Новокузнецкий филиал-институт
государственного образовательного учреждения
высшего профессионально образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет Экономический
Кафедра Экономики
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
____________________
«___»__________ 2008г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
ФТ-планирование
Для специальности 020300 «Психология»
020400 «Социология »
Цикл дисциплин учебного плана ФТД
Компонент учебного плана: ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
Формы обучения ОЧНАЯ, ЗАОЧНАЯ
Новокузнецк
Новокузнецкий филиал – институт
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Кафедра _________экономики__________________
Факультет _______экономический__________________
У Т В Е Р Ж Д Е Н О:
_______________200__ г.
«23 апреля 2009»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ФТД. Ф «Бизнес-планирование»
( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)
Для специальностей 020300 «Психология»
020400 «Социология»
для _________очной, заочной ____ форм обучения
Составитель(и) / разработчик(и) программы
Доцент
(Ф. И.О., должность и степень)
Новокузнецк
Рабочая программа составлена на основании ___________________________ ____________________________________________
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
______________________________________________
«21» апреля 2009г. Протокол №_________
Заведующий кафедрой _
________________.
/подпись/ (Ф. И.О)
Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой[1]
Кафедра | Специальность | Ф. И.О. заведующего кафедрой | Согласовано | |
Дата | подпись | |||
Рабочая программа одобрена методической комиссии факультета
«_____» ______________200__ г. Протокол №_______
Председатель комиссии ___
_ /подпись/ (Ф. И.О)
1. Пояснительная записка
1.1 Место дисциплины в профессиональной подготовке. Цель и задачи курса.
Дисциплина Бизнес-планирование относится к циклу ФТДФ для специальности 020300 Психология и 020400 Социология факультативных дисциплин компонента.
Бизнес-планирование на нынешнем этапе развития экономики является необходимым инструментом при создании собственного дела. Целью изучения дисциплины является формирование у студентов умений и навыков, необходимых для обоснования эффективности создания собственного бизнеса, разработки бизнес-плана развития фирмы.
Задачами дисциплины «Бизнес-планирование» являются:
- изучение целей разработки бизнес-планов;
- изучение последовательности разработки стратегии и тактики коммерческой организации;
- освоение порядка разработки основных разделов бизнес-плана;
- приобретение навыков разработки бизнес-плана создания малого предприятия;
- формирование предпринимательской компетенции, включающей мотивационно-волевой компонент, предприимчивость, предпринимательские навыки.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- основные термины, используемые в бизнес-планировании;
- основы предпринимательской деятельности;
- цели и задачи бизнес-планирования;
- способы поиска предпринимательской идеи;
- структуру и порядок разработки всех разделов бизнес-плана.
В ходе изучения дисциплины студент должен приобрести навыки и умения:
- определять цели и задачи разработки бизнес-плана;
- выбора предпринимательской идеи и обоснование ее привлекательности для бизнеса;
- выбора стратегии маркетинга и ее обоснование;
- обоснование размера и организационно-правовой формы создаваемой фирмы;
- расчет издержек производства и цены на товар или услугу;
- обоснование численности персонала и фонда оплаты труда;
- расчет финансовых результатов и показателей эффективности бизнес-проекта.
- обоснование предпринимательских рисков
1.2 Особенности изучения дисциплины
Дисциплина «Бизнес-планирование» базируется на знаниях, полученных при изучении следующих курсов: «Микроэкономика», «Экономика предприятия», «Финансы и кредит», «Менеджмент».
Изложение нового учебного материала производится на лекциях, закрепление – на практических занятиях и в ходе внеаудиторной самостоятельной работы студентов.
На практических занятиях используются следующие виды учебной работы: устный и письменный контроль знаний, тестирование, защита рефератов.
Формами внеаудиторной самостоятельной работы являются выполнение контрольных домашних работ, работа над рефератами, выполнение бизнес-плана.
Вопросы к зачету.
Тема 1. Основы предпринимательской деятельности
1. Понятие и виды предпринимательской деятельности.
2. Субъекты и объекты предпринимательской деятельности.
3. Предпринимательская среда.
4. Проблемы развития предпринимательства в РФ
Тема 2. Создание собственного дела.
5. Предпринимательская идея и ее выбор.
6. Принципы и этапы создания собственного бизнеса.
7. Финансовое обеспечение бизнеса.
8. Бизнес-планирование, его цели и задачи.
Тема 3. Содержание бизнес-плана.
9. Состав бизнес-плана создания коммерческой организации
10. Состав бизнес-плана действующей коммерческой организации.
11. Резюме бизнес-плана.
12. Характеристика товаров и услуг.
13. План маркетинга, его разделы.
14. Стратегии маркетинга на основе поставленных целей.
15. Системы ценообразования.
16. Схемы распространения товаров.
17. Способы проведения рекламной компании.
Тема 4. Организационный и финансовый план в бизнес планировании.
18. План производства, его содержание.
19. Организационная структура фирмы.
20. Кадровая политика фирмы.
21. Методы и формы материального и морального стимулирования.
22. Баланс денежных расходов и поступлений.
23. Прогноз объемов продаж.
24. Расчет точки безубыточности.
25. Расчет экономической эффективности бизнес-проекта.
Тема 5. Предпринимательские риски.
26. Понятие и виды предпринимательских рисков.
27. Оценка уровня риска.
28. Способы нейтрализации предпринимательского риска.
29. Факторы, влияющие на уровень риска.
30. Показатели эффективности предпринимательской деятельности.
1.3. Учебно-тематический план дисциплины «Бизнес-планирование» специальности «Социология».
Название тем | Количество часов | ||
Общее | Аудиторная работа | Самостоятельная внеаудиторная работа | |
1. Основы предпринимательской деятельности | 4 | 2 | 2 |
2. Создание собственного дела | 4 | 2 | 2 |
3. Содержание бизнес-плана | 20 | 8 | 12 |
4. Организационный и финансовый планы в бизнес-планировании | 18 | 6 | 12 |
5. Предпринимательские риски | 4 | 2 | 2 |
Итого: | 50 | 20 | 30 |
3. Учебно-тематический план дисциплины «Бизнес-планирование» специальности «Психология».
Название тем | Количество часов | ||
Общее | Аудиторная работа | Самостоятельная внеаудиторная работа | |
1. Основы предпринимательской деятельности | 4 | 2 | 2 |
2. Создание собственного дела | 4 | 2 | 2 |
3. Содержание бизнес-плана | 20 | 12 | 8 |
4. Организационный и финансовый планы в бизнес-планировании | 18 | 10 | 8 |
5. Предпринимательские риски | 4 | 2 | 2 |
Итого: | 50 | 28 | 22 |
Содержание разделов дисциплины.
Тема 1. Основы предпринимательской деятельности
Понятие и виды предпринимательской деятельности.
Субъекты и объекты предпринимательской деятельности.
Предпринимательская среда.
Проблемы развития предпринимательства в РФ
Тема 2. Создание собственного дела.
Предпринимательская идея и ее выбор.
Принципы и этапы создания собственного бизнеса.
Финансовое обеспечение бизнеса.
Бизнес-планирование, его цели и задачи.
Тема 3. Содержание бизнес-плана.
Состав бизнес-плана создания коммерческой организации
Состав бизнес-плана действующей коммерческой организации.
Резюме бизнес-плана.
Характеристика товаров и услуг.
План маркетинга, его разделы.
Стратегии маркетинга на основе поставленных целей.
Системы ценообразования.
Схемы распространения товаров.
Способы проведения рекламной компании.
Тема 4. Организационный и финансовый план в бизнес планировании.
План производства, его содержание.
Организационная структура фирмы.
Кадровая политика фирмы.
Методы и формы материального и морального стимулирования.
Баланс денежных расходов и поступлений.
Прогноз объемов продаж.
Расчет точки безубыточности.
Расчет экономической эффективности бизнес-проекта.
Тема 5. Предпринимательские риски.
Понятие и виды предпринимательских рисков.
Оценка уровня риска.
Способы нейтрализации предпринимательского риска.
Факторы, влияющие на уровень риска.
Показатели эффективности предпринимательской деятельности.
[1] Заполняется по всем выпускающим кафедрам, для ООП которых ведется данная дисциплина
