Домашнее задание по русскому языку и литературе
5а, б,в, г классы
Русский язык §10-16, упр.168, 175, 180, 191, 198, 218
Литература стр. 172-173 пересказ, читать, пересказывать произведение «Заколдованное место», ответы на вопросы стр.184-185, пересказ близко к тексту понравившийся отрывок, стр.186-187 – пересказ, «На Волге» - читать
Русский язык.
Сочинение «Самый дорогой мне человек»
Словарные слова по изученным темам. Составить с этими словами 10 предложений.
Литература.
Прочитать стихотворения «На Волге», «Крестьянские дети». Выучить наизусть отрывок из каждого стихотворения ( 15 строк)
Русский язык.
Списать из учебника литературы текст со страницы 154 и выполнить синтаксический разбор 10 предложений по выбору.
Литература.
Читать повесть «Муму» и отвечать на вопросы после текста.
6 а, б,г классы
Русский язык
§ 98 имя прилагательное
§ 99 разряды прилагательных
§ 100 Краткие и полные прилагательные
Упражнение 269, 272 ,275, 277, 283, 284
Литература
«Утёс», «Тучи», «Листок» - учить наизусть
«Три пальмы» - выразительное чтение и анализ
«перчатка» в переводах Лермонтова и Жуковского – чтение, сравнение
6в класс
Русский язык:
Тест № 5 вариант 1,2
Тест № 6 вариант 1,2
Упражнение 250, 252 ,253, 256
Литература
Материалы о по учебнику и дополнению
Черновик сочинения по повести «Дубровский»
«любил ли В. Дубровский Марию Троекурову»
Русский язык.
Учебник «Русская речь» параграф 7 «Рассказ». Прочитать теоретическую часть. Знать, что такое завязка, кульминация, развязка. Выполнить упражнение 67 (по этому учебнику!!), I - устно, II - написать сочинение.
6-е классы.
Русский язык.
Сочинение-наблюдение описательного характера о поздней осени «Дни поздней осени бранят обыкновенно, но…» (краски осеннего дня, звуки, настроение людей и обитателей природы).
Литература.
Учить наизусть стихи «Листок», «Утёс», «Туча».
К уроку внеклассного чтения читать «Лето Господне» И. Шмелева.
Литература.
«Бежин луг» - прочитать, написать цитатную характеристику мальчиков.
7а, б классы
Русский язык из сборника тестов для 7 класса тесты №6,7 (варианты 1,2), упр.159, 160, 162, 163
Литература «Борис Годунов», отрывок. Ответ на вопрос «Каким мы видим образ летописца из отрывка», прочитать повесть «Станционный смотритель»
7в, г,д классы
Русский язык
7в упр.157-160, 164, 165
7г упр.167, 168, 169
7д подготовиться к зачету по теме «Причастие».
Литература прочитать повесть «Станционный смотритель», «Метель».
7 а, б,в, г.
Русский язык.
Сочинение по личным наблюдениям «Дни поздней осени бранят обыкновенно…»
Литература.
Готовить к внеклассному чтению повести «Выстрел», «Барышня-крестьянка», «Метель», «Станционный смотритель».
Русский язык.
Параграф 137-138, упр. 177, 180, 182,
параграф 139, упр. 186-194.
Литература.
Сочинение «Женские образы в «Повестях Белкина» (дать характеристику героиням: Лизе, Дуне, Марье Гавриловне)
7д
Литература. Учить наизусть стихотворение «Молитва» и стихотворение в прозе «Русский язык».
Литература.
Прочитать повести «Барышня-крестьянка», «Выстрел», «Станционный смотритель», вопросы с. 112-113.
Цитатные характеристики Самсона Вырина, Минского, Дуни.
8-е классы
Русский язык упр.№ 000, 122,124, написать сочинение на тему «Осенние впечатления» с грамматическим заданием: подчеркнуть грамматические основы в предложениях и указать типы сказуемых.
Литература «Выстрел». Средства создания образа Сильвио в повести (составление развернутого плана по теме). Художественный пересказ с анализом текста. «Гробовщик». Ирония автора в повести. Комментарии текста по теме. Как в повести показаны детали жизни обыкновенных людей (развернутый ответ на вопрос с опорой на текст).
8 а, б,в, г.
Русский язык.
Упражнения 66, 76, 75, 97
Русский язык.
Списать из учебника литературы любой текст( 20 предложений), выполнить синтаксический разбор выписанных предложений.
Литература.
Дочитать до конца поэму «Мцыри» , закончить цитатный план.
Литература.
Выучить наизусть отрывок из поэмы «Мцыри», нарисовать иллюстрацию к понравившемуся эпизоду.
9а, б,в классы
Русский язык §207, упр.83-87
Литература Грибоедов «Горе от ума».
Русский язык.
§ 208, упр.91, §209, упр. 94,95,96,98,100,101,104
Литература.
Грибоедов «Горе от ума»- прочитать, написать цитатные характеристики героев (Софья, Чацкий, Молчалин, Фамусов, Скалозуб). Написать конспект статьи «Мильон терзаний» Тексты брать в библиотеке!!!!!
9г класс
Русский язык
Сложноподчиненное предложение § 207, 209 , 210
Упражнение 84, 90, 98, 105
Литература
Жизнь и творчество –подготовить доклады
«Горе от ума»-чтение
Повторение изученного
Русский язык. 9г
Подготовка к экзамену: 1. изложение по упражнению 56;
2. сочинение-рассуждение по упражнению 55.
Литература 9г.
Грибоедов «Горе от ума»- прочитать, написать цитатные характеристики героев (Софья, Чацкий, Молчалин, Фамусов, Скалозуб). Написать конспект статьи «Мильон терзаний» Тексты брать в библиотеке!!!!!
9а, б,в, г
Русский язык.
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему «Для чего нужны вопросительные и восклицательные знаки?»
Литература.
Дочитать «Горе от ума» .
Составить цитатную характеристику героев: Чацкого, Молчалина, Фамусова.
10а
Русский язык §21, упр.130, 132, подготовиться к словарному диктанту
Литература
1. прочитать в учебнике о творчестве Некрасова
2. прочитать 1 главу поэмы «Кому на Руси жить хорошо»
10а
Русский язык.
По тексту упражнения 502 написать сочинение-рассуждение по критериям сочинения ЕГЭ.
Русский язык.
По книге тестов выполнить № 10-30
Литература.
Учить наизусть стихотворение «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода…»)- 24 строки.
Повторить выученные стихотворения (кроме заданного ещё 2)
Литература.
прочитать поэму «Кому на Руси жить хорошо?», написать цитатную характеристику Матрёны Тимофеевны, Савелия, Гриши Добросклонова)
10б, в
Литература.
Некрасова.
Наизусть выучить стихотворения « Тяжёлый крест достался ей на долю…», «Внимая ужасам войны», «З<ин>е («Ты ещё на жизнь имеешь право…»), «Нравственный человек», «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода…»)-24 строки.
Литература.
Биография Лескова, читать «Леди Макбет Мценского уезда», «Очарованный странник».
Русский язык.
По тетради с печатной основой выполнить № 71,73,74,75,77,84,94,97,104.
10 б, в
Литература Тургенев «Отцы и дети дочитать», Базаров – цитатные характеристики, конспекты ст. Писарева «Базаров» и Антоновича «Асмодей нашего времени»
11-е классы.
Русский язык.
Сочинение на основе текста «Огоньки» по критериям сочинения ЕГЭ. учебник по русскому языку Грекова, Крючкова, Чешко или по отдельному изданию произведений Короленко.
Русский язык.
Взять у тесты и выполнить тесты № 2,3,4.
Литература.
11а.
Гумилёва.
Анализ стихов Н. Гумилёва «Я конквистадор в панцире железном…», «Жираф» (наизусть), «Городок», «Заблудившийся трамвай».
11б.
Ахматовой, хронологическая таблица.
Анализ стихов «Песня последней встречи», «Смятение», «Молитва», «Мне голос был», «Смуглый отрок бродил по аллеям…», «Мне ни к чему одические рати…», «Мужество», «Родная земля», «Муза», поэма «Реквием».
3 стихотворения выучить наизусть.
11 а класс
Литература
Сочинение по творчеству А. Блока (по предложенным тема)
Блока (наизусть)
11б класс
Литература
Письменный анализ стих Н. Гумилева «Городок»
Блока и Н. Гумилева наизусть
