Государственное бюджетное образовательное учреждение
Дом детского творчества «Преображенский»
Центрального района Санкт-Петербурга
Русская ярмарка
сценарий праздника в начальной школе
(3 – 4 класс)
подготовил
концертмейстер
Санкт-Петербург 2013 год
Цели:
- познакомить детей с народными промыслами, традициями русских народных праздников; воспитание уважения к истории своего народа, патриотизма; развитие творческих способностей детей.
Оформление: зал украшен работами детей, выполненными на уроках рисования (в технике гжельской, хохломской, городецкой росписи, дымковские игрушки), а также различными предметами народных промыслов.
Оборудование: листы с заданием «Переведи с русского на русский», корона из бумаги для «царя», 2 шапки-петушка, бутафорский блин, ромашка из бумаги, на лепестках которой записаны скороговорки.
Все дети одеты в русские народные костюмы.
Ход праздника:
1. Вступление.
Ведущий: Внимание, внимание!
Народное гуляние!
Торопись, честной народ,
Всех нас ярмарка зовет!
Зазывалы: Эй, народ честной да удачливый!
На нашу ярмарку поворачивай!
Все ряды с утра позахвачены,
Уйма всякого добра, всякой всячины!
Иди в ряды торговые,
Товары выбирай,
Приди домой с обновою –
Носи и вспоминай!
Что душа твоя желает –
Всё на ярмарке найдешь,
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдёшь!
Выходят торговцы – коробейники:
Ай да, сбитень – сбитенёк!
Кушай, девки, паренёк!
Кушайте и пейте,
Денег не жалейте!
Сбитень сладкий на меду,
Ну-ка мёду подкладу!
А как буду-то варить,
Его все будут хвалить!
Ай да птичка!
Сама летает,
Сама свищет,
Сама и покупателя ищет!
Сама клюёт, сама питается,
Сама и с деточками забавляется!
Есть ниточки!
Есть катушечки!
Подходите покупать,
Девки - душечки!
Иголки - не ломки,
Нитки, тесёмки,
Румяна, помада!
Кому чего надо?
У дедушки Якова
Товару хватит всякого!
Мыла пахучие,
Ситца нелинючие!
Булавки, приколки!
Стальные заколки!
За один пучок
Плати пятачок!
Вместе: Тары – бары – растабары!
Расторгуем все товары!
2. Народные промыслы.
Ведущий: Пожалуйте к нам, гости дорогие!
Не скучайте, веселитесь!
На Руси промыслов разных много,
Тех, что глаз радуют и пользу приносят.
- Вот здесь у нас товары из слободы Дымково, что недалеко от города Вятки.
Ученики:
Чем знаменито Дымково?
Игрушкою своей!
В ней нету цвета дымного,
Что серости серей.
В ней что-то есть от радуги,
От капелек росы.
В ней что-то есть от радости,
Гремящей, как басы.
В ней молодость – изюминка,
В ней удаль и размах,
Сияйте охра с суриком
По всей земле в домах!
И злость, и хмурость льдинкою
Без всякого следа
Пусть под улыбкой Дымкова
Растают навсегда!
Ведущий: На русских ярмарках проходило даже праздничное гулянье с озорным названием Свистунья. Почему свистунья? Да потому, что там на разные голоса звенел весёлый пересвист дымковских свистулек.
Ведущий: А здесь кружевные узоры!
Ученик: Кружева в стрекозиных крыльях
И в летящих сквозных облаках.
В паутине воздушной лесной,
В невесомой тени вырезной,
Кружит лист кружевной надо мной,
Заплелась кружевами трава
Кружева… кружева… кружева.
Ведущий: А как называется эта удивительно красиво расписанная посуда? (Гжель)
Ученик:
Ритмы сине-белых чудных красок
Неба синь и белая метель
Подмосковье - ты всегда прекрасно,
Это наша сказочная гжель.
Гжель, гжель, сказочная гжель.
Песня задушевная, песня хорошая.
Словно белая метель синие цветы запорошила.
Ведущий: Где же делают такие красивые платки? (в Павловом Посаде)
Ученик:
А мы все идем, вновь вперед и вперед,
Дорога нас в Павлов Посад приведет.
Что за чудо-узор, что за краски вокруг -
Это поле, цветы, словно солнечный луг!
Эту русскую сказку каждый видеть тут рад!
Эта сказка с названием Павлов Посад!
Ведущий: Ребята, вы узнаете эти расписные ложки?
Ученик:
Кисть хохломская, большое спасибо!
Сказывай сказку для радости жизни!
Ты, как душа у народа красива!
Ты, как и люди служишь Отчизне!
Хохлома, хохлома! Весь народ свела с ума!
Яркая, лучистая, узоры золотистые!
Ученик:
Сколько сказочных мест у России!
Городов у России не счесть.
Может, где-то бывает красивей,
Но не будет роднее, чем здесь!
Ведущий: Вот сколько в России разных народных промыслов! А создавали всё это «золотые» руки русских умельцев.
Ведущий: Ой, про всё сказали, а про матрешек-то забыли!
Ой да, балалайка, балалайка,
Ну-ка, веселее заиграй-ка!
Поиграй-ка, не ломайся,
Для матрёшек постарайся!
Танец матрешек (исполняют девочки).
3. Игровая часть.
1) Ведущий: Если бы мы перенеслись на несколько столетий назад и побывали на ярмарке, то, наверное, не все слова, предложения, звучащие тогда, были бы вам понятны, - так изменился русский язык, исчезли одни слова, появились другие.
Вот вам и будет задание: «Переведи с русского на русский» (см. приложение)
Ученики работают в группах по 7 человек.
2) Ведущий: С языком мы разобрались, и теперь, что бы мы ни услышали на ярмарке, нам всё будет понятно.
На нашей ярмарке можно и корову купить, и поторговаться!
Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Как старик корову продавал» (см. приложение).
3) Ведущий: А некоторые приезжали на ярмарку, чтобы найти себе работников.
Поиграем в игру «Царь и работники».
Все ребята объединяются в тройки, походят к «царю» и пантомимой показывают, какую работу они умеют выполнять. Если «царь» угадывает, то он берет их в работники. Если нет, то работники уходят, а все хором говорят: «Не догадался – без работников остался!»
4) Ведущий: Работников царь себе нашел. Да и как не найти, когда у нас такие добры молодцы, богатыри да умельцы!
Разойдись, честной народ,
Не пыли, дорожка!
Добры молодцы идут
Погулять немножко!
Танец мальчиков («Во кузнице»).
5) Ведущий: Каких только разговоров ни услышишь на ярмарке!
Потешки
- Федул! Что губы надул?
- Кафтан прожег.
- Зашить можно?
- Иглы нет.
- А велика ли дыра?
- Один ворот остался!
- Здорово, кума!
- На рынке была!
- Никак ты, кума, глуха?
- Купила курицу да петуха!
- Прощай, кума!
- 5 алтын дала!
- Прошка! Что ты из леса не идешь?
- Медведя поймал!
-Так веди его сюда!
- Да он не идет!
- Сам иди!
- Да он не пускает!
6) Ведущий: Что еще можно купить на нашей ярмарке, догадаются самые смекалистые!
Загадки
То толстеет, то худеет,
Громко-громко голосит. (гармонь)
Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый…
Он черный, он и белый,
А бывает подгорелый. (хлеб)
Он твёрд и бел,
Как будто мел,
И ты его немало съел. (сахар)
Кольцо не простое,
Кольцо золотое,
Блестящее, хрустящее,
Всем на загляденье,
Ну и объедение! (бублик)
От него - здоровье, сила
И румяность щек всегда.
Белое, а не белила.
Жидкое, а не вода. (молоко)
Из воды она родится,
Но воды она боится,
И ни суп, и ни кулеш
Без нее никак не съешь. (соль)
Может и разбиться,
Может и свариться.
Если хочешь, в птицу
Может превратиться. (яйцо)
Черна, мала крошка,
Соберут немножко,
В воде поварят,
Кто ест – похвалит. (гречневая каша)
Три братца пошли купаться,
Два купаются, третий на берегу валяется.
Искупались, вышли,
На третьем повисли. (ведра, коромысло)
Сижу верхом, не знаю на ком,
Знакомца встречу –
Соскочу, привечу. (шапка)
7) Ведущий: У нас здесь недалеко есть лавка скорняка. Чем занимается скорняк? (Скорняк – мастер по изготовлению меховых и кожаных изделий)
Вот какая история однажды с ним произошла.
Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Жадный Вартан» (см. приложение)
8) Ведущий: На ярмарках проводились разные игры, соревнования, где участники могли показать свою ловкость, силу, сноровку. Настала пора мальчикам показать свою удаль молодецкую!
Игра «Петухи»
Двое играющих (мальчики), на голове у них шапки, одна рука убрана за спину. Задача: первому сорвать шапку с товарища, увернувшись самому.
Игра «Весёлый блин»
Двое играющих стоят спиной друг к другу, между ними на полу лежит «блин». Играет музыка, играющие танцуют, как только музыка останавливается – хватают «блин». Выиграл тот, кто первый схватил «блин».
9) Ведущий: Посмотрите, пока мы здесь веселились, выросла чудо-ромашка! Это цветок не простой, это ромашка-скороговорка. Нужно сорвать лепесток и прочитать скороговорку 3 раза. Ну-ка, кто лучше? (конкурс для родителей).
- Три дроворуба на трех дворах дрова рубят.
- Рапортовал, да не дорапортовал, а стал дорапортовывать – зарапортовался.
- Все скороговорки не переговорить, не перевыскороговорить.
- Два дровосека, два дровокола, два дроворуба.
- Пел перепел за деревней. Пел тетерев средь деревьев. Перепел пел-пел, тетерева перепел.
- Бобры храбры идут в боры. Бобры для бобрят добры.
- Карл клал лук на ларь. Клара крала лук с ларя.
- Осип охрип, Архип осип.
10) Ведущий:
Когда-то Россияне,
Ванюши, Тани, Мани,
Танцуя на гулянье,
Открыли новый стиль.
Штиблеты и сапожки
Под русские гармошки,
Под бересту и ложки
Прославили кадриль.
На дедов мы похожи,
Веселье любим тоже.
Кадриль забыть не можем:
Улыбка в ней и стать.
Окончена работа,
Опять пришла суббота,
И нам с тобой охота
Кадриль потанцевать!
Исполняется танец кадриль.
10) Ведущий: Эх, добры молодцы да красны девицы! Спасибо за внимание, кончается гулянье! Ярмарка закрывает свои двети. Пора и отдохнуть! Теперь можно и откушать, чем бог послал!
КОНЕЦ – ВСЕМУ ДЕЛУ ВЕНЕЦ!
Использованная литература и Интернет-ресурсы:
1. Внеклассные мероприятия: 4 класс / авт.-сост.: , , . – 3-е из. Перераб. И доп. – М.: ВАКО, 2008.
2. Михалков . [ Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://*****/TALES/MIHALKOW/
3. Праздники в начальной школе – 2 / сост. . – Волгоград: «Учитель», 2001.
4. Русский фольклор. [ Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://*****/books/item/f00/s00/z0000017/index. shtml
5. Ярмарка народных промыслов России: сценарий праздника. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bsshkhakasia. *****/
Приложение
«Как старик корову продавал»
На рынке корову старик продавал,
Никто за корову цены не давал.
Хоть многим была коровенка нужна,
Но, видно, не нравилась людям она.
- Хозяин, продашь нам корову свою?
- Продам. Я с утра с ней на рынке стою!
- Не много ли просишь, старик, за нее?
- Да где наживаться! Вернуть бы свое!
- Уж больно твоя коровенка худа!
- Болеет, проклятая. Прямо беда!
- А много ль корова дает молока?
- Да мы молока не видали пока...
Весь день на базаре старик торговал,
Никто за корову цены не давал.
Один паренек пожалел старика:
- Папаша, рука у тебя нелегка!
Я возле коровы твоей постою,
Авось продадим мы скотину твою.
Идет покупатель с тугим кошельком,
И вот уж торгуется он с пареньком:
- Корову продашь?
- Покупай, коль богат.
Корова, гляди, не корова, а клад!
- Да так ли! Уж выглядит больно худой!
- Не очень жирна, но хороший удой.
- А много ль корова дает молока?
- Не выдоишь за день - устанет рука.
Старик посмотрел на корову свою:
- Зачем я, Буренка, тебя продаю? -
Корову свою не продам никому -
Такая скотина нужна самому!
«Жадный Вартан»
С овечьей шкурой к скорняку
Зашел Вартан-сосед:
- Из этой шкуры шапку сшить
Ты можешь или нет?
- Могу! - сказал в ответ скорняк,
На шкуру посмотрев.
- А выйдет две? - спросил Вартан,
На корточки присев.
- И две сошью.
- А три?
- И три!
- Сошьешь четыре?
- Да!
- А пять?
- Ну что ж, могу и пять,
Коль в этом есть нужда!
- Быть может, выкроешь все шесть?
- Могу, раз надо так!
- Где шесть, там - семь! - сказал Вартан.
- Идет! - сказал скорняк.
Когда заказчик через день
За шапками пришел,
Семь шапок выложил скорняк
На свой рабочий стол.
- Да разве это мой заказ? -
Вскричал в сердцах Вартан. -
Когда ты шапки мне кроил,
Ты был, должно быть, пьян?
Что с ними делать мне теперь?
Куда прикажешь деть?
Ведь ни одну из них нельзя
На голову надеть!
- Но ты же сам того хотел! -
Сказал в ответ скорняк. -
Больших семь шапок из овцы
Не выкроишь никак!
