Образовательная программа кружка «Цветоводство»

МБОУ «Козловская ООШ№1» им.

«Утверждаю»

------директор школы

31.г.

Образовательная программа кружка

« Цветоводство»

Составитель:

,

учитель биологии и химии

МБОУ «Козловская ООШ №1» им.

Пояснительная записка

Творчество – наилучший способ образования.

Нет сильнее мотива, чем что-то создать, придумать, воплотить собственный замысел, достичь уровня культурных образцов и сравнить себя с гениями.

Интерес и любовь к труду сами по себе не приходят. Неумело организованный детский труд может вызвать у подростка отвращение к природе.

Только убедив подрастающее поколение в необходимости бережного отношения к природе, мы можем рассчитывать на гармоническое развитие экономики общества и общественного сознания. Значение экологического воспитания детей не ограничивается развитием знаний о растениях, цветах, о лесе, о природе развитием полезных навыков. Эта работа позволяет успешно сочетать теоретическую подготовку с практической деятельностью, получить глубокие знания основ биологии. Чем осмысленнее ребята познают биологические особенности жизни растений, тем глубже они убеждаются в том, что состояние природы значительно зависит от деятельности человека.

В озеленении школы основными организаторами должны быть сами ребята. Значимость этого важного дела можно объяснить тремя обстоятельствами: оно сочетает в себе трудовое воспитание, природоохранную работу и профориентацию детей.

Программа кружка "ЦВЕТОВОДСТВО"

Цель программы - обучить ребят специфическим знаниям, необходимым для цветовода; привить практические умения и навыки по выращиванию растений.   Исходя из поставленной цели необходимо решить следующие задачи: в процессе обучения дети должны -   1.приобрести практические навыки по уходу и содержанию растений открытого и закрытого грунта; 2.выработать умение экологически грамотно украсить свое жилище цветами;   3.получить необходимые знания по фитодизайну наружных и внутренних интерьеров;   4.овладеть дополнительными знаниями о наиболее интересных видах растений.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

ОБУЧАЮЩИЕ:

- познакомить детей с группами и основными представителями декоративных растений;
- изучить биологические особенности и агротехнику выращивания декоративных растений;
- ознакомить с многообразием применения цветочных растений
- дать основные сведения по флористике и дизайну;
- научить детей ухаживать за растениями;
- научить основам самостоятельной работы;
- научить составлять цветочные композиции и уметь планировать цветочно-декоративные участки;
- научить работать со специальной литературой;

РАЗВИВАЮЩИЕ :

- сформировать у детей системный подход к изучению растений
- формирование интереса к науке, исследовательской деятельности
- развить понимание неразрывности биологических связей в живой природе и необходимости в сохранении окружающего мира;
- развивать интеллектуальные и творческие способности детей, их воображение и духовный мир;

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ :

- развитие у детей любви к природе
- воспитание бережного отношения ко всему живому, рационального использования природных ресурсов
- развить эстетический вкус при выращивании растений и оформлении цветочных композиций ;
- формирование общественно активной личности, способной реализовать себя в социуме.

№	Наименование разделов и их содержание	Часы	Форма проведения
1	Мир комнатных растений и их роль в жизни человека. Происхождение комнатных растений. История возникновения комнатного цветоводства. Родина комнатных растений. Их многообразие. Комнатные растения в зимних садах, теплицах, оранжереях, школах.	1	Лекция, беседа.
2	Работа по определению комнатных растений. Некоторые приемы определения комнатных растений с использованием научно-популярной литературы и энциклопедии комнатных растений.	2	Практическая работа
3	Биология и экология комнатных растений. Дыхание комнатных растений. Питание. Требования к условиям жизни и в связи с этим – принципы расстановки комнатных растений. Составление дизайн-проекта «Цветы дома». Уход за комнатными растениями.	4	Лекции, беседы, практические работы, опыты
4	Знакомство с суккулентами. Способы выращивания суккулентов. Приспособления к условиям жизни в жарких климатических условиях. Размножение суккулентов. Основные суккуленты от А до Я.	4	Рассказ, практическая работа
5	Работа по сохранению и обогащению коллекции комнатных растений. Посадка, пересадка, перевалка растений. Ознакомление с видами почв для комнатных растений и способами подготовки земляных смесей. Их заготовка. Подготовка растений к пересадке, перевалке. Работа черенками, их посадка.	2	беседы, практические работы
6	Комнатное цветоводство и эстетика. Искусство аранжировки цветов, растения в различных интерьерах. Искусство дарить цветы. Цветы и живопись. Легенды и предания о цветах. Комнатное цветоводство как хобби.	2	Беседа, экскурсия, встречи с любителями – цветоводами.
7	Заключительное занятие. Подведение итогов работы за год.	2	Беседа, выступление ребят, демонстрация выращенных объектов.
Итого:	17

Ожидаемые результаты 

1.  Осознание детьми о том, что нужно вести работу по озеленению школы.

2.  Повышение положительного отношения к комнатным растениям.

3.  Умение учеников нашей школы различать опасные для здоровья растения.

4.  Повышение интереса учащихся к суккулентам.

5.  Развитие работы в школе кружка « Цветоводство».

Руководитель кружка: