ШКОЛА ЮНОГО ПЕШЕХОДА
ДЛЯ 1 – 2 КЛАССОВ
УЧИТЕЛЬ: Н. А.НОХРИНА
2008 г.
ЦЕЛЬ: предупреждение детского травматизма
на дороге.
ЗАДАЧИ:
заинтересовать учащихся в усвоении правил
дорожной грамотности и навыков безопасного поведения на дороге;
v познакомить со значением дорожных знаков, их названиями;
v развивать психофизические качества ребёнка
(внимание, мышление, память, реакцию на сигналы дорожных средств);
v формировать мотивационно-поведенческую культуру как основу безопасности при нахождении на дороге и улице.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Музыкальное оформление, плакаты: «На улице – не в комнате, о том, ребята, помните!», «Помни: правила ГАИ – это правила твои!», «Знай правила движения, как таблицу умножения!» , «На мостовой не играть, не кататься, если хочешь здоровым остаться!», дорожные знаки, закладки-светофоры (изготовить на уроках труда), плакат «Уважайте светофор», круги: красный, жёлтый, зелёный, картинки: автобус, велосипед, автомобиль, троллейбус, геометрические фигуры для сбора светофора,
таблички с названиями знаков.
1.Мы пришли на праздник наш,
Чтобы не лениться.
На вопросы отвечать,
В игры разные играть.
- Шум, движенье, гул моторов…Ребята, куда
мы с вами попали?
- На какие вопросы будем отвечать?
- В какие игры будем играть?
- Экзамен важного значения
Будем держать сейчас по правилам движения.
2. Чтобы не было тревоги,
Не стряслась ни с кем беда.
Дисциплину на дороге
Нужно соблюдать всегда.
3. Комплекс всех дорожных правил,
Что обязан каждый знать,
Нужно всем себя заставить
Постоянно изучать.
4. Пусть законы эти строги,
Но всегда, во все года,
Дисциплину на дороге
Должен каждый соблюдать.
5. Чтоб беды нам избежать,
Надо знаки изучать
И все правила движенья
Никогда не нарушать!
6. Знанья правил всех движенья
В пути помогут нам, друзья.
И дорожная опасность
Будет вовсе не страшна!
- Отгадайте загадки.
(учитель выставляет картинки-отгадки на доску)
Чтоб тебя я повёз,
Мне не нужен овёс.
НакормиĠменя бензином,
На копытца дай резину,
И тогда, поднявши пыль,
Ппбежит ……………..
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
ПԾ дороᐳе едут ноги
И бегут два кԾлеса.
У загадки есть ответ.
Это ной ……………..
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
Дом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
- Автомобиль, велосипед, троллейбус, автобус - что это?
Песенка: «Мы едем, едем, едем…»
Ответы на вопросы.
- Любимый вид транспорта кота Леопольда и почтальона Печкина?
- Личный транспорт Бабы-Яги?
- На чём ехал Емеля к царю во дворец?
- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки?
- На чём летал старик Хоттабыч?
- На чём летал барон Мюнхаузен?
- Как путешествовала из норы крота в тёплые края Дюймовочка?
- На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?
- В чём плыли по морю царица со своим младенцем в сказке о царе Салтане?
- На чём искал маму медвежонок Умка?
- На чём катался Кай?
- Как путешествовал на крышу Малыш?
- Ехали медведи ………………
- А за ним комарики …………………..
- Ребята, отгадайте, кто является главным помощником на дороге?
Встало с краю улицы,
В длинном сапоге,
Чучело трёхглазое на одной ноге,
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти.
Игра «Собери светофор»
(2 команды по 6 человек)
7. Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день и ночь –
Зелёный,
жёлтый,
красный.
Наш домик – светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Мы три чудесных цвета,
Ты часто видишь нас,
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
8.Самый строгий – красный свет,
Если он горит – стой!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт.
9. Чтоб спокойно перешёл ты,
Слушай наш совет:
- Жди!
Увидишь скоро жёлтый
В середине свет.
10. А за ним зелёный свет
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
Препятствий нет,
Смело в путь иди!
7. Коли выполнишь без спора
Все сигналы светофора,
Домой и в школу попадёшь,
Конечно, очень скоро!
А. Северный
«Три чудесных цвета»
Игра «Светофор»
Учитель показывает вразброс цвета светофора,
дети выполняют движения:
красный – руки крестиком перед собой;
жёлтый – 3 хлопка в ладоши;
зелёный – встают, ходьба на месте.
ПЛАКАТ «Что здесь написано?»
( Смотри книгу «Правила дорожного движения» 3 класс)
Песня «Светофор»
10.Глупый ребёнок играет в футбол,
Хочется очень забить ему гол.
Гонит по улице мяч со двора…
Разве для улицы эта игра?
Здесь не футбольное поле с травой.
Мчатся машины по мостовой:
Красный автобус, такси, грузовик –
Тут под машиной очутишься вмиг.
Слушай, ребёнок, себя береги,
С улицы шумной скорее беги.
Сразу за домом, рядом со школой,
Есть у ребят уголок для футбола.
Там целый день, хоть вприпрыжку,
Хоть вскачь,
Будешь гонять в безопасности мяч!
- Ребята, можно ли играть на проезжей части
дороги? Почему?
11.Видит мальчишка: родителей нет,
Вмиг оседлал велосипед.
Только сверкнули на солнышке спицы,
Решил к машине он прицепиться.
Страшно прохожим смотреть на мальчишку:
Может попасть под машину глупышка.
Всюду машины: и слева, и справа.
Очень опасная эта забава.
На мостовой не играть, не кататься!
Если здоровым хочешь остаться.
- Ребята, с какого возраста можно ездить на
велосипедах по проезжей части дороги?
Викторина на знание ПДД
1. Какой сигнал светофора запрещает движение?
2. Как называют людей, которые пользуются транспортом?
3. Как правильно переходить дорогу? (по переходу, на зелёный свет)
4. Место посадки в автобусы, троллейбусы.
5. Сколько пешеходных переходов на перекрёстке?
6. Как называется знак, который устанавливают около школ и детских садов?
7. Что! означает слово «пешеход» ?
8. С(к萰кого вида транс䐿орта можно спрًгнуть на ходу? (с самолёта на парашюте)
9. По какой стороне тротуара должны ходитՌ пешеходы?
10.Почему нельзя переходить улицу перед ұлизко
идущим транспортом?
11.Как называется пересечение дорог?
12.Самые опасные места на улицах города,
посёлка? (перекрёсток, дорога)
13.По какой стороне дороги ходят пешеходы,
Когда нет тротуара? (по левой, на встречу
транспорту)
14.Наши верные друзья и помощники на улицах
города, посёлка?
15.Какие геометрические формы имеют
дорожные знаки?
16.Идя по тротуару, видишь, что из ближайшего
двора выкатился мяч. Что ты должен сделать?
(задержать того, кто бежит за мячом)
17.Каким машинам разрешено ехать на красный
свет?
ИГРА «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?
Кто вперёд летит так скоро,
Что не видит светофора?
Знает кто, что красный свет-
Это значит хода нет?
Знает кто, что свет зелёный
Это значит путь открыт?
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
Кто из вас в вагоне тесном
Уступает старшим место?
Кто из вас без затруднения
Знает правила движения?
12.Столько знаков вдоль дорог –
Можно растеряться,
Их обязан твёрдо знать
Чтоб домой добраться.
13.Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
Что это за знак?
(или) 13.Школьница и школьник
Забежали в треугольник,
Все водители на свете
Понимают – это ……..
14.Машины мчат во весь опор,
И вдруг навстречу знак:
Изображён на нём забор.
Я тру глаза, гляжу в упор:
Шоссе закрыто на запор?
А это что за знак?
15.Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.
Что это за знак?
16.Я – знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил.
Моя проблема решена,
Стоянка здесь разрешена.
17.Что за знак такой висит?
Стоп – машинам он велит.
Пешеход – идите смело
По полоскам чёрно-белым.
18.В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
19.Под дорогою – нора.
Кто быстрее всех смекнёт,
Почему по ней с утра
Ходят люди взад-вперёд?
20.Не помыл в пути я руки,
Но ел фрукты, овощи,
Заболел – и вижу вдруг
Пункт медицинской помощи.
21.Можно встретить знак такой
На дороге скоростной,
Где больших размеров ямы
И ходить опасно прямо,
Там, где строится район,
Школа, дом иль стадион.
ИГРА «Найди знак» Знаки развешаны в зале.
(каждому классу выдаётся по 2 таблички с
названиями дорожных знаков, дети находят знак
в зале, прикрепляют к знаку) Под музыку.
22.Чтобы руки были целы,
Чтобы ноги были целы,
Надо лучше знаки знать,
Надо знаки уважать!
- Помните, ребята: запрещается снимать и
повреждать таблички с обозначением
дорожных знаков.
ИГРА «Запрещается – разрешается!»
Переход при красном свете…………………..
При зелёном даже детям……………………….
Ехать «зайцем», как известно………………….
Уступить старушке место……………………...
Цепляться за машины…………………………..
Играть на проезжей части……………………...
Перебегать улицу перед приближающимся
транспортом…………………………………….
Быть примерным пешеходом………………….
Юные граждане, Тани и Пети,
Твёрдо запомните правила эти!
23.Чтобы жить, не зная огорченья,
Чтобы бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!
Детям дарят подарки: закладку-светофор.
ПЕСНЯ О ПДД
ИГРА «Живой светофор»
У детей красные, жёлтые, зелёные шары. Ведущий вразброс показывает карточки: «Стой!»,
«Жди!», «Иди!». Дети с шарами нужного цвета
образуют круг.
ИГРА «Водители – пешеходы»
Две команды. У первого игрока в руках «руль».
Он должен «перевезти» своих пассажиров с одной
остановки на другую.
ИГРА «Собери картинку»
Каждой команде даётся картинка, разрезанная на части. Чья команда быстрее соберёт. Картинки на
тему: «Правила дорожного движения».
ЛИТЕРАТУРА
1. «Безопасность для малышей»
2. «ПДД для 1класса»
3. «ПДД для 2 класса»
4. «ПДД для 3 класса»
5. «Мы изучаем ПДД»
6.О. Тарутин «Для чего нам светофор»
7. «Развивающие классные часы и праздники в 1 – 2 классах»
8.Журнал «Начальная школа» № 6,7 – 2005 г.,
№ 2 – 2006 г.
9.Журнал «ШИК» № 2-07г.
10.Журнал «Последний звонок» № - 6-06г.
11.Журнал «Педсовет» № 11-03
ЧАСТУШКИ
1.Как шофёр ни тормозит,
А машина всё скользит.
На колёсах, как на лыжах,
Ближе, ближе, ближе, ближе.
2.Для спасенья есть возможность:
Лучший тормоз – осторожность.
Жизнь свою побереги,
Перед машиной не беги.
3.Мы, подруженьки-подружки,
Есть глаза у нас и ушки:
По дороге мы идём,
Всё читаем и поём.
4.Дорогие вы подружки,
Наш послушайте совет:
Ведь дорога - не читальня
И не место для бесед.
5.Мы – хорошие спортсмены,
Любим мы играть в футбол.
Мостовую превратили
В наше поле – стадион.
6.Мне, бесспорно, вывод ясен,
Что для жизни пас опасен.
Не дороги, а дворы –
Место для такой игры.
СТИХИ
Много правил я учил,
Кое-что и подзабыл,
А без знанья правил этих
Трудно жить на белом свете.
В красном треугольнике
Знаки осторожные,
Они предупреждают,
К вниманью призывают.
Запрещают знаки
Разное движение: обгоны, поворот –
И в красные кружочки
Обводит их народ.
А ещё есть знаки – добрые друзья:
Укажут направления вашего движения,
Где поесть, заправиться, поспать,
И как в деревню к бабушке попасть.
Устал водитель за рулём,
С утра везёт народ,
Об этом помни ты всегда,
Разумный пешеход.
Ну не лезь ты под колёса,
Не задавай себе вопроса,
Успеешь или нет
Перебежать на красный свет.
Кто, ребята, до сих пор
Всё ещё не знает,
Для чего нам светофор
Светит и мигает.
