Аттестационные педагогические измерительные материалы

Аттестационные
педагогические измерительные материалы

Аннотация

Аттестационные педагогические измерительные материалы составлены для проведения контрольного опроса студентов по дисциплине безопасность жизнедеятельности цикла общепрофессиональных дисциплин направления «050400 – Социально-экономическое образование: профиль экономика».

Аттестационные педагогические измерительные материалы содержат 32 тестовых заданий. Время, отводимое для выполнения, составляет 45 минут. Проверка выполненного студентом тестового задания осуществляется с помощью утвержденного ключа.

Оценка результатов аттестационных педагогических измерений производится с параллельным использованием двух подходов: по общему результату (1) и по соответствию структуре ГОС (2).

1. Оценка результатов аттестационных педагогических измерений по общему результату осуществляется в соответствии с утвержденными критериями:

№	Количество правильных ответов	Оценка по общепринятой шкале
1	32-31	отлично (5)
2	30-25	хорошо (4)
3	24-21	удовлетворительно (3)
4	20-0	неудовлетворительно (2)

2. Оценка результатов аттестационных педагогических измерений по соответствию структуре ГОС осуществляется в соответствии со следующими требованиями:

Инструкция

Уважаемые студенты!

Вашему вниманию представляются аттестационные педагогические измерительные материалы для проведения контрольного опроса студентов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» цикла общепрофессиональных дисциплин направления 050400 – Социально-экономическое образование. Профиль математика».

Вы должны выполнить предложенные вам тестовые задания за 45 минут и внести ответы в бланк.

Предварительно вам необходимо заполнить справочные позиции бланка.

При внесении ответов на тестовые задания в бланк Вы должны соблюдать правила заполнения бланка ответов в зависимости от вида тестового задания.

При выполнении заданий необходимо выбрать один (или несколько) вариант из предложенных и проставить номер (или номера) в соответствующую позицию в бланке ответа.

СТРУКТУРА И КРИТЕРИИ ОСВОЕНИЯ
ДИДАКТИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ

№ п/п	Наименование дидактической единицы дисциплины	Содержание задания	Критерии зачета	№ задания в АПИМ
1	Здоровый образ жизни	Основные понятия здоровья и здорового образа жизни (ЗОЖ)	50%	I-1, 1-2,1-3
Особенности физического и психического развития подростка
Составляющие здорового образа жизни
Вредные привычки, их влияние на здоровье человека
ЗОЖ и профилактика различных инфекционных заболеваний
Половое развитие и воспитание подростков
2	Теоретические основы безопасности жизнедеятельности	Объект, предмет, методология, теория и практика безопасности	50%	I-4,1-5
Понятие об опасности и безопасности
Безопасность и теория риска
Безопасность в различных сферах жизнедеятельности
3	Чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий	Общая классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС)	50%	1-6,1-7, 1-8, 1-9
Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС)
Общая характеристика ЧС природного характера
Геологические ЧС
Метеорологические ЧС
Гидрологические и морские опасности
Природные пожары
4	Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита населения от их последствий	Общая характеристика ЧС техногенного характера	50%	1-10, 1-11, 1-12,1-13
Пожары, взрывы (угроза взрывов), внезапное обрушение зданий и сооружений
ЧС на транспорте
Аварии с выбросом (угрозой выброса) аварийно химически опасных веществ
Аварии с выбросом (угрозой выброса) радиоактивных веществ
Аварии с выбросом (угрозой выброса) биологически опасных веществ
Гидродинамические аварии
Аварии на коммунальных системах жизнеобеспечения
5	Гражданская оборона и ее задачи	Гражданская оборона и её задачи как комплекс мер по защите населения	50%	1-13,1-14
Современные средства поражения
Средства индивидуальной и коллективной защиты
Защитные сооружения гражданской обороны
Организация гражданской обороны в образовательных учреждениях
Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля

АТТЕСТАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Задание : Продолжите фразу или вставьте пропущенное слово

1. Основным понятием и здорового образа жизни является……..человека

2. Особенности физического и психического развития подростка зависят от … развития

3. Основными вредными факторами и привычками влияющими на продолжительность жизни являются - …., ….., ……

4. Центральным понятие в безопасности жизнедеятельности человека является - ….

5.Приемлемым риском гибели человека в настоящее время является соотношение один на … случаев в год.

6.По своей классификации черезвычайные ситуации могут подразделяться на … и …

7. Постановление о создании Российской системы предупреждения и действия в чрезвычайных ситуациях (РСЧС) было введено в …. году

8. Крупный град, снегопад, ливень, туман, сильные морозы, жара, засуха относятся к …. чрезвычайным ситуациям.

9. Природные пожары подразделяются на … , … , … ….

10.К чрезвычайным ситуациям техногенного характера относятся … и … явления.

11. Основными видами чрезвычайных ситуаций на транспорте являются …, …, … .

12. При аварии с выбросом аварийно химических опасных веществ необходимо использовать … - … повязку

13. Защитными сооружениями гражданской обороны являются …

14. При возникновении чрезвычайных ситуаций необходимо использовать средства … и … защиты.

КЛЮЧ

Задание 1. Продолжите фразу или вставьте пропущенные слова:

1. Здоровье

2. Индивидуального

3. Алкоголь, курение, наркотики.

4. Опасность

5.1000000.

6. Конфликтные и бесконфликтные.

7. 1992

8. Метеорологических

9. Лесные, торфяные, горючих ископаемых.

10. Головной мозг, спинной мозг

11..Опрокидывания, столкновения, наезды.

12. Ватно-марлевую

13.Убежища.

14. Индивидуальной и коллективной

БЛАНК ОТВЕТА

Дата _____/_____/______ Курс _________ Группа ________

Специальность / / ФИО______________________________________

Номер задания	Ответ	Номер задания	Ответ	Номер задания	Ответ	Номер задания
1.		9		17		25
2.		10		18		26
3.		11		19		27
4.		12		20		28
5.		13		21		29
6		14		22		30
7		15		23		31
8		16		24		32

Подпись студента _________________________________________________________________________

Оценка __________________________________________________________________________________

Проверил __________________________________ _____________________ _______________________

(должность) (подпись)