ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕТСКИЙ САД № 000
НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК
Сценарий праздника для детей раннего возраста
Подготовила и провела
музыкальный руководитель
Старший воспитатель
Заведующая
Москва 2012 год
Под праздничную музыку дети заходят в нарядно украшенный зал. Ведущая приветствует детей и вместе с воспитателями приглашает полюбоваться украшением зала. Привлекает внимание к сказочным персонажам, изображённым на декорациях. Затем подводит детей к ёлке.
Ведущая:
Ребята, какие вы сегодня нарядные, красивые! А посмотрите какая красивая ёлочка пришла к нам в гости! Посмотрите какие на ней игрушки, тут и шарики, и сосульки, белочки и ёжики. Ребята, расскажем стихотворение о ёлочке вместе?
Вместе с воспитателем дети рассказывают стих и выполняют движения.
Вот какая ёлочка,
Шишечки, иголочки,
Шарики, фонарики,
Зайчики и свечки
Звёзды, человечки!
Ведущая:
Ребята, а сейчас споём песенку про ёлочку!
Исполняется песня « Маленькая ёлочка» музыка М. Красева, слова З. Александровой.
Дети поют и показывают движения, соответствующие словам песенки.
Ведущая:
Ребята, а посмотрите, что это лежит под ёлочкой..
(Достаёт из - под ёлки колокольчик.)
Это колокольчик. Попробуем позвонить, может нас ждёт какой - нибудь сюрприз?
Звонит в колокольчик. Появляется Снегурочка.
Снегурочка:
Ау, ау! Иду, иду! Здравствуйте, ребята! Я услышала волшебный колокольчик и поспешила к вам на праздник. Какие все нарядные, красивые! А ёлочка какая пушистая! Но почему же огоньки на ней не горят? Давайте, зажжём огоньки вместе! Знаете, что нам надо сделать? Похлопать в ладоши! Когда я скажу: «Раз, два, три!» все хлопаем.
По команде дети хлопают, но огоньки не загораются.
Никак наша ёлочка не загорается. Наверное, потому что вы тихо хлопаете. Ребята, попробуем ещё раз. Раз, два, три, ярче, ёлочка, гори!
Хлопают, ёлка зажигается.
Молодцы, ребята! А прыгать как зайчики вы умеете? Покажите, как зайчик прыгает? Молодцы!
Ребята, я хочу рассказать вам интересную сказку. А для этого нам надо присесть на стульчики, но не просто ножками добежать, а допрыгать как зайчики.
Дети выполняют задание и садятся на стульчики.
Снегурочка подходит к ширме.
Кукольный спектакль:
Вот дорога, а вот Мышка. Бежала она, вдруг видит рукавичка лежит.
Мышка так замёрзла, что забралась внутрь рукавички и стала там жить.
Живёт - поживает, добра наживает. И стало Мышке скучно, ведь она жила одна. Ребята, позовём Мышку?
Снегурочка:
Здравствуй, Мышка!
Мышка:
Здравствуй, Снегурочка! Здравствуйте, ребята!
Снегурочка:
Мышка - малышка, как ты поживаешь?
Мышка:
Хорошо поживаю, никому не мешаю, добра наживаю.
Снегурочка:
А не скучно тебе? Ты же одна живёшь?
Мышка:
Скучно! А что же делать?
Снегурочка:
А ты пусти к себе в гости кого - нибудь пожить!
Мышка:
Ну, если кто - то добрый придёт, пущу. Ой, кто - то идёт!
(Мышка прячется в домике, появляется Зайка)
Снегурочка:
По дорожкам, по снегам,
По лесным лужайкам,
Прискакал на праздник к нам
Длинноухий Зайка.
Зайка:
На улице холод и мороз, где бы мне погреться. Ой, какая рукавичка! Наверное, тепло у неё внутри. Попробую в неё залезть.
Мышка:
Кто там? Кто ко мне без приглашения пожаловал?
Зайка:
Это я - маленький Зайчишка-трусишка. Мышка, пусти меня к себе. Я очень замёрз.
Мышка:
А ты меня не съешь?
Зайка:
Что ты! Я добрый, я ем морковку и капусту.
Мышка:
Ну, тогда заходи.
(Зайка исчезает в рукавичке)
Снегурочка:
Стали Мышка - малышка и Зайчишка - трусишка жить вместе. Они живут - не тужат, друг с другом дружат.
И вот однажды на их рукавичку - домик набрела рыжая и хитрая....
Кто это, ребята? (Дети отвечают)
Правильно, Лиса!
Лиса:
Я Лисичка - лиса, всему лесу я краса. Ой, какая красивая рукавичка!
И кто - то в ней есть. Кто, кто в рукавичке живёт?
Снегурочка:
Там живут Мышка - малышка и Зайчишка - трусишка.
Лиса:
Ага! (Хитро, а дальше жалобно.)
Тук, тук, тук! Открывайте, я ваш друг!
Очень холодно зимой, просится Лиса домой!
Мышка:
А что ты любишь кушать, Лиса?
Лиса:
Мышек - малышек и зайчишек- трусишек.
Мышка:
Уходи, Лиса!
Лиса:
А вот и не уйду! Буду вас караулить. Выйдете, я вас и схвачу!
Мышка:
Не выйдем, не дождёшься! Уходи, Лиса, прочь!
Снегурочка:
Дети, давайте, поможем Мышке и Зайчишке Лису прогнать. Будем громко топать и громко хлопать. Лиса испугается и убежит.
(Дети хлопают и топают )
Лиса:
Ой, что это? Ой, боюсь, боюсь.
(Лиса убегает)
Снегурочка:
Ура! Мы прогнали Лису. Мышка, Зайчик выходите!
( Появляются Мышка и Зайка)
Зайка:
Спасибо, вам, ребята! И тебе Снегурочка!
Возьми эту рукавичку.
Снегурочка:
Ребята, мои рукавички из снега, холодные. Вставайте в круг, поиграем!
Ух, сейчас я заморожу ваши ручки!
(Снегурочка одевает рукавички. Она в центре круга и пытается погладить руки детей)
Ведущая:
Нет, Снегурочка, не заморозишь! Мы похлопаем и согреемся.
(Дети хлопают в ладоши.)
Снегурочка:
Тогда заморожу ваши ножки!
(Пытается поймать ноги детей.....
Ведущая всегда подсказывает детям движения.
Игра проводится также с щёчками, носиком........)
Ребята, я поняла, что вы очень ловкие! Станцуем вместе танец «Где же ручки»
Под музыку С. Железнова исполняется танец.
Ведущая:
Снегурочка, а что ты больше всего любишь?
Снегурочка:
Я люблю снежинки. Вы видели, как кружатся на улице снежинки? Они кружатся и поют песенку:
Мы белые снежинки летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки мы все запорошим.
Ведущая:
Вот и мы сейчас покружимся как снежинки! Ну - ка, детки, покружились....
и в снежинки превратились.
Исполняется «Танец снежинок», музыка С. Железнова.
Снегурочка:
Ребята, мне кажется, за ёлочкой кто - то стоит. Кто к нам в гости пришёл?
Выходит Лисичка.
Лисичка:
Я Лисичка - хвостик рыжий,
Встану к ёлочке поближе.
Вы меня не бойтесь, детки
Я теперь уже добра.
Никого из вас не трону,
веселиться к вам пришла!
Снегурочка:
Ну, если ты исправилась, Лисичка, то проходи.
Лисичка:
Ребята, а я хочу с вами поиграть в добрую игру. Вы сейчас все превратитесь в зайчиков, а я вас буду весело ловить!
Ну - ка, детки, покружились, покружились... и в зайчиков все превратились!
Проводится музыкальная игра «Зайцы и лисичка» муз....
Ведущая:
Снегурочка, наши ребята много умеют и много знают. Сейчас они расскажут праздничные стихи.
Лисичка:
А я им буду помогать!
Сначала исполняется общий стих с движениями вместе с Лисичкой.
Как на горке - снег, снег,
Как под горкой - снег, снег,
И на ёлке - снег, снег,
И под ёлкой — снег, снег.
А под ёлкой спит медведь.
Тише, тише. Не шуметь!
Затем дети по одному рассказывают выученные стихи.
Лисичка:
Ребята, какие вы молодцы! Идите все, скорей, ко мне!
(говорит завораживающим голосом):
На лесной опушке
Заиграли звери.
Вышли дружно к ёлке,
Песенку запели!
(А дальше весело)
Станцуем вместе с вами весёлый танец возле ёлки!
Исполняется «Танец зверей» музыка народной песни, слова....
Ведущая:
Дети, посмотрите, что это у Снегурочки в руках?
Снегурочка:
Это снежный комочек. У меня таких много, ребята!
Снегурочка разбрасывает комочки, дети под музыку их собирают. По окончании Снегурочка берёт один комочек в руки.
Ребята, а этот комочек волшебный. Он нас приведёт к подаркам.
Снегурочка запускает комочек. Он катится к домику, где лежат подарки. Под музыку детям вручаются подарки.
Снегурочка:
Ребята, нам пора уходить.
Жалко с вами расставаться
Но пришла пора прощаться.
Лисичка:
До свиданья, не скучайте,
Через год нас поджидайте!
Праздник заканчивается. Дети с подарками уходят в группу.
