Тюменская правда

«Тюменская правда»

№84 (16555)

Пятница 16 мая 2003г.

Почему в "Большом Тараскуле" плачут дети

"Большой Тараскуль" встретил меня завораживающей тишиной. Даже вековые сосны, среди которых возвышается здание реабилитационного центра, казалось, замерли. И только легкий ветерок озорничал над пустой детской площадкой, раскачивая ярко раскрашенные качели. Вокруг ни души. От этого мне, привыкшей к городскому шуму, стало чуточку неуютно. Однако первое впечатление обманчиво. Пройдет несколько минут, и десятки звонких Детских голосов прогонят унылую тишину. Просто ребятишки, отдыхающие в ''Тараскуле'', в первой половине дня принимают лечебные процедуры, а на прогулку выходят только после обеда. Зато внутри огромного центра царит веселье. Игры и суета прекращаются лишь перед сном. В общем, настоящее детское государство.

Сюда на отдых ежемесячно приезжают более сотни детей со всей Тюменской области в возрасте от трех до восемнадцати лет. Здесь помогают бороться с заболеваниями желудочно-кишечного тракта, опорно-двигательного аппарата, нервной системы и многими другими недугами.

— Мы постоянно улучшаем качество лечения и условия проживания, тем более что у нас детский реабилитационный центр, а это значит, нужно делать все так, чтобы ребятам было интересно, весело и комфортно. Я уверен, с этой задачей мы отлично справляемся. Вы сами можете в этом убедиться, — сказал при нашей встрече генеральный директор здравницы .

Моими провожатыми и экскурсоводами по тараскульскому "миру здоровья" Сергей Владимирович назначил исполняющую обязанности заведующей отделением Ольгу Крюкову и главную медсестру Марину Грехневу. А начали мы свое увлекательное путешествие с осмотра процедурных кабинетов. Первым делом провели меня в одну из самых любимых ребятишками комнат — в сенсорную, или психологической разгрузки. Действительно, заходишь в нее и кажется, что в другой мир заглядываешь, На полу мягкий ковер, повсюду громадные подушки в форме геометрических фигур, в углу — бассейн с мячиками и еще много всяких непонятных, но интересных вещей, которые, как выяснилось впоследствии, служат не только для игры, но и для изучения эмоционального состояния ребенка.

Занятия и тренинги в сенсорной комнате обычно проходят под спокойную музы­ку, в полумраке, при свете сиреневого ночника, отбрасывающего на стены и потолок причудливые узоры.

— В зависимости от возраста или от окружающей обстановки у ребенка возникают различные эмоциональные проблемы, — рассказывает психолог Светлана Пахолкова. — Мы помогаем детям бороться с подобными неприятностями, учим избавляться от комплексов. Специально для этого у нас существуют совмещенные группы, куда входят малыши с разными заболеваниями, например, ребенок с патологией почек и ребенок с ДЦП. Они играют в игры, учатся общаться, помогают друг другу.

Следующий кабинет, как ни странно а оказался компьютерным классом, мальчишки и девчонки с азартом игрались" во всякие виртуальные игры.

— Тут ребята получают навыки в | с компьютером, а уж после занятия, в шееся время, играют,— пояснили им' — Все, естественно, происходит по смотром преподавателя.

Кстати, в "Тараскуле" с компькя связано очень много процедур. Нал) большим достижением в оптимиза). чения считают в центре виртуальнь нер "Странник" — кабинет компью! диагностики. Эта интересная прог разработана красноярскими учены) Тюмени пока в новинку. Основана особенностях цветовосприятия челе работает следующим образом: на м ре компьютера появляется картин! лон), например, какой-либо пейзаж щенный яркими красками. Челове* деленное время смотрит на него, цвета на картинке тускнеют, и нужнс таться восстановить их как можно б оригиналу, После этого компьютер водит расчет и выдает так называем) лу здоровья — список наиболее уяз или больных органов и систем этоп века, а также рекомендует соотве! щее лечение/опять-таки цветом.

Также очень заинтересовал меня кабинет биологической обратной связи (БОС). Эта про­цедура, как и многие другие, построена по принципу игры. Врач крепит к телу ребенка спе­циальные датчики и включает монитор компьютера, на кото­ром изображен автомобиль. Для того чтобы заставить ма­шинку двигаться, малышу необ­ходимо напрячь определенную мышцу, и когда датчик уловит нужный импульс сокращения, игрушка придет в движение.

Программа помогает не толь­ко больным ДЦП, но еще ис­правляет осанку, плоскостопие. Проводятся как индивидуаль­ные, так и коллективные заня­тия.

Есть в "Тараскуле" и костюм проприопцептивной коррек­ции ("Гравитон"), который так­же необходим ребятам с раз­личными нарушениями опор­но-двигательного аппарата.

Конечно, все тараскульские прелести описать невозможно, но о грязевых процедурах упо­мянуть надо обязательно. Го­ворят, что это самое нелюби­мое мероприятие у ребят. Но кто из нас в детстве отказался бы выва­ляться в грязи по уши, особенно когда за эту шалость никто не бу­дет ругать? Так что не знаю, как там насчет "нелюбимой проце­дуры", но мордашки у завернутых в одеяла • малышей были, по-моему, вполне до­вольные.

Да и как же иначе, когда температура грязи 38—39 градусов — тепло, уютно. По­жалуйста, отдыхай, тем более, что на спе-циальную кушетку взобраться тебе помо­гут, целебную свежую кашицу тут же на те­лежке подвезут, выма­жут пс шею. Красота! — В каждом отде-лвнииу нас живут 25—30 детей. Палаты рассчитаны в основном на четырех человек, а в секции "Мать и дитя"—двух­местные номера, — рассказы­вает Ольга Крюкова, когда мы, завершив экскурс по процедур­ным кабинетам, поднимаемся на следующий этаж. — В каждом отделении есть игровая комна­та, массажист, санитарка и, ко­нечно, медицинский пост, где круглосуточно дежурит медсе­стра. Она контролирует состоя­ние здоровья детей, проверяет по реабилитационной книжке посещаемость процедур. Ведь за малышами необходимо при­сматривать — могут забыть или специально "слинять" с назначенного лечения.

Что касается досуга, то в Тараскупьском центре он органи­зован очень хорошо. Постоян­но проводятся игры, конкурсы, спортивные мероприятия, кон­церты, выезды на различные экскурсии, в театр, филармо­нию. А чтобы школьники за вре­мя отдыха не отстали от про­граммы, с ними регулярно за­нимаются педагоги.

— У йас сейчас полным хо­дом идет процесс развития, — рассказывают мои провожатые. — Расширяется и переезжает в другое помещение библиоте­ка, скоро справит новоселье и творческая мастерская. В ней дети учатся шить мягкие игруш­ки, вязать, работать со швейной машинкой, лепить из теста и глины. Это, кстати, очень полез­но малышам с заболеваниями типа ДЦП, так как подобные за­нятия хорошо развивают моторику. Все картины, которые ук - * рашают стены нашего корпу - > са, написаны ребятами. Когда поделок накапливается много, ' мы устраиваем ярмарку, даже < валюту свою для этого ввели — > "тараскульки". (Междупрочим, .' благодаря стараниям юных та­лантов в редакции "ТП" посели­лось очень симпатичное зеле­ное существо, связанное крюч­ком).

Завершая путешествие по Тараскульской здравнице, я попросила своих спутниц напоследок рассказать о работниках центра.

— Весь медицинский персо­нал у нас высшей категории, самые лучшие в своем профиле врачи, — говорит Ольга Крюко­ва. — Коллектив очень друж­ный, сплоченный. Дети, приехав к нам, сначала плачут — по ро­дителям скучают, в конце сме­ны снова слезы льют — уезжать не хочется...

— И знаете почему? — с улыбкой спросила другой мой гид Марина Грехнева.

— Нет, — честно признаюсь.

— Просто все мы очень лю­бим детей и свою работу. Педи­атрия — наш вечный диагноз, — услышала я в ответ.

Евгения ДИКИХ.

НА СНИМКАХ: здесь обрета­ют друзей; на прогулке; идет занятие лечебной физкультурой; веселые игры (на 1-й стр.); главная медсестра ; грязевые ванны; ингаляция.

Фото Юрия ЧЕРНЫШЕВА