этого не замечая. Если задуматься, что самое дорогое у человека, многие бы ответили, что ЖИЗНЬ! Но ведь если всмотреться в эту самую жизнь, то можно сказать, что самое дорогое это - ВРЕМЯ! Потому что жизнь складывается из часов и минут!

Люди постоянно куда - то торопятся, спешат, опаздывают…Суета, однообразие, повседневность … затягивает людей. И от этого люди не замечают, что жизнь прекрасна, не замечают всей красоты…Красоты природы!!!

Лебедко Анастасия 10 класс

- Книга имеет философский смысл. Джентльмен Лис Улисс видит пророчество о спасении мира, во исполнение которого собирает трех не удачников: пингвина Евгения, кота Константина, лисицу Берту.

Поиски фрагментов карты, опасные приключения, встречи с многочисленными соперниками, гоняющимися за этой же картой, наличие привидений и демонов делает произведение остросюжетным.

Неразделенная любовь Берты к Лису Улиссу, симпатия главного героя Лиса Улисса к возлюбленной пингвина волчице Барбаре, козни зайца - мафиози Кроликонне, забавное поведение шпиона Марио при выслеживании компании Лиса Улисса, не раз спасавшего их всех от гибели и тюрьмы - делают книгу интересной.

Найденная карта не приносит желаемой радости Лису Улиссу. Встретившись со своим подсознанием, он понимает, что использованные методы нечестны и неправильны. Как снова поверить в себя? Как заставить себя исправиться и вновь стать уважаемым? Как заслужить дружбу своих бывших друзей? Стоит ли гоняться за картой, если становишься низким человеком? Все ли средства для достижения цели хороши?

Вот на какие вопросы отвечает книга и заставляет читателя поразмышлять о жизни и истинных виновниках своих несчастий. О дружбе, о взаимоподдержке, о вере в себя и друзей - вот о чем рассказал Фред Адра в книге «Лисе Улисс», которую прочтут с удовольствием и взрослые, и дети.

,

учитель истории и обществознания

Сложные и неоднозначные чувства вызвал у меня роман Л. Саксона «Аксель и Кри».

Приключения начинаются с похищения огромной летающей собакой, брата и сестры. Это настраивает на ожидании чудес, волшебства, встречу с необычными существами. Но все оказалось не так просто.

Хозяином замка был ученый Фибах, который создал необычных существ – птерокуриц, крокодиломакак, огромного пуделя. Эти кибер – животные должны были помочь ученому освободить землю от духов.

А. Саксон рассказывает о параллельных мирах, о пересечении мира животных и мира мертвых, которому нужна энергия земли и живущих на ней людей.

Мне понравилось то, что обычные дети могут в экстремальных ситуациях проявить свой дух. В этой книге как всегда побеждает любовь: к ближним, к родителям, к животным, к природе земли.

Ватагин Александр 8 А