смоленское областное государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Десногорский Энергетический Колледж»
Лаборатория № 000. Обучающийся:
Группа:
Практическая работа №1.
Изучение элементов конструкции измерительных механизмов и электрических измерительных приборов различных систем.
Задание: Дать определение условных обозначений на измерительных приборах.
Цель работы. Иметь навыки работы с измерительными приборами.
В приведенной ниже таблице представлены примеры двух вариантов РГР 1. Требуется заполнить столбец «Наименования системы, преобразователя, обозначения» согласно формулировкам ГОСТа.
№ | НАИМЕНОВАНИЯ СИСТЕМЫ, ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ | ОБОЗНАЧЕНИЕ | № | НАИМЕНОВАНИЯ СИСТЕМЫ, ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ | ОБОЗНАЧЕНИЕ |
1 |
| 16 |
| ||
2 |
| 17 |
| ||
3 |
| 18 |
| ||
4 |
| 19 |
| ||
5 |
| 20 |
| ||
6 |
| 21 | N | ||
7 |
| 22 |
| ||
8 |
| 23 |
| ||
9 |
| 24 |
| ||
10 |
| 25 |
| ||
11 |
| 26 |
| ||
12 |
| 27 |
| ||
13 |
| 28 |
| ||
14 |
| 29 |
| ||
15 |
| 30 |
|
Контрольные вопросы.
1. Каков принцип действия приборов магнитоэлектрической и электромагнитной систем?
2. Что такое предел измерения?
3. Как определяется цена деления прибора?
4. Что такое абсолютная и относительная погрешность измерения?
5. Что характеризует класс точности прибора?
6. В какой части шкалы прибора измерения точнее и почему?
7. Каковы основные достоинства цифровых измерительных приборов?
