ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЯ»

Для студентов специальности «Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем»

п/№

Тема

Лекции, час.

Семинарские (практические)

занятия, час

Самостоятельная и индивидуальная работа, час

Итого часов по теме

Итого количество баллов

1

2

3

4

5

6

7

Модуль 1

1.

Биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека

8

4

4

10

9

2.

Глобальные проблемы окружающей среды

4

2

4

10

11

Всего

12

6

8

20

20

Модуль 2

1.

Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы

2

2

6

10

10

2.

Химические свойства материалов, применяемых в системах защиты информации, химические системы и процессы, реакционная способность веществ

2

2

4

8

6

3.

Механизмы воздействия электромагнитных излучений на окружающую среду

4

2

6

12

14

Всего

8

6

16

30

30

Модуль 3

1.

Физико-химическое моделирование процессов взаимосвязи электромагнитных полей с жизнедеятельностью объектов

4

2

6

12

5

2.

Основы экономики природопользования

4

2

2

8

12

1

2

3

4

5

6

7

3

Экозащитная техника и технологии

2

2

4

8

10

4.

Основы экологического права, профессиональная ответственность

2

-

4

6

11

5.

Международное сотрудничество в области экологии

2

8

6

16

12

Всего

14

6

22

50

50

Итого (часов, баллов):

36

18

46

100

0 – 100

БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА

п/№ Темы

Формы текущего контроля

Итого количество баллов

коллоквиумы

ответ на семинаре (участие в игре)

практ. раб

контр. раб

доклад

реферат

(другие формы)

Модуль 1

1.

-

-

0-5

0-3

-

-

0-1

0 - 9

2.

-

0-5

-

0-3

0-1

0-2

-

0-11

Всего

0-5

0-5

0-5

0-9

0-1

0-2

0-2

0-20

Модуль 2

1.

-

0-5

-

0-3

0-1

-

0-1

0-10

2.

-

0-5

-

0-1

-

-

0-6

3.

0-5

0-5

-

0-3

-

0-1

0-14

Всего

0-5

0-15

-

0-6

0-2

-

0-2

0-30

Модуль 3

1.

-

-

0-3

0-1

-

0-1

0-5

2.

-

0-5

-

0-3

0-1

0-2

0-1

0-12

3.

-

0-5

-

0-3

0-2

-

0-10

4.

-

0-5

-

0-3

0-1

0-2

-

0-11

5.

0-5

0-5

-

0-1

-

0-1

0-12

Всего

0-5

0-20

-

0-12

0-4

0-6

0-3

0-50

Итого

0-15

0-35

0-10

0-27

0-100

Шкала перевода баллов в оценки:

- 60 баллов и менее – «неудовлетворительно»,

- от 61 до 75 баллов – «удовлетворительно»,

- от 76 до 90 баллов – «хорошо»,

- от 91 до 100 баллов – «отлично».

Штрафы 1 балл за пропущенную лекцию