Министерство образования и науки РФ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

среднего (полного) общего образования «Средняя общеобразовательная школа №7 г. Кировска»

Рассмотрена на заседании МО учителей предметов

ест.-научн. цикла

Протокол № 1

от 01.01.2001 г.

Руководитель МО

Рекомендована к утверждению на заседании Методического совета школы

Протокол № 1

от 01.01.2001 г.

Руководитель МС

Утверждена

приказом директора школы

№ 000 от 1.09.2012 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по географии России-2

8-9 класс

Разработчик:

высшая квалификационная категория

г. Кировск 2012г.

Пояснительная записка

Рабочая программа по географии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта и примерной программы по географии. При составлении программы учтены рекомендации методических писем…… РП реализуется посредством УМК «Сферы», который включает в себя учебник «География. Россия: природа, население, хозяйство » авт. , Е, тетрадь - тренажер, тетрадь-экзаменатор, тетрадь-практикум и электронное приложение по географии для 8 кл. Использование электронного приложения к учебнику позволяет значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научить применять ее при решении разнообразных географических задач и подготовке творческих работ учащихся.
Раздел «География. Россия: природа, население, хозяйство» завершает страноведческий компонент базового географического образования. Данный раздел опирается на знания, усвоенные учащимися при изучении предыдущих географических разделов, особенно раздела «География. Земля и люди», что закономерностей на территории нашей страны. Раздел «География. Россия: природа, население, хозяйство» является центральным в системе школьного географического образования и открывает широкие возможности для реализации межпредметных связей с другими школьными предметами. Основная его часть – комплексная географическая характеристика России через триаду «природа-население-хозяйство».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Каждая тема заканчивается проверкой усвоенного материала (тест), что позволяет

готовить учащихся к итоговой аттестации в системе. Для самопроверки знаний учащихся

создан сайт www. urokgeography. *****

Главная цель раздела – сформировать целостный географический образ нашей страны на основе ее комплексного изучения, воспитать патриотическое отношение к своей Родине. Для достижения главной цели раздела изучение географии на этой ступени основного общего образования должно быть направлено на решение следующих задач:

·  сформировать у учащихся знания и представления о своей стране на основе комплексного подхода к изучению основных компонентов: природы, населения и хозяйства; России в целостном географическом регионе и субъекте мирового географического пространства, в котором протекают как глобальные, так и специфические природные и социально-экономические процессы;

·  сформировать представления о территориальной организации России в целом и отдельных ее составляющих; географических аспектах современных социально-экономических и экологических проблем страны;

·  продолжить развитие практических умений и навыков самостоятельной работы, способствующих социально-ответственному поведению в российском пространстве;

·  продолжить воспитание гражданственности и патриотизма, уважения к культуре и истории своей страны, своего родного края, народов, населяющих Россию.

УМК «СФЕРЫ» включает в качестве обязательных компонентов: учебник, электронное приложение к учебнику (CD-ROM), тетрадь-тренажер, тетрадь-практикум, тетрадь-экзаменатор, иллюстрированный учебный атлас, контурные карты с заданиями.

Учебник и программа по разделу «География. Россия: природа, население, хозяйство» для 8-го класса общеобразовательных учреждений разработаны в соответствии с их общими научно-методическими принципами и требованиями:

·  обеспечение комплексности и преемственности отдельных школьных географических курсов;

·  единые методологический, методический, информационный и дизайнерский подходы к отбору, структуризации и подаче учебного материала;

·  наличие унифицированной «навигационной» системы, позволяющей осуществлять единую технологию обучения и овладение учащимися навыками отбора, анализа и синтеза информации;

·  использование современных технологий обучения.

Главные психолого-педагогические принципы – актуализация, проблемность, познавательность, наглядность и доступность отбора, компоновки и подачи материала.

Главные методические принципы:

·  соответствие государственному образовательному стандарту по географии;

·  активная методика, направленная на стимулирование самостоятельной

деятельности учащихся;

·  усиление практической направленности курса, позволяющей использовать полученные знания и умения в повседневной жизни.

Программное обеспечение

1.  Примерная программа основного общего образования по географии «География Земли», 2004

2.  Примерная программа по географии.6-9 классы. Под редакцией -М.: Просвещение,2006

3.  Программа регионального курса «География Мурманской области»;

Учебники:

1.  , Савельева . Россия: природа, население, хозяйство. 8 класс. М.., Просвещение,2009

2.  , Савельева . Россия: природа, население, хозяйство. 8 класс. М.., Просвещение,2009

3.  Возница Мурманской области. 6 класс. Мурманск, 2007 г.

Рабочие тетради:

1.  . Ю, ,. Банников - тренажер «География. Россия: природа, население, хозяйство», к учебнику «География. Россия: природа, население, хозяйство» 8 класс. М.., Просвещение,2009

2.  Ходова - тренажер «География. Россия: природа, население, хозяйство», к учебнику «География. Россия: природа, население, хозяйство» 9 класс. М.., Просвещение,2009

3.   

4.  Тетрадь - практикум «География. Планета Земля», к учебнику «География. Планета Земля» авт. , «Сферы» 2006 г

5.  . Тетрадь - экзаменатор «География. Планета Земля», к учебнику «География. Планета Земля» авт. , «Сферы» 2006 г.

6.  . Тетрадь - практикум «География. Земля и люди», к учебнику «География. Земля и люди» авт. , М - Просвещение, 2009г

7.  , . Тетрадь - экзаменатор «География. Земля и люди», к учебнику «География. Земля и люди» авт. , М - Просвещение, 2009г

Основное содержание с примерным распределением часов по разделам курса

Разделы Примерной программы

Кол-во часов по Примерной программе

Кол-во

практ.

работ

6кл.

7кл.

8кл.

9кл.

итого

часов

пр. раб

часов

пр. раб

часов

пр. раб

часов

пр. раб

часов

пр. раб

География Земли 6-7 кл.

105

Источники географической информации

10

9

17

4

1

1

1

20

4

Природа Земли и человек

30

7

49

10

17

2

66

12

Материки, океаны, народы и страны

55

8

48

8

48

8

География России 8-9 кл.

140

Особенности географического положения России

10

3

8

3

8

3

Природа России

30

10

46

12

46

12

Население России

10

3

12

2

12

2

Хозяйство России

30

7

20

5

28

5

Регионы России

42

4

39

6

39

6

Россия в современном мире

4

3

3

Резерв

24

2

2

2

3

13

Практические работы

51

14

10

12

11

47

Итого

245

68

68

68

66

270

Тематическое планирование

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5