А – 8. Тест по теме «Квадратные уравнения»
Вариант № 00
Часть А
При выполнении заданий части А в бланке ответов под номером выполняемого задания поставьте знак “
” в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
А1. Какое из уравнений: 1) х2+4х+4=0; 2) х2+2х+5=0; 3) х2 - 3х - 6=0;
4) 2х2 - х+4=0 имеет два различных действительных корня?
1) 2; 2) 4 ; 3) 1; 4) 3 ; 5) нет верного ответа
А2. Решить уравнение х2 – 144 = 0.
1) 12; 2) – 12; 3) ± 72; 4) ± 12 ; 5) нет верного ответа ;
А3. Найти произведение корней уравнения 2х2 + 5х = 0.
1) 2,5 ; 2) – 2,5 ; 3) 0 ; 4) 5; 5) нет верного ответа ;
А4. Решить уравнение – х2 – 5х + 6 = 0
1) – 6 и 1; 2) – 1 и 6; 3) 1 и 6 ;и - 1; 5) нет верного ответа ;
А5. Разложить на множители квадратный трёхчлен 5х2 - 4х – 1.
1) (х-1)(х+
); 2) 4(х-1)(х+
); 3) 4(х-1)(х+
) ; 4) 5(х+1)(х-
);
5) нет верного ответа ;
Ответом на задания части В должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов справа от номера выполняемого задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке.
В1. Указать больший корень уравнения х2 - 12х + 20 = 0
В2. Найти сумму корней уравнения 2х2 + 2х – 5 = 0
В3. Указать количество корней уравнения х4 – 3х2 – 4 = 0
Часть С
Для каждого задания части С запишите подробное решение с необходимыми пояснениями и комментариями.
С1. Решить уравнение 2х -
= ![]()
С2. Сократить дробь
.
С3. Составить уравнение, корни которого равны –
и
.
С4. Найти, при каких значениях m уравнение х2 + 3х + 2m = 0 не имеет корней.


