Рейтинговый модуль №1 оценки учебной успешности учащихся

Приложение

Таблица № 4

Рейтинговый модуль №1 оценки учебной успешности учащихся.

Пропуски (5 Ре)	Опоздания (5 Ре)
количество	количество
0	1	2	3	4	5	0	1	2	3	4	5
Вычет Ре за 1 пропуск по неуважительной причине – 1Ре	Вычет Ре за 1 опоздание по неуважительной причине – 1Ре
исх	Полученные Ре	исх	Полученные Ре
5	4	3	2	1	0	5	4	3	2	1	0

Успеваемость (50 Ре)
Количество оценок	Полученные оценки	Уровни успешности
5	4	3	2	Наивысший	высший	высокий	средний	низкий	Крайне низкий	Чрезвычайно низкий
Вычет Ре (-1)
0	-1	-2	-3
Исходные Ре	Потерянные Ре
1	5	-1	-2	-3	5	-	4	3	2	-	-
2	10	-2	-4	-6	10	9	8	7-6	5	4	-
3	15	-3	-6	-9	15	14	13-12	11-10	9-8	7	6
4	20	-4	-8	-12	20	19-18	17-16	15-14	13-12	11-10	9-8
5	25	-5	-10	-15	25	24-23	22-20	19-18	16-15	14-13	12-10
6	30	-6	-12	-18	30	29-27	26-24	23-21	20-18	17-15	14-12
7	35	-7	-14	-21	35	34-32	31-28	27-24	23-21	20-18	17-14
8	40	-8	-16	-24	40	39-36	35-32	31-28	27-24	23-20	19-16
9	45	-9	-18	-27	45	41-44	40-36	35-31	30-26	25-22	21-18
10	50	-10	-20	-30	50	49-45	44-40	39-34	33-29	28-24	23-20

Дисциплина ( 10 Ре)
Замечания	Диструктивный кконфликт
Количество замечаний	Количеств дистр. конфликтово
0	1	2	3	4	5	6	0	1	2	3	4	5
Вычет Ре за 1 замечание – 1Ре	Вычет Ре за 1дистр. конфликт – 2 Ре
Исх	Полученные Ре	исх	Полученные Ре
6	5	4	3	2	1	0	4	2	0	-2	-4	-6

Домашнее задание ( 10 Ре)
Отсутствие заданий или работ
0	1	2	3	4	5
Вычет Ре за 1 пропуск по неуважительной причине – 2Ре
Исх Ре	Полученные Ре
10	8	6	4	2	0

Информационная активность (10 Ре)	Активность при изучении нового материала ( 10 Ре)
исх	1 работа	наивыс	высший	высокий	средний	низкий	Крайне низкий	Чрезв. низкий	исх	наивысш	высший	высокий	средний	низкий	Крайне низкий	Чрезв. низкий	Дополнительные баллы
10	5 Ре	10	9	8-7	5-6	3-4	2-1	0	10	10	9	8-7	6-5	4-3	2-1	0	+5

Общая учебная успешность учащихся с учетом успеваемости (100 Ре)
исходные	наивысш	высший	высокий	средний	низкий	Кр. низкий	Чр. низкий
100 Ре	100	99- 90	89- 80	79- 65	64- 55	54 - 45	44- 40