Образовательная программа МОУ Радищевская средняя общеобразовательная школа №2 ступень начального образования (стр. 1 )

«Согласовано»

Председатель Управляющего

совета МОУ Радищевская СОШ №2

Образовательная программа

МОУ Радищевская средняя общеобразовательная школа №2

ступень начального образования

Принята

педагогическим советом

МОУ Радищевская СОШ №2

Протокол № 8 от 01.01.2001

2012 год

Оглавление

	Введение.
I 1	Раздел I. Аналитическое обоснование Образовательной программы	6
2	Характеристика школы и принципов ее образовательной политики
3	Общая характеристика школы.
4	Информационная справка о школе
5	Принципы реализуемой школой образовательной политики
II	Целевой раздел	4
1	Пояснительная записка
2	Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
3	Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
III	Содержательный раздел	6
1	Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
2	Программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности
3	Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования
4	Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни
5	Программа коррекционной работы
IV	Организационный раздел	103
1	Учебный план начального общего образования
2	План внеурочной деятельности
3	Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта
V	Литература	1117

Введение

Образовательная программа ступени начального образования школы разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее Стандарта), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 000, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 22 сентября 2011 года «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования».

Структура программы определена в соответствии с требованиями Стандарта нового поколения, а ее содержательное наполнение учитывает рекомендации Примерной основной образовательной программы начальной школы.

Образовательная программа является основополагающим документом, который определяет приоритетные направления функционирования и развития учреждения на ближайшие годы.

Образовательная программа дополняет основной стратегический документ – Программу развития школы и конкретизирует основные направления деятельности школы по обновлению содержания и технологий обучения и воспитания, созданию системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, современной системы контроля и оценивания уровня подготовки обучающихся.

В Образовательной программе в системе представлены:

- цели образовательного учреждения и планируемые результаты обучения, воспитания, развития обучающихся;

- учебный план и система внеурочной работы;

- механизмы формирования определенных качеств (характеристик) школьника и система их мониторинга.

Составными частями Образовательной программы являются следующие разделы:

·  Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования;

·  Учебный план начальной школы;

·  Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования;

·  Перечень программ учебных предметов, программ дополнительного образования в соответствии с учебным планом школы;

·  Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования;

·  Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни;

·  Программа коррекционной работы;

·  Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Образовательная программа по мере ее реализации предполагает использование:

- развивающих, личностно–ориентированных образовательных систем;

- современных учебных курсов и учебников;

- дидактического материала, обеспечивающего овладение обучающимися умениями «самостоятельно учиться»;

- интегрированной системы учебной и внеурочной работы с наличием конкретных механизмов ее реализации.

В этом плане Образовательная программа выступает основным механизмом реализации стандартов второго поколения. По мере определения УМК Образовательная программа будет дополняться. Все дополнения к Образовательной программе будут включаться в Приложения.

Раздел I.

Аналитическое обоснование Образовательной программы

1. Характеристика школы и принципов ее образовательной политики

1.1.Общая характеристика школы

Название образовательного учреждения (по уставу)	Муниципальное образовательное учреждение Радищевская средняя общеобразовательная школа №2
Тип и вид образовательного учреждения	Муниципальное образовательное учреждение
Организационно-правовая форма	Общеобразовательное учреждение
Учредитель	Администрация МО «Радищевский район»
Год основания	1992
Юридический адрес	433910 Ульяновская область Радищевский район р. п. Радищево ул Кооперативная дом 29
Телефон Факс	8 84  8 84

1.2.Информационная справка о школе

1.2.1.Социальное окружение школы.

МОУ Радищевская средняя общеобразовательная школа №2 расположена в новом микрорайоне поселка. Заселение данной территории происходило из числа не коренных жителей поселка и района. В р. п. Радищево две школы, которые удалены друг от друга. В микрорайоне школы №2 расположены: СПТУ – 36, детский сад «Сказка».

Школа тесно сотрудничает с детским садом «Сказка» - выпускники сада - основной ученический контингент школы. В детском саду дети получают предшкольную подготовку. В свою очередь часть выпускников школы становятся студентами СПТУ – 36. В рамках сотрудничества с образовательными учреждениями организуются совместные мероприятия, Дни открытых дверей.

В поселке осуществляет деятельность Дом Культуры, краеведческий музей, музыкальная школа, кинотеатр «Спутник». С каждым учреждением заключены планы о совместной деятельности, которые предусматривают проведение совместных мероприятий. Учащиеся школы активно участвуют в культурных мероприятиях поселка: День защиты детей, спектакли школьной театральной студии, концерты к праздникам.

Школа активно сотрудничает с Комитетом по делам молодежи при администрации района, центральной районной больницей, Отделом внутренних дел района, межпоселенческой библиотекой, Центром детского творчества на территории школы, детской спортивной школой. В соответствии с планом совместных действий проводятся мероприятия: кинолекторий по темам профилактики вредных привычек, безнадзорности, культуры поведения; рейды в неблагополучные семьи, беседы с участковыми уполномоченными, дни читателя, занимательные игры в библиотеке; спортивные соревнования, занятия в секциях, кружках, днях кружковца.

В системе дополнительного образования при школе работают квалифицированные педагоги: высшая категория –42,8%, первая категория – 42,8 %,вторая - 14,4% . Занятость школьников в учреждениях дополнительного образования в процентном выражении растет. Этому способствует: расширение сети кружков и спортивных секций, удобное расположение кружков (здание школы), снижение количества учащихся.

Все эти условия дают возможность для сетевого взаимодействия по заполнению внеурочной деятельности учащихся начальной школы.

МОУ Радищевская средняя общеобразовательная школа №2 является центром педагогического просвещения микрорайона. Психолого – педагогическое просвещение родителей в школе осуществляет социальная служба, которая организует родительский лекторий, информационный стенд « Для вас, родители». Школа организует общешкольные родительские тематические собрания, действует педагогический всеобуч, где даются психолого-педагогические рекомендации по воспитанию детей, как для благополучных, так и для неблагополучных семей.

Удаленность школы от учреждений культуры и искусства, позволяет ей брать на себя роль социокультурного центра в микрорайоне.

1.2.2. Сведения об учащихся:

·  динамика численности учащихся по классам:

Классы
1	14	23	13	7
2	6	17	21	13
3	17	9	17	21
4	13	15	9	17
5	13	16	15	12
6	26	12	17	15
7	21	24	11	17
8	22	24	24	11
9	25	22	26	24
10	20	12	16	12
11	12	22	12	16

·  средняя наполняемость по классам: 16 человек

·  % детей, поступающих в школу из ДОУ: 97%

·  % детей, прошедших подготовку к поступлению в 1-й класс в школе

( курсы, школа раннего развития и пр.): 100%

·  показатели здоровья детей, поступающих в школу: медицинский осмотр пройден всеми учащимися.

·  показатели развития детей, индивидуальные различия в их познавательной деятельности, восприятии, внимании, памяти, мышлении, речи, моторике, связанные с возрастными, психологическими и физиологическими индивидуальными особенностями; выявленный разброс в указанных показателях развития детей (если такие данные для первоклассников есть, если нет – нужно планировать на будущее): планируется в течение года.

·  динамика показателей здоровья за годы обучения в начальной школе: стабильные показатели.

·  группы продлённого дня: 1 ГПД.

национальный состав учащихся:

Русские	Татары	Мордва	Азербайдж
148	31	1	1

·  возможности организации групп, кружков для удовлетворения образовательных потребностей учащихся различных национальностей: функционирует кружок «Культура и традиции татарского народа».