ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
исследовательской работы городской научно-практической конференции
школьников 4-9 классов «Первые шаги в науку»
Направления Литературное творчество
Художественная проза и драматургия
Название работы ________________________________________________________________________________
Автор________________________________________ МОУ___________________
№ | Параметры оценки | Макс. кол-во баллов | Оценка эксперта |
Оригинальность и полнота воплощения замысла | |||
Адекватность выразительных средств художественному замыслу | 10 | ||
Художественная глубина и выразительность | 10 | ||
Своеобразие конфликта и сюжета | 10 | ||
Характер художественной образности (детализация, степень узнаваемости, передача световых и звуковых эффектов в тексте и др.); | 10 | ||
Соответствие выбранному жанру | 10 | ||
Композиционное своеобразие | 10 | ||
Грамотность (стилистическая, речевая, грамматическая) | 10 | ||
Художественный вкус и литературная эрудиция автора | 10 | ||
Степень самостоятельности | 10 | ||
ИТОГО: | 100 | ||
Краткая аннотация работы: - Какая проблема исследовалась - Основной метод исследования Главный результат | |||
Общее впечатление от работы -Работу рекомендовать к публичной защите -Работу отклонить от защиты -Отказать в выдаче свидетельства участника (нужное подчеркнуть) | |||
Фамилия, имя, отчество проверяющего |
Приложение .3.3.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
исследовательской работы городской научно-практической конференции школьников 4-9 классов
«Первые шаги в науку»
Направления Литературное творчество. Публицистика
Название работы ________________________________________________________________________________
Автор________________________________________ МОУ___________________
№ | Параметры оценки | Макс. кол-во баллов | Оценка эксперта |
Актуальность поднятой проблемы | 10 | ||
Оригинальность концепции и изложения | 10 | ||
Глубина осмысления темы, выражение авторской позиции | 10 | ||
Адекватность содержания поставленной проблеме, внутренняя логика | 10 | ||
Адекватность выразительных средств художественному замыслу | 10 | ||
Соответствие выбранному жанру | 10 | ||
Характер художественной образности (детализация, степень узнаваемости) | 10 | ||
Грамотность (стилистическая, речевая, грамматическая) | 10 | ||
Художественный вкус и литературная эрудиция автора | 10 | ||
Степень самостоятельности | 10 | ||
ИТОГО: | 100 | ||
Краткая аннотация работы: - Какая проблема исследовалась - Основной метод исследования Главный результат | |||
Общее впечатление от работы -Работу рекомендовать к публичной защите -Работу отклонить от защиты -Отказать в выдаче свидетельства участника (нужное подчеркнуть) | |||
Фамилия, имя, отчество проверяющего |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
