Цели и задачи педколлектива на 2011 –2012 учебный год

Цели и задачи педколлектива на 2011 –2012 учебный год:

1.  Осуществление поэтапного перехода на ФГОС;

2.  освоение новых технологий педагогической деятельности с учётом индивидуальных особенностей школьников и педагогов;

3.  формирование компетентностей обучающихся в условиях реализации программы инновационного развития;

4.  совершенствование системы мониторинга образовательного процесса;

5.  упорядочивание инновационных образовательных процессов, охватывающих все направления деятельности школы;

6.  стимулирование роста профессионализма педагогического коллектива школы;

7.  обновление содержания и технологий образования, позволяющее обеспечить сохранность и укрепление здоровья обучающихся и учителей за счёт создания безопасных и комфортных условий образовательного пространства;

8.  повышение статуса школы в социуме районного центра;

9.  развитие системы дополнительного образования детей в школе, в том числе и платных услуг;

10.  продолжение реализации программы «Одарённые дети».

Управление школой и деятельность администрации по контролю качества образования.

Применяя в своей работе разнообразные и разноуровневые формы обучения, учителя создали все необходимые условия для реализации обучения детей с разными способностями, с разной степенью усвоения учебного материала.

Контроль качества преподавания и ЗУН обучающихся осуществлялся по следующей схеме:

1.  Диагностика ЗУН на начало учебного года, выявление пробелов в ЗУН обучающихся, планирование работы и коррекции ЗУН, ликвидация пробелов.

2.  Отслеживание результативности работы педагогов по ликвидации пробелов в ЗУН обучающихся через посещение и анализ уроков, проведение контрольных и срезовых работ.

3.  Диагностика ЗУН по итогам повторения, работы педагогов по ликвидации пробелов.

4.  Проведение административных контрольных работ.

5.  Определение продуктивности работы учителя по результатам итоговой промежуточной и государственной (итоговой) аттестации обучающихся.

Данная система работы позволяет сделать вывод о том, что материал по

всем предметам учебного плана усвоен обучающимися на допустимом и оптимальных уровнях.

В соответствии с перспективным и годовым планом внутришкольного контроля в учреждении осуществлялись основные виды административного анализа:

·  Фронтальный

·  текущий;

·  тематический;

·  классно – обобщающий

·  итоговый.

Анализ организации учебного процесса.

В течение учебного года учебной частью осуществлялся контроль за объёмом выполнения учебных программ по всем предметам учебного плана. С целью своевременного выполнения программ по предметам была организована замена отсутствующих учителей, проводились дополнительные часы, были приглашены на работу по совместительству учителя физической культуры, ОБЖ.

На начало года –479 ученика (в АППГ-458 ученика), на конец учебного года - 475 (в АППГ -444). За учебный год прибыло 7 учеников, выбыло 11 .

Общий процент успеваемости составил 96,3% (в прошлом учебном году – 99,5%), качественный – 48,1 % (в прошлом году –51,1%).

В 1-4 классах успевает 99,3%, на «4» и «5»-71,1% (в АППГ-100% и 76% соответственно). В 5-9-х классах успевает 93,7%, на «4» и «5» -34,8% (в АППГ-99,1% и 38,2%). В 10-11 –х классах успевает 100% , на «4» и «5» -34,3% (в АППГ-100% и 23,3%).

По итогам года аттестовано 405 учащихся, из них 65 на «отлично» и 130 на «хорошо» и «отлично» (в АППГ-53 и 148).

По решению ПМПК на повторный год обучения оставлена обучающаяся 1 «А» класса Алиева Фатима. В 9 «А» классе на повторный год оставлена Поминова Ксения, неуспевающая по 8 предметам и в 6 «Б» классе Южанин Вячеслав, неуспевающая по 3 предметам. Причина неуспеваемости - отсутствие контроля со стороны родителей.

Оставлены на осень:

1.  4б (русский, немецкий)

2.  5б (математика)

3.  5б (математика)

4.  6б (география)

5.  7а (география)

6.  7б (география)

7.  8а ( физика)

8.  8а (математика)

9.  8б (химия)

10.  8б (математика, география, информатика)

Всего за 20учебный год пропущено: 27570 уроков, что составляет 58 уроков на ученика (в АППГ-58,5 урока на ученика), из них: по болезни 15573 или 32,8 уроков на одного ученика (в АППГ-39,1), по уважительной причине –10424 или 21,9 урока на ученика (в АППГ-17,9 урока на ученика), без уважительной 1573 урока или 3,3 урока на ученика (в АППГ-1,5). Из этого следует вывод, что количество пропущенных уроков уменьшается, особенно снижается количество пропущенных уроков по болезни.

Наибольшее количество пропусков без уважительной причины допущено у:

Романова Н (5б)-313 ур

(9а)-245 ур.

(6б)-128 ур.

Отмечается высокая результативность школы в выпусках учеников.

За 9 лет существования школы сделано 9 выпусков 9-х и 8 выпусков 11-х классов.

Количество выпускников, получивших аттестаты особого образца (9 класс) или медаль «За особые успехи в учении» (11 класс)

	20		(золотых/серебряных)	2007- 2008				2011- 2012
9 классы	1	5	7	2	0	1	6	1
11 классы	-	1	1/3	-	3/3	-	-	2/0

Анализ результативности итоговой аттестации 9-х и 11 классов:

учебный год:

Результаты ГИА выпускников 9-х классов МБОУ КСОШ№3

год
предмет	форма	Всего чел., сдавало (чел., %)	Не сдало	Успевает (чел.,%)	На «4» и «5» (чел.,%)
Математика	ГИА	39/37/94,9%	0	37/100%	30/81,1%
Математика (письменно)	Экзаменационная работа	39/2/5,1%	0	2/100%	0
Русский язык	ГИА	39/37/94,9%	0	37/100%	34/91,9%
Русский язык (письменно)	изложение	39/2/5,1%	0	2/100%	0
Биология	ГИА	39/23/59%	0	23/100%	10/43,5%
География	ГИА	39/4/10,3%	0	4/100%	3/75%
Физика	ГИА	39/8/20,5%	0	8/100%	8/100%
Химия	ГИА	39/7/17,9%	0	7/100%	7/100%
История	ГИА	39/4/10,3%	0	4/100%	2/50%
Обществознание	ГИА	39/18/46,2%	0	18/100%	16/88,9%
ИТОГО:				100%	77,5%

Успевает 100%, на «4» и «5»- 77,5% (в АППГ -100% и 86,3%). Стабилизировалась общая успеваемость и снизилась качественная на 8,8%, что объясняется общим уровнем обученности 9-х классов, что было выявлено еще мониторингом в течение года.

Результаты ЕГЭ выпускников 11 «А» класса МБОУ КСОШ№3

год
предмет	форма	Всего чел., сдавало (чел., %)	Не сдало %
Русский язык	ЕГЭ	16/16/100%	0
Математика	ЕГЭ	16/16/100%	0
Информатика и ИКТ	ЕГЭ	16/5/100%	0
Биология	ЕГЭ	16/2/100%	0
Обществознание	ЕГЭ	16/12/75%	0
Химия	ЕГЭ	16/1/ 6,25%	0
История	ЕГЭ	16/4/25%	0
Физика	ЕГЭ	16/3/18,8%	0
ИТОГО			0

По итогам ЕГЭ в 11 классе успевает 100% (в АППГ-98,8%).

Результаты ЕГЭ по ОУ Колыванского района

(Из приказа управления образования администрации Колыванского района

от 01.01.2001 г. № 47 “Об итогах проведения ЕГЭ в общеобразовательных учреждениях Колыванского района в 2012 году”)

№ п\п	Название ОУ	Русский (55,9)	Литература (54)	Математик (42,9)	Информатик (55,1)	Биология (44,5)	Английск (48)	Обществоз (51,5)	История (47,5)	Химия (57)	Физика (42,5)	География(56,7) (56,7)
1.	МБОУ “Боярская СОШ”	41		27
2.	МБОУ “Вьюнская СОШ”	60,9		36,6	42			49,5
3.	МБОУ “Колыванская СОШ № 1”	54,7	54	44,1	47	41,1	32	50,1	52,1	41	41,8	62
4.	МБОУ “Колыванская СОШ № 2”	60,5		42	52	51					46
5.	МБОУ Колыванская СОШ № 3	66,1		58,2	63,2	57		57,8	54,5	73	45,5
6.	МБОУ “Кандауровская СОШ”	56		40			44	56	37		43	55
7.	МБОУ “Королёвская СОШ”	54		32				53				41
8.	МБОУ “Новотроицкая СОШ”	50,5		38		45			45
9.	МБОУ “Новотырышкинская СОШ”	58,2		44,4				54,5	54	73	33
10.	МБОУ “Пихтовская СОШ”	66,3		45		43		49,4	23		42
11.	МБОУ “Пономарёвская СОШ”	41,7		30,7		39		44,3	27,7
12.	МБОУ “Сидоровская СОШ”	61,3		45,8		39,5	68	50	54			58
13.	МБОУ “Скалинская СОШ”	53		32		51
14.	МБОУ “Соколовская СОШ”	55,8		39		37,5		46	44		43
15.	МБОУ “Вечерняя СОШ”	47,8		25

Из таблицы видно, что по большинству предметов выпускники школы показывают лучшие результаты по ЕГЭ в районе.

Повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров;

Цель: выявление результативности повышения квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров на результативность УВП

Присвоена:									2011- 2012
Высшая категория	2	3	1	0	2	6	10	1	0
1-я категория	1	9	5	3	1	5	3	2	2
2-я категория	0	1	2	0	0	2	0	0	0

Анализ данных показывает, что педколлектив мотивирован на повышение квалификации. В школе созданы условия, способствующие совершенствованию профессионального мастерства и удовлетворению образовательных потребностей сотрудников школы.

Школа обеспечена учебниками, методической литературой и ТСО. Учреждение располагает компьютерами, интерактивными досками, мультимедийными проекторами, сканерами, принтерами, ксероксом, телевизорами, видеомагнитофонами, DVD - проигрывателями, музыкальными центрами, магнитофонами, спутниковым каналом, коллективным выходом в Internet, электронным адресом. Благодаря этому школа имеет возможность обеспечить современным оборудованием кабинет информатики на 13 рабочих мест, кабинет физики (5 компьютеров), библиотеку как справочно – информационный центр, рабочие места администрации и бухгалтерии. Имеется единая локальная сеть. В начальной школе используются Классмейты.

Учителя математики провели большую методическую работу по подготовке выпускников к ГИА И ЕГЭ. В сотрудничестве с Московским институтом открытого образования проводились диагностические и тренировочные работы. Тем самым проверялся уровень подготовки обучающихся 9-11 классов. Во втором полугодии проводились работы по информатике в профильном 10 классе. Итогом этой работы стало отсутствие отрицательных оценок по математике на ГИА в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе.

С 17 по 21 октября 2011 года в МБОУ КСОШ№3 проводился школьный этап всероссийской олимпиады. В школьном этапе всероссийской олимпиады школьников приняло участие 384 обучающихся 5-11 классов Олимпиада проводилась по 12 предметам: русский язык, литература, математика, физика, история, химия, обществознание, биология, география, немецкий язык, английский язык, ОБЖ.

С 21 ноября по 26 ноября 2011 года проходил муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников, в котором приняло участие 57 обучающихся 7-11 классов школы. Обучающиеся выступили по 11 предметам: русский язык, литература, математика, физика, история, химия, обществознание, биология, география, немецкий и английский языки

Победителями II (муниципального) этапа Всероссийской олимпиады школьников стали:

По обществознанию

Малахова Ксения 10 «А»

По истории

Туровец Михаил 8 «Б», Усов Руслан 9 «А», Хромова Анжелика 10 «А»

По химии

Батлук Ульяна 9 «А», Загайнова Валентина 10 «А»

По английскому языку

Аксёнова Екатерина 8 «А»

По биологии

Загайнова Валентина 10 «А»

Призёрами II (муниципального) этапа Всероссийской олимпиады школьников стали:

По математике

Туровец Михаил 8 «Б», Ледовских Анатолий 10 «А», Мельников Никита 10 «А», Радченко Владимир 11 «А»

По обществознанию

Небосева Ольга 9 «А», Горр Виктория 10 «А», Хромова Анжелика 10 «А», Хорохордин Георгий 10 «А», Медведева Екатерина 11 «А», Горнасталёва Ольга 11 «А»

По английскому языку

Проскурнина Анна 7 «Б», Метелёва Екатерина 8 «А», Козловская Анастасия 9 «А»

По немецкому языку

Руднева Александра 9 «Б», Выродов Алексей 9 «Б», Копылович Никита 9«Б», Чусовлянова Анна 11 «А»

По истории

Халин Роман 7 «А», Хорохордин Георгий 10 «А», Медведева Екатерина 11 «А»

По физике

Скаба Алексей 9 «А», Копылович Никита 9 «Б», Ледовских Анатолий 10 «А», Мельников Никита 10 «А»

По химии

Черемискина Анастасия 9 «А», Кремнёв Иван 9«А», Румынская Валентина 10«А», Мельников Никита 10 «А», Чусовлянова Анна 11 «А»

По биологии

Крюкова Анастасия 8 «Б», Батлук Ульяна 9«А», Ледовских Анатолий 10«А», Румынская Валентина 10 «А», Убейко Алексей 11 «А»

По русскому языку

Мигалина Елена 7 «А», Аксёнова Екатерина 8 «А», Мигусова Ольга 8«А»,Загайнова Валентина 10 «А», Чусовлянова Анна 11 «А»

По литературе

Небосева Ольга 9 «А», Горр Виктория 10 «А», Медведева Екатерина 11 «А»

По географии

Аксёнова Екатерина 8 «А», Михеева Анастасия 8 «Б», Туровец Михаил 8 «Б», Усов Руслан 9 «А», Хорохордин Георгий 10 «А», Малахова Ксения 10«А», Ледовских Анатолий 10 «А», Хромова Анжелика 10 «А»

В региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников в учебном году принимали участие

по обществознанию - Малахова Ксения, Горр Виктория, Хромова Анжелика, Хорохордин Георгий (учитель )

по истории - Усов Руслан (учитель ), Хромова Анжелика (учитель ).

по географии - Хорохордин Георгий, Малахова Ксения (учитель )

- по литературе - Небосева Ольга, Горр Виктория, Медведева Екатерина (учитель )

- по химии -Черемискина Анастасия, Батлук Ульяна, Кремнев Иван (учитель ).

по биологии-Загайнова Валентина, Ледовских Анатолий, Румынская Валентина, Убейко Алексей

С 20 по 22 марта Колыванская СОШ №3 принимала активное участие в Международной образовательной выставке «УЧСИБ -2012», которая проходила на Сибирской Ярмарке. В конкурсе «ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ ITE Сибирской Ярмарки» школа награждена МАЛОЙ ЗОЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ за программу формирования культуры здорового и безопасного образа жизни в начальной школе и ДИПЛОМОМ за программу воспитания. В рамках этой выставки учителя и обучающиеся школы успешно выступили в IХ региональном конкурсе «ЧЕРЕЗ ПРОШЛОЕ К БУДУЩЕМУ». получила диплом в номинации «Образование и традиционная культура. Инновационные модели и технологии» за проект «Отчего так в России берёзы шумят…». Зенковой Светлане Михайловне выдан сертификат за обращение к разработке актуальной художественно-педагогической темы. Воспитанники Светланы Михайловны, Мануйлов Владислав и Кудряшова Алина, награждены дипломами в номинации «Народные ремёсла. Конкурс «Подмастерье традиционной культуры» за творческое освоение форм, видов и жанров художественного и декоративно-прикладного творчества. Ткачук Валерия получила сертификат за бережное сохранение традиционных форм, видов и жанров художественного и декоративно-прикладного творчества. Румынская Валентина и Загайнова Валентина под руководством Табатчиковой Светланы Николаевны и Дубниковой Натальи Николаевны получили сертификат за исследовательский проект «Колыванская система здравоохранения вчера, сегодня, завтра». В номинации «Проектная и исследовательская деятельность. Конкурс научного и художественного творчества учащихся» Хромова Анжелика и Горр Виктория под руководством Ахметовой Светланы Юрьевны награждены МАЛОЙ МЕДАЛЬЮ ПАМЯТИ М. Н.МЕЛЬНИКОВА.

Вся воспитательная работа в школе сориентирована на формирование личности и духовно-нравственных ценностей человека.  

 ОТЧЁТ ОБ ИСПОЛНЕНИИ БЮДЖЕТА

 на 1 сентября 2012 г.

№ п/п	Статьи затрат	Исполнено (руб.)
1.	Заработная плата	5 ,14
2.	Прочие выплаты	17 300
3.	Начисления на оплату труда	1 ,46
4.	Услуги связи	29 052,06
5.	Транспортные услуги	8 800
6.	Коммунальные услуги	1 836 748,06
7.	Работы по содержанию имущества	93 789,42
8.	Прочие услуги	343 617,95
9.	Прочие расходы	454 257,43
10.	Увеличение стоимости основных средств	18 000
11.	Увеличение стоимости материальных запасов	380 242,66
12.	Ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство	109 591,63 30 559,48
13.	Ремонт крыши	162 868,37
14.	Питание льготников	122 385,38
15.	Летний лагерь

Платные образовательные услуги

№ п/п	Статьи затрат	Исполнено (руб.)
1.	Школа будущего первоклассника	8821,89
2.	Питание детей (внебюджет)	721 449,76

 Директор муниципального бюджетного

образовательного учреждения – Колыванской средней

 общеобразовательной школы №3 

 Председатель Попечительского совета