Таблица 1.
Мероприятия опорной площадки «Охрана прав ребенка в условиях ДОУ» в учебном году
Мероприятие | Цель | Задачи | Категория | Результаты |
Семинар «Нормативно-правовые основы социально-педагогической деятельности в ДОУ» | Охарактеризовать особенности работы с нормативно-правовыми документами по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ. | 1. Охарактеризовать содержание нормативно-правовой базы дошкольного учреждения; 2. Познакомить с особенностями составления основных локальных нормативных актов ДОУ. 3. Выявить особенности работы с нормативно-правовыми документами по социально-педагогическим вопросам МДОУ г. Костромы. | Заведующие ДОУ города Костромы | Материалы представлены на международной конференции «Диалог культур - культура диалога»: Щербинина решения проблем межкультурной коммуникации в условиях дошкольного образовательного учреждения // Диалог культур - культура диалога: материалы международной науч.-пракич. конф. - Кострома, 1-7 сентября 2008 г. - Кострома: КГУ им. , 2008. - С. 246-249. |
Секционное заседание городской научно-практической конференции «Защита прав и достоинства ребенка в дошкольном образовательном учреждении и семье» Тема «Система работы по охране прав ребенка в условиях ДОУ» | Раскрыть особенности работы по охране прав детей в условиях ДОУ | 1. Познакомить с основными компонентами системы работы по охране прав ребенка в ДОУ; 2. Раскрыть характерные особенности работы по охране прав ребенка модели «ребенок-семья-социум». 3. Охарактеризовать и продемонстрировать формы и методы работы по формированию правовой культуры субъектов образовательного процесса в условиях ДОУ. | старшие воспитатели и общественные инспекторы МДОУ г. Костромы и Костромской области. | Статья в сборник материалов конференции: Макарова системы работы по охране прав ребенка в условиях дошкольного образовательного учреждения // Материалы городской научно-практической конференции «Защита прав и достоинства ребенка в дошкольном образовательном учреждении и семье» (в печати). |
Семинар «Повышение правовой компетентности педагогов ДОУ» | Повышение правовой компетентности педагогов средствами учебно-демонстрационной игры. | 1.Продолжать знакомить педагогов ДОУ города Костромы с содержанием и приемами работы коллектива опорной площадки МДОУ ЦРР-д/с № 73 по повышению правовой компетентности воспитателей; 2.Охарактеризовать особенности учебно-демонстрационной игры; 3.Показать возможности использования учебно-демонстрационной игры в образовательной работе ДОУ. | старшие воспитатели МДОУ г. Костромы и Костромской области. | - Памятка для педагогов ДОУ «12 никогда» по работе с детьми дошкольного возраста в условиях ДОУ; - Пособие «Учебно-демонстрационная игра». |
Круглый стол «Результаты сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ» | Обсуждение результатов и перспектив сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ | 1. Представить результаты работы опорной площадки на базе МДОУ ЦРР - детского сада № 73 города Костромы в 2008-09 учебном году; 2. Раскрыть особенности работы ДОУ города Костромы по охране прав ребенка в 2008-09 году; 3. Выявить перспективы сетевого взаимодействия сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ. | Заведующие, инспектора по охране детства ДОУ города Костромы | Статья: Щербинина дошкольных образовательных учреждений в повышении правовой компетентности населения // Материалы международной научно-практической конференции «Регионы в условиях неустойчивого развития» 23-25 апреля 2009 г. - Шарья (в печати). |
По имеющимся итогам работы опорной площадки было разработано методическое пособие «Содержание работы общественного инспектора по охране детства в дошкольном образовательном учреждении», раскрывающее особенности и содержание деятельности общественного инспектора по охране детства как ведущего субъекта социально-педагогической деятельности ДОУ в современных условиях.
Рецензированное и положительно оцененное экспертами методическое пособие было рекомендовано общественности на городской научно-практической конференции «Защита прав и достоинства ребенка в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи».
Методическое пособие было представлено на городской «Конкурс педагогического мастерства 2009». Результат— диплом I степени в номинации «Лучшая методическая разработка» (Методические рекомендации)». Успех был повторен на региональном методическом конкурсе учителей образовательных учреждений Костромской области. Результат—диплом I степени в номинации «Методические пособия».
Проведенные мероприятия и результаты диагностики говорят об активизации ДОУ города Костромы в организации и проведении работы по вопросам охраны прав ребенка.
Так, по итогам семинара для заведующих ДОУ города Костромы в октябре 2008 [см. диаграмму 1.], большинство участников засвидетельствовали в своих ответах слабую организацию социально-педагогической работы в дошкольных образовательных учреждениях и, как следствие, работы по охране прав ребенка в условиях ДОУ. Об этом свидетельствует отсутствие планирования данного направления деятельности или его осуществление по формальному признаку и в силу ситуативной необходимости.
При этом все заведующие говорят о необходимости усиления социально-педагогической работы в ДОУ города Костромы, что, к сожалению, осложняется недостаточной подготовленностью педагогов к решению возникающих социально-педагогических трудностей и отсутствием социального педагога в штате учреждения.
В качестве приоритетных форм социально-педагогической работы в ДОУ названы родительские собрания, беседы и консультации. Это еще раз подчеркивает слабое развитие социально-педагогического направления деятельности ДОУ.
В ходе обсуждения были обозначены следующие трудности осуществления социально-педагогической работы в ДОУ:
Следующие мероприятия, проведенные коллективом опорной площадки в рамках организации сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка, показали наличие тенденции к усилению внимания ДОУ города к вопросам правового воспитания детей, педагогов и родителей.
Так, по итогам секционного заседания городской научно-практической конференции «Защита прав и достоинства ребенка в условиях ДОУ и в семье» по проблеме «Система работы по охране прав ребенка в условиях ДОУ» 12 декабря 2008 года, были получены данные, свидетельствующие о повышении интереса педагогов ДОУ города к работе по охране прав ребенка и активизации данного направления [см. диаграмму 2 и 3].
Диаграмма 2.
Заинтересованность участников формой предоставления материала
Диаграмма 3.
Возможность использования материала в собственной деятельности
Такие же выводы позволяют сделать результаты обработки анкет участников семинара для старших воспитателей ДОУ города Костромы «Повышение правовой компетентности педагогов ДОУ», проведенного 25 марта 2009 года [см. диаграмму 4 и 5].
Диаграмма 4.
Заинтересованность участников предоставленной информацией
Диаграмма 5.
Возможность использования материала в собственной деятельности
Наиболее значимые результаты были получены во время работы круглого стола для участников сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ.
В результате опроса была зафиксирована эффективность сетевого взаимодействия и результативность работы МДОУ ЦРР-детского сада № 73 города Костромы по организации этого взаимодействия. Об этом свидетельствует количество детских садов города, обратившихся за помощью и консультацией к представителям данного учреждения или собирающихся это сделать в ближайшем будущем (12 - обращались, 48 - планируют обратиться за помощью). Также участники подтвердили практическую значимость методических материалов, разработанных коллективом МДОУ ЦРР-детского сада № 73. Об этом заявили представиДОУ города Костромы [см. диаграмму 6 и 7].
Диаграмма 6.
Заинтересованность информацией
Диаграмма 7.
Значимость в организации семинаров
Эмоциональное состояние участников круглого стола
|
|
Обсуждение за круглым столом показало наличие следующих достижений в работе ДОУ города Костромы по вопросам охраны прав ребенка:
1. В большинстве ДОУ города Костромы созданы комфортные условия для пребывания и развития ребенка;
2. Накоплена нормативно-правовая база ДОУ по вопросам охраны прав ребенка;
3. Устанавливаются связи с органами социальной защиты населения;
4. Проводится работа по повышению правовой компетентности педагогов ДОУ (пед. советы, семинары, деловые игры и пр.);
5. Разрабатываются и проводятся занятия для дошкольников по правовому воспитанию;
6. Привлекаются родители к участию в работе по правовому воспитанию дошкольников;
7. Проводятся родительские собрания с целью повышения правовой компетентности родителей;
8. Разработана и обновляется наглядная информация для родителей по вопросам охраны прав ребенка;
9. Используется методическая литература для грамотной и эффективной организации работы по правовому воспитанию детей, педагогов и родителей.
Несмотря на наличие положительных изменений в сфере работы ДОУ города Костромы по вопросам охраны прав ребенка, ряд актуальных проблем остается нерешенным:
1. Отсутствие ставки социального педагога в ДОУ города Костромы;
2. Низкая правовая компетентность педагогических кадров;
3. Слабая мотивация родителей к участию в воспитательной работе с детьми;
4. Трудности в эффективной организации работы ДОУ с неблагополучными семьями и др.
Полученные результаты позволяли определить следующие перспективы сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ:
1. Создание системы работы по охране прав ребенка в условиях каждого дошкольного образовательного учреждения города Костромы в соответствии с существующими объективными и субъективными условиями;
2. Обновление нормативно-правовой базы ДОУ города Костромы по вопросам охраны прав ребенка;
3. Разработка и реализация программы работы дошкольных образовательных учреждений города Костромы по правовому воспитанию детей, родителей и педагогов;
4. Усиление межведомственного взаимодействия дошкольных образовательных учреждений города с органами социальной защиты населения;
5. Планирование и реализация программ социально-педагогической деятельности ДОУ с неблагополучными семьями;
6. Накопление методической базы эффективной организации работы по правовому воспитанию в условиях ДОУ;
7. Осмысление существующего опыта работы ДОУ по охране прав ребенка и подготовка к изданию методических рекомендаций, пособий, научных статей.
Обсуждение и ранжирование представленных перспектив с представителями дошкольных образовательных учреждений - участников сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка показало, что наиболее приоритетными на ближайший период являются задачи организации эффективной работы по правовому воспитанию дошкольников, вовлечение родителей в работу по правовому воспитанию и повышение правовой компетентности педагогов и родителей в условиях ДОУ, а также организация эффективной работы с неблагополучными семьями. В связи с этим коллектив МДОУ ЦРР-детского сада № 73 города Костромы как организатор сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка на учебный год в рамках деятельности опорной площадки «Охрана прав ребенка в условиях ДОУ» планирует следующие мероприятия:
1. Учебно-демонстрационная игра «Повышение правовой компетентности родителей в условиях ДОУ»;
2. Семинар «Формы и методы правового воспитания детей в условиях ДОУ».
«Нормативно-правовые основы
социально-педагогической деятельности в ДОУ»
Форма: семинар.
Цель: Охарактеризовать особенности работы с нормативно-правовыми документами по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ.
Задачи:
1. Охарактеризовать содержание нормативно-правовой базы дошкольного учреждения;
2. Познакомить с особенностями составления основных локальных нормативных актов ДОУ.
3. Выявить особенности работы с нормативно-правовыми документами по социально-педагогическим вопросам МДОУ г. Костромы.
Содержание семинара:
1. Профессиональная компетентность руководителя в обеспечении правового и документационного управления ДОУ.
2. Особенности взаимодействия ДОУ города Костромы с учреждениями социальной защиты населения по вопросам охраны прав ребенка (характеристика ситуации и рекомендации специалиста).
3. Сущность понятия «социально-педагогическая деятельность».
4. Экспресс-опрос.
5. Характеристика законодательных актов по вопросам охраны прав ребенка.
6. Характеристика нормативных документов ДОУ локального уровня.
7. Деловая игра «Разработка перспективного плана социально-педагогической деятельности ДОУ».
8. Обсуждение проблем социально-педагогической деятельности в ДОУ.
9. Социально-педагогический паспорт ДОУ.
10. Этапы работы с неблагополучной семьей в условиях ДОУ.
11. Обратная связь.
Выводы:
1. По данным экспресс-опроса участников мероприятия выяснили, что необходимо усиление социально-педагогической работы в ДОУ г. Костромы.
2. Субъектами, реализующими эту деятельность должны стать все члены педколлектива.
3. Планирование социально-педагогической работы осуществляется и реализуется в работе ДОУ города по отдельным видам деятельности без наличия системы.
Дошкольным образовательным учреждениям города Костромы предоставлен пакет нормативно-правовой документации по вопросам охраны прав ребенка в ДОУ.
По результатам мероприятия получены отзывы заведующих ДОУ г. Костромы, свидетельствующие о том, что материал семинара доступный и достаточно объемный, логично выстроен, готов к использованию в ДОУ города; оказана помощь в выявлении ЗУН коллег и их систематизация; интересна форма подачи материала, которая помогает включится в процесс взаимодействия с коллегами.
«Система работы по охране прав ребенка в условиях ДОУ»
Форма: Секционное заседание городской научно-практической конференции «Защита прав и достоинства ребенка в дошкольном образовательном учреждении и семье»
Цель: Раскрыть особенности работы по охране прав детей в условиях ДОУ
Задачи:
1. Познакомить с основными компонентами системы работы по охране прав ребенка в ДОУ;
2. Раскрыть характерные особенности работы по охране прав ребенка модели «ребенок-семья-социум».
3. Охарактеризовать и продемонстрировать формы и методы работы по формированию правовой культуры субъектов образовательного процесса в условиях ДОУ.
План семинара:
1. Погружение в проблему.
2. Мультимедиа-презентация «Характеристика системы работы по охране прав ребенка в условиях ДОУ»
3. Деловая игра с элементами мастер-класса «Особенности работы специалистов МДОУ ЦРР - детского сада № 73 города Костромы по формированию правовой компетентности участников образовательного процесса».
4. Обратная связь.
Выводы:
По итогам секционного заседания «Система работы по охране прав ребенка в условиях ДОУ», проведенного на базе МДОУ ЦРР – детского сада № 73 города Костромы 12.года принято решение:
1. Принять за основу проект Резолюции научно-практической конференции «Защита прав и достоинств ребенка в дошкольном образовательном учреждении и семьи»
2. Дополнить Резолюцию следующими пунктами:
• активизировать деятельность социально-педагогических комплексов «школа - детский сад - УДО» города Костромы;
• усилить работу по правовому просвещению детей, родителей и педагогов.
Были получены отзывы представителей ДОУ города, отмечающие то, что интересно выстроена работа и форма подачи материала, оказана помощь в систематизации работы по повышению правовой компетентности. Участники обозначили практическую значимость пособия «Учебно-демонстрационная игра» и сформулировали рекомендации - усилить привлечение ДОУ в сетевое взаимодействия для распространения опыта по работе с детьми и педагогами.
«Повышение правовой компетентности педагогов ДОУ»
Форма: Семинар
Цель: Повышение правовой компетентности педагогов средствами учебно-демонстрационной игры.
Задачи:
1. Продолжать знакомить педагогов ДОУ города Костромы с содержанием и приемами работы коллектива опорной площадки МДОУ ЦРР-д/с № 73 по повышению правовой компетентности воспитателей;
2. Охарактеризовать особенности учебно-демонстрационной игры;
3. Показать возможности использования учебно-демонстрационной игры в образовательной работе ДОУ.
План семинара:
1. Погружение в проблему.
2. Особенности работы по правовому воспитанию в условиях МДОУ ЦРР-д/с № 73 города Костромы
3. Учебно-демонстрационная игра «Права ребенка в ДОУ»
4. Особенности и возможности учебно-демонстрационной игры.
5. Обратная связь.
Выводы:
По итогам мероприятия были получены отзывы:
- интересна форма организации работы с педагогами, приемы активизации деятельности педагогов, оригинальность в получении обратной связи;
- отмечена систематическая работа в данном направлении;
- сделан запрос на получение практического материала по данной теме;
- отмечена возможность использования увиденного материала в работе.
По итогам учебно-демонстрационной игры «Права ребенка в ДОУ» были получены следующие результаты.
«Результаты сетевого взаимодействия
по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ»
Форма: круглый стол
Цель: Обсуждение результатов и перспектив сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ
Задачи:
2. Охарактеризовать особенности работы МДОУ ЦРР - детского сада № 73 города Костромы в рамках сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка в 2008-09 учебном году;
3. Выявить особенности работы ДОУ города Костромы по охране прав ребенка в 2008-09 году;
4. Определить перспективы сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ.
План семинара:
1. Погружение в проблему
2. Особенности сетевого взаимодействия по вопросам охраны прав ребенка в условиях ДОУ города Костромы (ММП);
3. Проблемы организации и осуществления работы по охране прав
4. Возможности и пути решения проблем в организации работы по охране прав ребенка в условиях ДОУ средствами сетевого взаимодействия.
5. Обратная связь (анкетирование, рефлексия)
Выводы:
По итогам мероприятия и опроса его участников была отмечена значимость такого рода работы.
Важность озвученной информации
В результате обсуждений были выявлены проблемы, вызывающие наибольшую потребность в обсуждении на семинарах, организуемых МДОУ ЦРР - детского сада № 73:
- Формы работы с неблагополучными, трудными семьями;
- Взаимодействие с семьей, родителями;
- Оказание помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов;
- Повышение правовой компетентности педагогов;
- Практический материал по работе с детьми;
- Взаимодействие инспектора по охране детства с органами социальной защиты.
