Игра «Счастливый Случай»
Стихотворение «Урок математики»
1. О годы, вы так по-космически мчитесь,
Что трудно порой оглянуться назад:
Урок математики, школьный учитель,
Суровое слово и ласковый взгляд.
Ты с первого взгляда твердил нам, что можноЛюбую на свете задачу решить,
Коль вычесть унынье, волю умножить,
Упорство прибавить, любовь разделить.
И в маленьких клеточках школьных тетрадейВставала и зрела огромная жизнь,
В матросском десанте, в подпольном отряде,
Тревожной порой за неё мы дрались.
И каждый слова твои помнит, что можноЛюбую задачу на свете решить
Коль вычесть унынье, волю умножить,
Упорство прибавить, любовь разделить.
Стоим на рассвете у звездного стартаИ видим, на миг, оглянувшись назад,
Урок математики, школьную парту,
Суровое слово и ласковый взгляд.
Спасибо, учитель!Смогли мы и сможем
Любую на свете задачу решить,
Коль вычесть унынье, волю умножить,
Упорство прибавить, любовь разделить.
(Две команды по 7 человек).
Дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Я рада приветствовать всех на игре «Счастливый случай»
Мой юный друг!
Сегодня ты пришел вот в этот класс,
Чтоб посидеть, подумать, отдохнуть,
Умом своим на всё взглянуть.
Пусть ты не станешь Пифагором,
Каким хотел бы, может быть,
Но будешь ты рабочим, а может и учёным
И будешь математику любить.
Вы уже неоднократно, ребята, принимали участие в разных играх, но вот в математической викторине «Счастливый случай» многие из вас впервые. И поэтому сегодняшнюю игру хочется начать такими словами:
Чтобы спорилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден.
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.
Наши команды уже приготовились идти по этому нелегкому пути к победе. (1 команда, список фамилий; 2 команда, список фамилий записаны на доске) . И сегодня они будут бороться не только за победу, но и за счастливый случай. И сейчас я с удовольствием передаю слово нашим замечательным командам.
1-й гейм. «Дальше,…дальше,… дальше…»
1 команда
1. Как называется результат сложения (сумма)
2. Четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две нет (трапеция)
3. 7 ∙ 8 = 56
4. Третий месяц летних каникул (август)
5. Назовите самую большую хорду в круге (диаметр)
6. Найдите арифметический квадратный корень из
7. Сколько секунд в часе (3600)
8. Что тяжелее; 1 кг ваты или 1 кг железа (одинаково)
9. Как называется треугольник, у которого две стороны равны (равнобедренный)
10. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит стоя на двух ногах? (3 кг)
11. Может ли в треугольнике быть два тупых угла? (нет)
12. Кто ввел прямоугольную систему координат? (Рене Декард)
13. Что выражает равенство a + b = b + a? (переместительное свойство)
14. Как называется прибор для измерения углов? (транспортир)
15. Что является графиком функции y = 5 – x (прямая)
16. На что похожа половина яблока? ( на другую половину)
17. Назовите наименьшее двузначное число (10)
18. Как называется дробь, в которой числитель равен знаменателю (неправильная)
19. Чему равна сумма углов в треугольнике? (180 градусов)
20. Сколько корней имеет квадратное уравнении? (2,1,0)
2 команда
1. Как называется результат вычитания (разность)
2. Как называется параллелограмм, у которого все стороны равны, а углы прямые (квадрат)
3. 63 : 7 = 9
4. Первый месяц зимы (декабрь)
5 Как называется отрезок, который соединяет середины двух сторон треугольника (средняя линия)
6 Найдите арифметический квадратный корень из
7 Как называется треугольник, у которого все стороны равны? (равносторонний)
8 Может ли в треугольнике быть два прямых угла? (нет)
9 Сколько концов у 3,5 палок? (8)
10 Как называется уравнение второй степени? (квадратное )
11 Является ли число 8 точным квадратом? (нет)
12 Назовите наибольшее двузначное число (99)
13 Что является графиком функции у = х2? (парабола)
14 Чему равна сумма смежных углов? (180 градусов)
15 Найдите модуль числа
16 Как называется верхняя часть дроби (числитель)
17 Назовите число, «разделяющее» положительные и отрицательные числа (0)
18 Чему равно два в третьей степени? (8)
19 Формула площади прямоугольника (ab)
20 Фамилия греческого математика, который придумал «решето» для «отсеивания» простых чисел от составных (Эратосфен)
2-й гейм. «Ты мне, я тебе»
Учащиеся заранее готовят по три вопроса. Вопросы задают по очереди.
Игра для болельщиков «Считай не зевай»
Для игры приглашают по 10 человек в команду. На грудь прикалывают номера от 0 до 9. у одной команды номера синего цвета – это единицы. У другой команды номера зеленого цвета – это десятки. Напротив каждой команды стоит стул. Ведущий читает пример – каждый играющий считает и думает, входит его число в ответ или нет. «Единицы» садятся на свой стул, «десятки» на свой. Если ответ правильный и члены команды сели одновременно, они получают по одному очку. «Десятки» прибежали быстрее – их команда получает очко. Команда «единиц» остаётся без очков. И наоборот.
Задания.
46 ∙ 2 =+29 = 58
41 – 21 =+ 28 = 67
96 – 42 =+ 1 = 33
73 – 28 =: 3 = 29
100 – 19 =∙ 3 = 75
42 + 28 =– 18 = 30
3-й гейм. «Темная лошадка»
Представление «темной лошадки». Каждая команда готовит сообщение об ученом, не называя фамилии, а другая команда отгадывает. Затем показывают фотографию ученого. (Презентация)
От каждой «темной лошадки» по два вопроса командам.
Архимед
Вопросы:
Будут ли числа 1, 2, 8 арифметической прогрессией? (нет) Кто был автором первого учебника геометрии (Евклид)Пифагор
Вопросы:
Как называется треугольник со сторонами 3;4;5 (египетский) «Говорят, что математика – царица всех наук, а царица математики …» (арифметика)Рекламная пауза. Пьеса «Луна и лентяй»
Вед. Все в доме спят и тишина,
И свет погас давно,
Но двум ребятам не до сна,
Они глядят в окно.
1-ый мал. Луна далекая горит…
Вед. Один мальчишка говорит.
1-ый мал. Нет, я не лягу, не усну,
Хочу удрать я на Луну!
Трещит от школы голова –
Весь день сиди, зубри:
А сколько будет, дважды два?
А сколько – трижды три?
2-ой мал. Луна далекая горит…
Вед. Другой мальчишка говорит.
2-ой мал. Как будешь ты один в глуши?
С кем будешь ты дружить?
Ведь на Луне нет ни души
И нет домов, где жить!
1-ый мал. Домов там нету? Ну и пусть!
И без домов я обойдусь!
Я вырою землянку…
Нет! Нет! Ошибся я…
Я вырою лунянку –
Лунянку для жилья!
Я буду с марсианином высоко в облаках
В космическом сиянии кататься на коньках!
2-й мал. От Луны до Марса далеко,
Туда добраться нелегко.
Недурно с марсианином
Кататься на коньках…
Но как насчет питания?
Питаться будешь как?
Там и простого хлеба нет,
Забудешь про пирожное,
Там нет ни яблок, ни конфет –
Питанье невозможное!
1-й мал. Там нет пирожных? Ну и пусть!
И без сластей я обойдусь!
Я встану рано поутру,
И земляники наберу.
Нет! Нет! Не земляники –
Я наберу лунники!
Там, верно, близко Млечный путь,
И мне, наверняка,
Попить удастся как-нибудь
Немного молока!
2-й мал. Хоть он зовется «Млечный Путь»,
О молоке ты позабудь!
Лишь в сказках я слыхал пока,
Что есть молочная река.
А на Луне нет ни глотка
Воды, не только молока!
1-й мал. Там нет воды? Ну что ж! И пусть!
И без воды я обойдусь!
Вот затвердил «Вода! Вода!»,
Зато не мыться никогда!
2-й мал. Ты станешь легким на Луне –
Ни лечь, ни сесть, ни встать.
Весь день ты будешь в вышине,
Как воробей летать.
Ты будешь плакать, злиться –
Тебе не приземлиться…
Верней не прилуниться.
1-й мал. Не прилуниться?
Ну и пусть!
Я и без веса обойдусь!
Я буду целый день парить –
Не надо мне посадки.
Парить-то легче, чем зубрить
Или писать в тетрадке!
Трещит от школы голова –
Весь день сиди, зубри:
А сколько будет дважды два?
А сколько трижды три?
Вед. Все в доме спят и тишина,
И свет погас давно,
Но двум ребятам не до сна –
Они глядят в окно.
А на ребят глядит Луна…
И строго говорит она:
Луна. Послушай, лодырь и лентяй!
Забудь ты о Луне!
Ты на Луну не прилетай –
Лентяй не нужен мне!
Когда б все люди с детских лет
Учились так, как ты,
Тогда бы не было ракет
Волшебной быстроты.
Таблицу умножения тебе учить невмочь –
Земного притяжения тебе не превозмочь!
Лентяй, не для таких, как ты,
Простор и воздух высоты!
Ты над землею не взлетишь!
4-й гейм. «Заморочки из бочки» ( по три вопроса для каждой команды)
Два угла в треугольнике равны 1000 и 400. Определите вид треугольника. (равнобедренный) 50 разделите на половину (100) Почему крышки уличных люков делают круглыми, а не квадратными? (если квадратный люк поставить на ребро, то он может соскользнуть в люк) Врач прописал больному три укола через каждые полчаса. Первый укол сделали в 8 часов. В какое время сделали последний укол? (в 9ч) В папиных часах 16 колесиков и 28 разных других мелких деталек. После того, как Вовочка разобрал, а потом собрал папины часы, 50% колесиков 25% других мелких деталек в них не поместилось. Сколько теперь колесиков и сколько мелких деталек осталось в папиных часах? (8 колесиков, 21 деталька) В школе добросовестно учатся 430 учеников, а ещё 70 валяют дурака. Сколько всего учеников в школе, и какой процент из них валяет дурака? (500учеников, 14%) В каком случае мы смотрим на число 3 а говорим 15? (когда смотрим на часы, которые показывают 3 часа дня) Если перевернуть эту цифру сверху вниз, то она уменьшится наВ корзине 3 яблока. Как поделить их между тремя мальчиками, чтобы одно яблоко осталось в корзине. (отдать вместе с корзиной) Сколько горошин могут войти в обыкновенный стакан? (сами они никуда войти не могут)5-й гейм. «Гонка за лидером»
Сначала вопросы «лидеру». Кто больше даст правильных ответов.
1-я команда.
Старинная мера длины (аршин) Как называется первая координата точки (абсцисса) Одна сотая часть числа (1%) Формула пути (s = vt) 41 – это простое число? (да) Как называются прямые, которые не пересекаются (параллельные) Знак сложения (+) Полторы рыбы стоят полтора рубля. Сколько стоят 5 рыб? (5руб.) Высший балл в школах России (5) Направленный отрезок (вектор) Город, состоящий из 101 имени (Севастополь) Сумма одночленов (многочлен) Наименьшее четное число (2) Сумма острых углов прямоугольного треугольника (90 градусов) Геометрическая фигура в любовных делах (треугольник) Параллелограмм, у которого все стороны равны (ромб) Какой вал изображен на картине Айвазовского (девятый) Что является графиком функции y = 6/x (гипербола) Треугольник, у которого есть прямой угол (прямоугольный) Отношение противолежащего катета к гипотенузе (синус) Дробь, у которой числитель меньше знаменателя (правильная) Отрезок, соединяющий точку окружности с её центром (радиус) Соперник нолика (крестик) Простейшая линия в геометрии (прямая)2-я команда.
1. Старинная мера веса (пуд)
2. Как называется вторая координата точки (ордината)
3. Одна сотая метра (1см)
4. Формула периметра квадрата (4а)
5. 63 – это составное число (да)
6. Какие прямые пересекаются под прямым углом (перпендикулярные)
7. Знак вычитания (-)
8. Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич? (4 Кг)
9. Очень плохая оценка знаний (1)
10. Отрезок, соединяющий две точки окружности (хорда)
11. Сколько козлят было у многодетной козы (7)
12. Наука о свойствах геометрических фигур (геометрия)
13. Равенство с переменной (уравнение)
14. Сколько музыкантов в квартете (4)
15. Наименьшее натуральное число (1)
16. Треугольный платок (косынка)
17. Параллелограмм, у которого все углы прямые (прямоугольник)
18. Сколько пьес во «Временах года» Чайковского? (12)
19. Что является графиком функции y = kx + b? (прямая)
20. Отношение противолежащего катета к прилежащему (тангенс)
21. Часть прямой (луч)
22. Сумма всех сторон многоугольника (периметр)
23. Тысячная часть килограмма (грамм)
24. Сколько корней имеет линейное уравнение ( один)
Игра для болельщиков «Не собьюсь»
Ведущий. До какого числа вы умеете считать? Ну, а кто может сосчитать до 100? До 1000? Это хорошо. (Вызывает одного из желающих) Ты, сможешь сосчитать до 30? Теперь слушай внимательно, какие правила нужно соблюдать, чтобы сосчитать до 30: число 3; число, которое делится на 3; число, которое оканчивается цифрой 3 не говорить, а вместо них говорить «не собьюсь».
(1;2; не собьюсь, 4;5; не собьюсь и т. д.)
