Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Календарно-тематическое планирование
По факультативу «Я – гражданин России».
Класс – 1
Количество часов: всего 33 часа, в неделю 1 час.
№ п/п | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | примечание |
1 | Я и школа 3 часа Знакомство с режимом работы школы. Правила поведения на переменах, на уроках, подготовка рабочего места. | 1 | ||
2 | Правила поведения в столовой, на спортивной площадке, на лестнице. Общение со сверстниками, уважение друг к другу. | 1 | ||
3 | Правила обращения к учителю. Права и обязанности школьника младших классов. Школьные друзья. Кого называют друзьями. | 1 | ||
4 | Я и здоровый образ жизни 3 часа. Режим дня первоклассника. Гигиена школьника, правила личной гигиены. | 1 | ||
5 | Правила здорового питания, полезные продукты. | 1 | ||
6 | Правила поведения на дорогах и улицах, на игровых площадках. | 1 | ||
7 | Я и семья 3 часа. Что такое семья. Взаимоотношения в семье. | 1 | ||
8 | Уважение старших. | 1 | ||
9 | Обязанности по дому. Как я помогаю маме. | 1 | ||
10 | Я и моя малая Родина 4 часа. Город, в котором я живу. | 1 | ||
11 | Улицы родного города, улица, на которой находится школа. | 1 | ||
12 | Памятники родного города. | 1 | ||
13 | Достопримечательности родного города. | 1 | ||
14 | Я и природа 4 часа. Почему надо бережно относиться к природе. Как человек относится к природе. | 1 | ||
15 | О братьях наших меньших. | 1 | ||
16 | Сезонные изменения в природе. | 1 | ||
17 | Составление загадок о природе и природных явлениях. | 1 | ||
18 | Я и Отечество 4 часа. Что такое Отечество. Страна, в которой я живу. | 1 | ||
19 | Символы государства: флаг, гимн, герб России. | 1 | ||
20 | Символы родного края. | 1 | ||
21 | Кто управляет государством и для чего это нужно. | 1 | ||
22 | Я и искусство 4 часа. Что такое искусство. Когда появились художники, композиторы. | 1 | ||
23 | Знакомство с произведениями известных художников. Заочное путешествие по музеям России. | 1 | ||
24 | Знакомство с произведениями известных русских композиторов. | 1 | ||
25 | Художники и композиторы родного края. | 1 | ||
26 | Я и труд 4 часа. Для чего люди трудятся. | 1 | ||
27 | Как трудятся дети, которые учатся в школе. Обязанности в школе и дома. | 1 | ||
28 | Профессии людей. Самая важная профессия. | 1 | ||
29 | Кем работают наши родители. | 1 | ||
30 | Я хочу всё знать 4 часа. Что такое закон. Знакомство с законами государства. | 1 | ||
31 | Законопослушные граждане – хорошо или плохо. Законы для детей и родителей. | 1 | ||
32 | Что такое выборы и для чего они нужны. | 1 | ||
33 | Итоговое занятие. | 1 |
Согласовано: руководитель МО ___________Г. Г. Щербина «_____ »___________ 2010 года
|
Согласовано
Заместитель директора по УВР
___________
«_____»___________2010 года
