Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Цель мероприятия:

1.Закрепить и обобщить знания учащихся, полученных в результате изучения соответствующей литературы, о безопасном пребывание в условиях леса.

2. Продолжить развитие познавательного интереса к природе, логического мышления, воображения.

3.Продолжить формирование дружного школьного коллектива, умения работать в группах, взаимодействовать в группах.

1.Подготовительный этап.

В школе за 2 недели до проведения Дня леса появляется красочно оформленный плакат:

« 22 сентября, в День леса, состоится праздничная сессия экологического объединения «Берендеев лес» на тему «Безопасное пребывание в условиях

леса»

Ты будешь участвовать в конкурсах на тему « Безопасное пребывание в условиях леса»

Для этого необходимо вспомнить:

- как правильно разводить и тушить костёр?

- как себя вести, если вдруг заблудился в лесу?

-какие растения в лесу можно применять как лекарство и для заживления ран?

-какие съедобные растения растут в нашем лесу?

Ты будешь дарить подарки лесным жителям:

-мини - газету.

-плакат об охране леса.

- сказку о лесных жителях.

-поделку из природного материала.

-стихи и песни собственного сочинения и т..д.

Ты станешь свидетелем удивительных приключений и фактов, если посетишь нашу сессию!

Не стесняйся! Приходи! И друзей с собой веди!»

Оборудование:

Компьютер, диск с презентацией, подарки для детей, рисунки о лесе, набор лекарственных растений, цветной мел, кнопки, цветные карандаши.

Мероприятие проходит в игре со сказочным героем бабой Ягой. В ходе беседы встраиваются различные конкурсы. Все дети принимают участие и в беседе и в конкурсах. Всё мероприятие проходит на фоне презентации.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Добрый день, уважаемые «Берендеевцы»!

Сегодня мы собрались на праздничную сессию по поводу Дня леса, тема нашей сессии : «Безопасное пребывание в условиях леса». Я предлагаю Вам начать праздничную сессию нашим Гимном.

Гимн «Берендеевцев»

1.Мы в Берендее все встретились вновь

Есть что друг другу сказать

Мы все питаем к природе любовь

Стремимся ей помогать

Пр-ев: Лес, луг, речка, поля

Улицы наши дома

Мы сбережём, и мы помним друзья

В порядке должны быть всегда

2.Речку очистить, зря ландыш не рвать

Привил в лесу не забыть

Землю ты должен любить украшать

Чистой Земля должна быть

3. Мы «Берендеевцы» помним о том

Природа на всех одна

Мы на Земле не вечно живём

Она на все времена.

/Стук в дверь. Входит баба Яга/

-Ох! Ох! Я опоздала,

Долго на метле летала

Это Леший всё негодник

Запер дверь на сковородник

Говорила я ему

А он видно по всему

Про День леса позабылся

Зелья своего напился

Вот я к вам и прискакала

Диск с компьютера украла

Он наш лес туды снимал

Всех с Днём леса поздравлял

И здоровья всем желал

Вообщем диск Вам отдаю

С Вами вместе погляжу.

/садиться с детьми у компьютера и комментирует некоторые слайды/

/слайд №2 с домом на поляне летом/

Мы дома то обновили

А избушка – то моя

Развалилась и сгнила

/слайд №3 с домом в лесу зимой/

Леший дом себе отстроил

Всё под Евро обустроил

Он теперь живёт один,

Как лесной наш Господин.

(учитель вместе с детьми смотрит презентацию и рассказывает о том,

что изображено на слайдах, что не понятно спрашивает у Яги.)

/перед слайдом №10 Лес весной/

Вот какая красотища

Вот какая благодать

Вы её должны беречь

И цветы весной не рвать.

Лес у нас друзья богатый

Мы на жизнь всё в нём берём

Поедим грибочков ягод

А потом сидим поём.

- А чего же Вы поёте?

И о ёлке, о сосне

То про тополь, про берёзу

Правда, песни уж не те.

Раньше были помоложе,

Леший зелья принесёт.

Угостит он всю округу

И сидит один поёт.

- Мы тоже деревья в песнях воспеваем.

--Чаво? Чаво?

-Песни о них поём.

--И сейчас будете петь?

-Да, ну ка Серёжа спой нашей гостье о белой берёзе песню.

/песня «Берёза белая» исполняется на фоне слайда №11/

1.Берёза, белая подруга

Весенних зорь прозрачных рек

Скажи, скажи какая вьюга

Тебе оставила свой след.

2.Ветвями тянешься за мною

На плечи руки мне кладёшь

И шелестящею листвою-2р

Без слов, без музыки поёшь

3. О чём поёшь моя берёза

Качаясь тихо как во сне

И почему не знаю слёзы-2р

Приходят светлые ко мне.

-Бальзам на сердце

Ну угодили!

Вы снимаете на видик?

В лесу всем я покажу

/слайд № 17 с грибами/

-Глянька, глянька!

Вот грибы!

Я люблю их заводить,

Как начнут они плясать

Хоровод вокруг водить!

Вы видали это чудо!

-Нет

Очень жаль, прям, как в кино

Мы в компьютер наснимали

И глядели заодно.

/слайд №18 с собакой и белкой/

Вон гляди(обращается к ученику )

Собака, белка,

Волки, лисы тоже есть.

Вообщем так скажу ребята,

Всех у нас не перечесть

Потому что охраняем мы владения свои.

Мы от темы отступили,

Дальше диск давай крути.

/слайд №19 ночь в лесу/

А вот ночью ох как страшно

Воют, плачут и кричат

Выйдешь, крикнешь, поколдуешь

На немного замолчат.

Не завидую тому, кто в дебрях заблудится,

Но я рада у меня желанье тогда сбудется.

Мне ведь скучно жить одной Леший отделился.

Ох, как рада если вдруг кто то заблудился.

-А наши ребята знают, как в лесу дорогу к дому находить, если вдруг с ними такое случится.

Я не верю Вам учитель?

-Ну ка дети не молчите.

/дети отвечают бабе Яге, что делать, если вдруг заблудишься, и получают приз те кто правильно отвечает а затем учитель подводит итог по слайду №20/

В лесу велели Вас спросить

Как правильно костёр залить?
Как правильно его разжечь,

Пожар чтоб в лес к нам не навлечь?

И так костры как разводить?

А потом как их тушить?

Я вот здесь Вам принесла от лешего листочки

Вы сложите правильно, чтоб было всё до точки

Кто желает, выходи-

И на приз мой погляди ( показывает горсточку орех лесных)

Мне их белочка дала,

А я Вам их принесла.

/выходят дети и выполняют задания

на листочках написана последовательность разведения костра

по слайду №21 задание проверяется/

/слайд №22 – лес осенью/

Ой! А осенью у нас

Сколько красок просто класс!

Посмотрите красотища!

Здесь цвета какие «Тыща»

Всех цветов не перечесть

В каждом цвете прелесть есть.!

/слайды № 32-33 с загадками/

Ну ка, ну ка, погодите

Тут загадки поглядите

Кто ответит, награжу

И на Вас я погляжу

А потом своим в лесу

Я о Вас всех расскажу!

В Лух - Майдане леса мало

Я ведь с Пензы прилетала

Помню Ваши к нам ходили

И дорог не находили,

А теперь я вижу, нет

Вы всё знаете друзья

Тропы все в лесу найдёте

И домой Вы попадёте.

И костёр вы разведёте

И ко мне не заглянёте.

Мне ведь грустно, что в лесу я в таком домище

А в дому то некого только ветер свищет.

-Вы учитель не забыли?

- Про что?

-Чтобы дети мне вручили?

-О подарках речь ведёшь?

Ты Яга не пропадёшь!

-Целый год ждала я их

Мы поделим на троих

Леший ,Я и Водяной

А Кикиморе слепой

Я ни сказку, ни рисунок

И не книжки ни одной

Не вручу при встрече

Пусть фингалы лечит

- Кто же ей синяк поставил?

-Был один у нас в лесу

Так дарите мне подарки

Я их быстро отнесу.

(ребята дарят Яге подарки, кто что приготовил: мини - газету, рисунок, мини - книжку,

поделки, плакат о лесе )

- Ну, уважили меня, я довольная осталась

Вон подарков сколько много,

Уложите мне в дорогу.

Помогите мне до леса, я Вам буду песни петь

(выходит мальчик из 7-го класса)

Не боишься ты со мной вместе на метле сидеть?

До свидания, друзья,

Мне здесь долго ведь нельзя

Заждались все на поляне, у компьютера сидят,

Ждут меня, кино глядят.

-Ты к нам чаще приходи нам с тобою хорошо

У нас весело всегда дружно, здорово, светло!.

Спасибо тебе Яга. Передавай привет и Кикиморе и Водяному, а особый большой привет Лешему. Пусть в следующий год приходят к нам и они. Вы не против, ребята!

/Баба Яга уходит, а учитель подводит итог праздника, говорит о красоте леса, о том, чтобы помнили все правила, если вдруг в лесу заблудятся и о том чтобы правильно разводили костёр и тушили его, о растениях, которые могут оказать помощь/

Оформление зала: