Тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе

Тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе

Составлено на основе Программы по русскому языку для образовательных учреждений (5-11 классы)

Автор-составитель , М. «Мнемозина», 2008 г.

Допущено Министерством образования и науки РФ

Учебник: Русский язык для общеобразовательных учреждений в 3-х частях 7 класс М., «Мнемозина», 2007 г.

Допущено Министерством образования и науки

РФ № п. п.	Да­та	Название темы	Развитие речи	Контрольная работа
		ЯЗЫК КАК РАЗВИВАЮЩЕЕСЯ ЯВЛЕНИЕ (2 часа)
1		Язык как развивающееся явление
2		Элементарные сведения об исторических изменениях в разных областях языка
		РАЗДЕЛЫ ЛИНГВИСТИКИ (на основе изученного в 5-6 классах) 39 часов
3		Фонетика и орфография. Основные средства звучания речи
4		Соотношение звука и буквы. 4 вида омонимов
5		Функция омографов в юмористической речи
6		Словообразование. Основные способы образования слов. Морфологические способы образования слов
7		Неморфологические способы образования слов.
8-9		Словообразование наречий
10		Сложение как способ образования наречий
11		Урок-практикум: «Основные способы образования слов»
12		Лексикология и фразеология. Особенности лексического значения слова
13		Смысловая связь разных слов в языке (синонимы, антонимы, омонимы) и особенности употребления слов в речи
14		Фразеологизмы
15			Письменный пересказ текста на лингвистическую тему
16				Контрольный диктант с языковым анализом
17		Грамматика: морфология и синтаксис. Система самостоятельных частей речи в русском языке
18		Местоимения и числительные
19		Глагол и его формы (причастие и деепричастие)
20			Изложение текста «Крестьянская изба» (упр. 127)
21		Образование причастий и деепричастий
22			Сочинение по картине «Русская зима. Лигачево» (упр. 176)
23		Имя прилагательное
		СИНТАКСИС (2 часа)
24		Основные виды словосочетаний по способу выражения главного слова
25		Простые осложненные предложения
		ОРФОГРАФИЯ (8часов)
26		Правописание морфем: безударные гласные в корне, согласные в корне
27		Правописание слов с чередующимися гласными; с удвоенными согласными; приставок пре-/при-
28		Правописание суффиксов глагола - ова-/-ева-, - ыва-/-ива-, - ем-/-им-; н/нн в прилагательных
29		н/нн в причастиях
30		Правописание н/нн в кратких прилагательных и причастиях. Окончания прилагательных и причастий
31		Слитное, дефисное и раздельное написание «не» с разными частями речи
32		«Не» с причастиями
33		Объяснительный диктант
		ПУНКТУАЦИЯ (4 часа)
34		Тире между подлежащим и сказуемым; знаки препинания при однородных членах предложения и обобщающих словах
35		Знаки препинания при причастном и деепричастном обороте, сравнительном обороте и вводных словах
36		Знаки препинания при прямой речи
37				Контрольный диктант по теме «Синтаксис и пунктуация. Орфография»
		КУЛЬТУРА РЕЧИ (4 часа)
38		Правильное употребление существительных и прилагательных в речи.
39		Правильное употребление числительных и местоимений в речи
40-41		Правильное употребление глаголов, причастий и деепричастий
		ТЕКСТОВЕДЕНИЕ (14 часов)
42		Текст как произведение речи. Точность и логичность речи
43		Языковые средства выразительности: фонетические и словообразовательные
44-45		Лексические средства выразительности
46-47		Морфологические средства выразительности
48-49		Синтаксические средства выразительности
50		Рассуждение как тип речи
51			Изложение-рассуждение по упр. 459
52-53		Сочетание разных типов речи в тексте	Изложение по упр. 469
54				Контрольная работа Зачет по разделу «Текстоведение»
		МОРФОЛОГИЯ. НАРЕЧИЕ (32 часа)
55		Общее значение наречий и их употребление в речи
56-57		Разряды наречий и их употребление в речи
58-59		Местоимённые наречия: признаки и группы
60			Сжатое изложение по упр. 493
61-62		Степени сравнения наречий
63		Правописание наречий. Слитное правописание наречий
64-65		Отличие наречий с приставками от омонимичных сочетаний
66-67		Раздельное и дефисное написание наречий
68-69		Слитное и раздельное написание «не» и «ни» с наречиями
70				Контрольный диктант с элементами изложения и сочинения
71-72		н/нн в наречиях на - о-е
73		Суффиксы - о-, - а - на конце наречий
74		О-е(ё) на конце наречий после шипящих
75		«ь» на конце наречий после шипящих
76			Сжатое изложение (упр. 587)
77				Контрольный диктант с языковым анализом «Правописание наречий»
78-79		Наречие в словосочетании и предложении
80-81		Наречие в тексте
82		Культура речи. Правильное употребление наречий. Орфоэпические нормы
83		Грамматические нормы
84		Лексические нормы
85			Сжатое изложение (по упр. 640)
86				Зачет по теме «Наречие»
		СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ И МЕЖДОМЕТИЯ (41 час)
87		Роль служебных частей речи
88			Изложение по упр. 648
		ПРЕДЛОГ (9часов)
89		Предлог как служебная часть речи
90		Употребление предлогов с разными падежами
91		Разряды предлогов по происхождению
92		Разряды предлогов по составу
93			Изложение по упр. 695
94-95		Правописание производных предлогов
96		Предлог в предложении
97		Предлог в тексте
		СОЮЗ (13 часов)
98		Союз как служебная часть речи
99		Разряды союзов по значению: сочинительные, подчинительыне
100-101		Сочинительные союзы
102-103		Подчинительные союзы
104		Разряды союзов по составу: простые, составные
105		Союзные слова
106-107		Правописание союзов
108			Изложение по упр. 773
109		Союз в предложении и тексте
110				Контрольный диктант с языковым анализом по теме: «Союз»
		ЧАСТИЦА (15 часов)
111-112		Частица как служебная часть речи. Разряды частиц
113		Правописание частиц
114-115		Смысловые различия частиц «не» и «ни»
116		Различие «не» и «ни» в письменной речи
117		Различие приставки «не» и частицы «не»
118-119		Употребление «не» с разными частями речи
120		Дефисное написание частиц «-то», «-таки», «-ка»
121				Изложение по упр. 843
122		Частицы в предложении и тексте
123-124		Правильное употребление предлогов, союзов, частиц
125				Зачет по теме: «Предлог, союз, частица»
		МЕЖДОМЕТИЕ (2 часа)
126		Междометие «и». Звукоподражательные слова. Их грамматические особенности
127		Группы междометий
		ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ РАЗГРАНИЧЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ ЯВЛЕНИЙ (2 часа)
128		Переход одной части речи в другую как один из способов наполнения грамматических классов слов
129		Омонимия слов разных частей речи. Лексические омонимы, фонетические омонимы
130-132		ПОВТОРЕНИЕ (4 часа) Орфография
133		Повторение. Пунктуация
134				Контрольный диктант с языковым анализом и творческим заданием
135-136		РЕЗЕРВНЫЕ УРОКИ

Наименование работ	Количество отведенных часов
По программе	По плану
Всего	170	136 (см. объяснительную записку 6 кл)
Контрольных работ	Не указано	10
Уроков развития речи	Не указано	11
Резервных уроков	-	2