27 августа в Железногорске открылась педагогическая конференция. На традиционном августовском совещании педагоги обсуждают итоги подготовки школ к началу учебного года, вопросы дошкольного, дополнительного и обязательного среднего образования. Со своим докладом выступил директор железногорского филиала КГПУ
Роль педагогического вуза в реализации президентской инициативы «Наша новая школа»
Уважаемые участники совещания!
В канун нового учебного года всё педагогическое сообщество обсуждает модель современной школы, которую в проектном варианте «Наша новая школа» предложило Министерство образования и науки России.
Образовательная политика является одним из ведущих направлений политики государства. От того, насколько совершенным и интеллектуальным удастся сделать общее образование, будет зависеть благосостояние всех будущих поколений.
В связи с тем, что образование становится многообразным и вариативным, повышается роль внешней оценки качества, ориентированной на результат.
Все отчетливее в условиях массового высшего образования обозначается главная задача средней школы – научить учиться, проектировать. Все больше примеров тому, как на практике реализуется принцип «Образование через всю жизнь». Причем ключевой характеристикой такого образования становится не только передача знаний и технологий, но и формирование творческих компетентностей, готовности к переобучению.
Учитывая то, что последние тенденции изменений в структуре высшего образования выводят на первый план необходимость четкого осознания каждым вузом его роли в образовательном пространстве, особенно в последнее время это коснулась педагогических вузов, ориентация на заказ, востребованность выпускаемых специалистов на рынке труда, востребованность дополнительных образовательных программ предлагаемых вузом – вот главные ориентиры, на которые мы должны опираться.
И в этом плане, считаю, что наш вуз должен реализовывать политику всестороннего сотрудничества с образовательными учреждениями города, с целью достижения максимальных результатов деятельности каждой из сторон, в том числе и в реализации президентской инициативы «Наша новая школа».
Возвращаясь к президентской инициативе «Наша новая школа», хочу еще раз озвучить ее основные пункты:
- обновление образовательных стандартов;
- система поддержки талантливых детей;
- развитие учительского потенциала;
- современная школьная инфраструктура;
- здоровье школьников.
Уверен, что по каждому из пунктов можно найти множество точек возможной консолидации усилий средней и высшей школы, но хочется остановиться на двух, в рамках реализации которых мы готовы предложить реальную помощь школам уже сегодня.
Система поддержки талантливых детей
Вуз имеет большой опыт работы с одаренными детьми в рамках Всероссийских олимпиад школьников. В последние три года именно нашему филиалу Министерством образования и науки Красноярского края было доверено право проведения и организации методического сопровождения муниципального и регионального этапов Всероссийских олимпиад, а так же краевой программы сопровождения одаренных учащихся (с этого года «Путь к олимпу»). Буду рад, если приобретенный нами опыт работы в данной области будет полезен образовательным учреждениям и учащимся города Железногорска.
Однако неверно полагаться на то, что вопросы работы с одаренными детьми решаются в рамках Всероссийской олимпиады школьников. На самом деле целью олимпиады не является поддержка и сопровождение таланта, а лишь – выявление, а еще точнее – попытка организованного отбора одаренных детей. То, что у нас в каждой школе есть большое количество одаренных детей, думаю, не стоит сомневаться. Учеными подсчитано, что на уровне проявленной одаренности находится от 1 до 3 процентов от общего количества обучающихся.
Для успешной реализации данной работы необходим целый комплекс программно-методического сопровождения выявления и последующей поддержки одаренных учащихся.
Считаю, что на основе кооперации наших усилий удастся создать организационное и научно-методическое сопровождение развития предпрофессиональной подготовки и профильного обучения учащихся общеобразовательных учреждений. И здесь мы предлагаем целый ряд мероприятий по вовлечению учащихся в такого рода деятельность через олимпиады, конкурсы, конференции.
Развитие учительского потенциала
Другим ключевым направлением развития общего образования в проекте «Наша новая школа» обозначено «Развитие учительского потенциала».
Новая школа предъявляет ряд новых требований к учителям.
На наш взгляд следует особенно выделить два фактора, сильно влияющих в последнее время на развитие системы педагогического образования:
1. ресурсная база школы серьезно изменилась: обновлены учебники, оборудование, образовательные технологии. Содержание педагогического образования зачастую не успевает за быстрыми изменениями реальной школьной действительности;
2. учитывая все возрастающую значимость непрерывного образования, необходимость обучения в течение всей жизни, предъявляются новые требования к системе профессиональной поддержки работающих учителей.
Особую значимость, учитывая вышеупомянутые факторы, приобретает система профессиональной поддержки работающих учителей. И здесь мы видим основное направления возможного сотрудничества педагогического вуза и образовательных учреждений.
Крайне необходимо переориентировать систему повышения квалификации на конкретные потребности педагогов. В этом контексте все большую значимость должно приобретать прохождение образовательных программы повышения квалификации на базе педагогических и классического университетов, других образовательных организаций, оказывающих качественные услуги непрерывного образования.
Что касается конкретно нашего вуза, то мы заинтересованы в том, чтобы педагогическая практика будущих учителей – сегодняшних студентов, проходила на базе образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы и имеющих положительные результаты. Тем самым, обеспечивая формирование у будущего специалиста необходимых компетенций. В этой области мы надеемся на плодотворное и взаимовыгодное сотрудничество с образовательными учреждениями города.
В заключение моего доклада хочу поздравить всех присутствующих с наступающим новым учебным годом и пожелать, чтобы наступающий учебный год был успешен и плодотворен для нас во всех начинаниях.
Спасибо за внимание!
