Театрализованное представление с элементами деловой игры
«Ох уж эти проценты»
Цель игры:
1. Повторить и закрепить знания учащихся 6 класса по теме «Проценты».
2. Прививать интерес к предмету через установление межпредметных связей.
3. Воспитывать внимание, уважение друг к другу.
В игре участвуют две команды шестиклассников: «Центи» и «Санти»; в каждой команде по 5 человек. Игру проводят ученики 9 и 10 классов.
В театрализованных сценках участвуют:
- 3 ученых;
- дама и кавалер;
- купец и барышня;
- 2 химика;
- 3 разбойника;
- спортивный комментатор;
- 2 лягушонка.
Тексты заданий представлены в печатном виде (на столе каждой команды) и в виде компьютерной презентации.
Зрителями являются ученики 6-8 классов.
За правильные ответы на вопросы игры команды получают жетоны.
По окончании игры командам вручаются грамоты и сладкие призы, а также сладкие призы будут вручены и самым активным болельщикам.
Итак, наша игра начинается!
«Ох уж эти проценты»
Слово «процент» происходит от латинского «центи» (по французски «санти»), указывающего на уменьшение единицы в 100 раз.
Звучит музыка Вивальди
1 сцена:
Ученые сидят за столом (пишут, о чем-то думают).
Первый ученый:
Сегодня мы будем находить доли числа и давать им название.
Второй ученый:
Я уже придумал:1/2 – половина
Третий ученый:
1/4 – четверть
Первый ученый:
1/100 (задумывается) – процент!
Второй и третий ученые ХИХИКАЮТ
Первый ученый:
А над чем вы смеетесь?
Второй ученый:
Процент, слово – то какое смешное
Третий ученый:
Никто так и не будет говорить
Второй ученый:
Никто его и не запомнит
Первый ученый:
А вот мы сейчас заглянем на много лет вперед и посмотрим, помнят ли люди о процентах, знают ли, что это слово обозначает, используют ли в своей жизни проценты?
Второй и третий ученые:
Посмотрим! (звучит музыка Вивальди)
2 сцена:
Звучит музыка (вальс)
Дама и кавалер кружатся в танце
Кавалер:
Знаешь, дорогая, вчера я был в банке и положил вклад 1000 рублей на год.
Дама:
А какой годовой процент от вклада выплачивает банк?
Кавалер: 5%
Дама:
И сколько же денег ты получишь через год?
Кавалер задумался…
Командам предлагается ответить на вопрос дамы
Задание 1:
Вкладчик разместил в банке 1000 рублей под 5 % годовых. Какая сумма будет на счету вкладчика через год?
3 сцена:
Звучит музыка «Конфетки, бараночки»
«В бакалейной лавке»
Бакалейщик: Здравствуйте, барышня! Что желаете с?
Барышня: А мне бы баранок. Вчера они стоили дороже, не правда ли?
Бакалейщик: Ваша правда! С цены товара была сделана скидка в 12 рублей, что составило 15 % первоначальной цены товара.
Барышня обращается к командам: какова была первоначальная цена товара?
Задание 2: Цена на товар понизилась на 15%, что составило 12 рублей. Сколько стоил товар до снижения цены?
4 сцена:
Звучит музыка (на спортивную тему)
«Спортивный комментатор»
Комментатор: Внимание, внимание! Мы ведем репортаж с финального матча по футболу между командами «Эники» и «Бэники». Я напомню, что в этом сезоне у первой команды было 7 побед, а у второй 10. Интересно, чему равно процентное отношение количества побед первой команды к количеству побед второй?
Задание 3:
Найдите процентное отношение чисел 7:10?
5 сцена:
Звучит музыка («Волшебник-недоучка»)
Химик: В воздухе содержится примерно 4 части газа азота и одна часть газа кислорода. Сколько процентов азота содержится в 40 килограммах воздуха?
Игра со зрителями
1 вопрос:
Посмотрите на краткую запись задачи
70 человек – 100 %
Х человек – 3 %
Имеет ли смысл данная задача? Почему?
2 вопрос:
Сколько процентов составляет площадь заштрихованной части прямоугольника от площади всего прямоугольника?
6 сцена:
«Лягушата» танцуют
Ведущая: Исполняя фрагмент танца, лягушата сделали 30 прыжков. Выразите это число прыжков в процентах, если во время всего танца им предстоит сделать 90 прыжков? Ответ округлить до десятых долей.
Подведение итогов
Ученые:
Молодцы, ребята! Хорошо, что вы так интересуетесь математикой. Это очень удивительная и занимательная наука.
Теперь мы знаем где можем встретится с процентами и что их так часто используют в практических расчетах.
А теперь подведем итоги нашей игры:
У команды «Центи» - ____________очков.
У команды «Санти» - ____________очков.
Победителем стала команда «__________»!!!
Все игроки и самые активные зрители получают сладкие призы
