Научно-методический журнал «Творческая педагогика»

На главную

научно-методический журнал

«ТВОРЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА»

издается с 1999 г.

адресован учителям и руководителям школ

Подписной индекс

- через АО «Евразия-Пресс» – 75604	- через АО «КазПочта» – 75921
- через АО «Эврика-Пресс» – 75604

Материалы к печати отправляйте: e-mail *****@***ru.

По всем вопросам, в том числе приобретения журнала, обращайтесь по телефону:

8 777 28 000 89, 38 54 905

Перечень статей из выпусков, которые имеются в продаже (цена 300 тнг)

Рубрики, статьи	Номер
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, МОДЕЛЬ 12-ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ 1.  Жадрина условий развития школьного образования в контексте перехода на 12-летний цикл обучения 2.  Жадрина стандарты как основа организации школьного образования 3.  Жадрина обучение как условие реализации вариативного образования в школе: опыт и проблемы 4.  Муканова -нормативные основы организации профильного обучения на старшей ступени школы 5.  , Путь к себе – путь к новому образованию 6.  Жадрина стандарт как рамочная основа для реализации компетентностного образования в школе 7.  Портфолио учащегося профильной школы 8.  Возможности усиления ценностного потенциала образования 9.  Алексеев подход к становлению понятийного поля образования для устойчивого развития 10.  Борытко – «живое знание» в структуре профессиональной деятельности педагога 11.  Проблемы проектирования измерителей учебных достижений учащихся по самопознанию для начальной школы 12.  Миссия педагогического менеджмента в условиях нового этапа развития Республики Казахстан 13.  Мукашева шаги двенадцатилетки	2 – 2002 2 – 2004 3 – 2005 3 – 2005 3 – 2005 4 – 2005 3– 2007 4– 2007 4– 2007 1– 2008 2– 2008 2– 2008 2– 2008
НАУКА И ПРАКТИКА 1.  О реформировании педагогической системы общеобразовательной школы (комплексный подход). Организационные формы обучения 2.  Жайтапова , ориентированное на результат, как международная педагогическая тенденция 3.  Щур учебные планы и программы как условие непрерывного образования 4.  Ахметова образование Казахстана в поисках идеала 5.  Байжасарова подходы к определению ключевых компетенций по образовательной области «Естествознание» 6.  Гуманистическая направленность личности школьника и средства ее формирования 7.  , Баязова взаимодействие преподавателя и учащегося колледжа в процессе организации самостоятельной и научно-исследовательской работы 8.  Учебно-методическое обеспечение преподавания естественнонаучных дисциплин в 12-летней школе 9.  , , Из школы – в вуз. Кредитная система обучения в Казахстане 12.  Исаева компонент системы образования	3 – 2003 1 – 2004 1 – 2004 2 – 2004 3 – 2004 3 – 2005 3 – 2005 3 – 2006 3 – 2006 3 – 2006
УПРАВЛЕНИЕ 1.  Токарева гимназического образования 2.  Олейник педагогического труда учителя 3.  Исламгулова как сложная организация 4.  Исламгулова руководителя учреждения образования 5.  Сотникова гуманизации педагогического процесса: теория и опыт 6.  Об эффективном управлении 7.  Мажикеев программа развития образования в Республике Казахстан – в действии! 8.  Исламгулова компоненты системы управления. Структура 9.  Способы жизнедеятельности как параметр оценивания педагогического действия 10.  Внутренние переменные системы управления: технология, люди 11.  Планово-прогностическая и организационно-исполнительская функциональные стадии управления 12.  Исламгулова -оценочная и регулятивно-коррекционная функциональные стадии управления	1 – 2004 1 – 2004 2 – 2004 3 – 2004 3 – 2004 4 – 2004 4 – 2004 4 – 2005 4 – 2005 3 – 2006 3– 2007 4– 2007
педсовет 1.  Развитие речи учащихся как межпредметная проблема 2.  Некоторые аспекты развития речи на уроках математики 3.  Развитие устной речи на уроках французского языка 4.  Развитие связной речи учащихся на уроках познания мира 5.  Организация взаимодействия классных руководителей с родителями: на примере 1-4 классов 6.  Анализ результатов исследования конфликтной ситуации между учителем и родителем в начальной школе 7.  Взаимодействие классного руководителя с родительским комитетом 8.  Индивидуальные консультации учителя-предметника с родителями 9.  Оптимизация процесса управления развитием творчества учителей и учеников	2 – 2005 2 – 2005 2 – 2005 2 – 2005 3 – 2005 3 – 2005 3 – 2005 3 – 2005 1– 2008
ТВОРЧЕСТВО ЮНЫХ 1.  Павел Гурде – почетный гражданин города Верного, или правда о первом архитекторе г. Верный)	3 – 2004
УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ 1.  Саримов республика: уроки демократии 2.  Кабуш самоуправление: теория и практика 3.  Кабуш органами самоуправления нравственной атмосферы в коллективе 4.  Кабуш и принципы деятельности исполнительных органов самоуправления 5.  Кабуш и принципы деятельности исполнительных органов самоуправления 6.  Кабуш ученического самоуправления в социальной среде 7.  Кабуш и принципы гуманистического воспитания 8.  Кабуш воспитание школьников 9.  Лебедько -педагогические проблемы погружения ребенка в поликультурное пространство в условиях детского временного объединения 10.  Кабуш воспитание школьников 11.  Радионов толерантности школьников – условие развития конфликтологической компетентности 12.  Тифанциди школьной дезадаптации 13.  Трацевская гуманистических чувств у младших школьников в процессе игровой деятельности 14.  , Кудышева потенциал искусства 15.  Стремление к обновлению 16.  Кабуш воспитание школьников 17.  Борытко воспитатель	3 – 2003 3 – 2003 1 – 2004 2 – 2004 3 – 2004 4 – 2004 4 – 2005 3, 4 –2006 3 – 2006 4– 2007 3– 2007 3– 2007 3– 2007 3– 2007 4– 2007 1, 2–008 2– 2008
НОВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ 1.  Селевко образовательные технологии 2.  Лепешев технологии воспитания. Детская академия роста 3.  , Некоторые вопросы проектирования интегрированных уроков 4.  Мажикеев технологии развивающего и личностно-ориентированного обучения 5.  , Сущность педагогической технологии трехмерной методической системы обучения 6.  Науковедческий аспект перспектив развития информационно-коммуникационных технологий в школьном образовании 7.  Оптимизация учебного процесса средствами ноосферного образования 8.  Мельникова учебного моделирования 9.  , Актуальные проблемы модернизации педагогической системы на основе технологического подхода 10.  , , Новая дидактика: технология проектирования современной модели дистанционного образования 11.  Исламгулова подход в управлении качеством образовательного процесса средней школы 12.  , , Новая дидактика: технология проектирования современной модели дистанционного образования 13.  , Актуальные проблемы модернизации педагогической системы на основе технологического подхода 14.  , Есимова педагогические технологии как основа деятельности инновационных учебных заведений Республики Казахстан	2 – 2002 1, 2 –2004 3 – 2004 3, 4 –2006 3 – 2006 3 – 2006 3 – 2006 3– 2007 2– 2007 4– 2007 1– 2008 1– 2008 2– 2008 2– 2008 2– 2008
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 1.  , Компьютерное моделирование в системе методов обучения физике 2.  Обновление содержания образования 3.  М. Методы тренировки памяти на уроках информатики как средство развития индивидуальных особенностей личности, составляющих основу профессионального успеха	3– 2007 3– 2007 3– 2007
ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ 1.  Прус здоровья 2.  Бекежанова классного руководителя в создании здоровьесберегающего пространства в образовательном процессе 3.  , Алишева и природа: взаимосвязь и взаимозависимость. Экология и мы 4.  , О влиянии деятельности человека на экосистему	2 – 2004 3 – 2004 4 – 2004 4 – 2005
ШКОЛЬНАЯ ПРАКТИКА 1.  Киселева пособие по составлению и обработке тестовых заданий различного уровня 2.  , Андрюшечкин интерактивного модульного обучения в организации диалога на уроках физики в 8 классе 3.  Верткова сценической уверенности и артистизма у учащихся пианистов 4.  Бердибекова экологических задач на уроках математики 5.  Сачавская народной педагогики 6.  Локтионова истории: системный подход 7.  Из опыта работы по развитию и совершенствованию навыка беглого, осознанного чтения 8.  Градовская критического мышления на уроках русского языка и литературы 9.  Методика преподавания курса ОБЖ во 2 классе 10.  Игра как средство обучения математике. 11.  Учебники нового поколения и опорные конспекты на уроках физики с использованием графопроектора 12.  , Праздник цветов 13.  Иванова редактор Microsoft Word (разработка открытого зачетного урока) 14.  Урок по произведению “Бедная Лиза” 15.  Из опыта работы школьного наркологического поста 16.  Основной Закон нашей страны 17.  Птицы – наши друзья! 18.  Когда поет церковный хор 19.  Урок-конкурс по предмету «охрана труда». Тема: «Азбука безопасности труда» 20.  Мырзатаева исламской культуры 21.  Россыпи музыкально-педагогических находок 22.  Иванова борьбы в творчестве Курмангазы – Махмбета 23.  Мировая художественная культура 24.  Использование компьютерных программ на уроках английского языка 25.  Народно-профессиональное песенное искусство: Биржан Сал Кожагулов, 26.  Из опыта работы по использованию игры как средства промежуточного контроля на уроках литературы	2 – 2002 1 – 2004 1 – 2004 2 – 2004 3 – 2004 4 – 2004 4 – 2004 4 – 2004 3, 4 –2005 3 – 2006 3 – 2005 3 – 2005 4 – 2005 4 – 2005 3 – 2006 3– 2007 3– 2007 3– 2007 3– 2007 4– 2007 4– 2007 1– 2008 1– 2008 2– 2008 2– 2008 2– 2008 2– 2008
Психолог в школе 1.  Ким самооценки выпускников школы	2 – 2004
программы развития 1.  Шоканова программа «Трудовое обучение на казахском языке для учащихся 1 – 4 классов школ с русским языком обучения 2.  Авторская программа факультативного курса «Домашнее чтение (3 – 6 классы) 3.  РУОЦ "Балдаурен" как центр по формированию лингвистического пространства в евразийском регионе 4.  , Профессиональное становление и формы социализации учащихся к современным условиям 5.  Развитие эстетического восприятия у учащихся 6.  , Организация интегрированного лингвистического пространства посредством подготовки и участия детей и подростков в проведении массовых зрелищных мероприятий 7.  , Учебная программа профильного курса «Краеведение Семиречья» для 10 – 11 классов	2 – 2002 2 – 2002 4 – 2005 4 – 2005 4 – 2005 4 – 2006 4 – 2006
работа с педкадрами 1.  Активные формы и методы обучения в системе непрерывного образования педагогических руководящих кадров 2.  Когда учительский труд творчество 3.  Каким может быть повышение квалификации	3 – 2005 1 – 2008 1 – 2008
ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ АРХИВ Зона европейского высшего образования Санитарные правила и нормы от 4 июля 2003 года № 2.01.015.03. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и условиям обучения в общеобразовательных и интернатных организациях»	1 – 2004 4 – 2004