РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ
ОБУЧАЮЩЕЙ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИИ

по обмену опытом по вопросам совершенствования деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания в них условий воспитания, приближенных к семейным, а также привлечения этих организаций к семейному устройству и постинтернатной адаптации детей-сирот

24 сентября 2013 г.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Зал коллегий, 2 этаж

Расчетное время

Выступление

Место нахождения докладчика

10.00-10.10

Решение оргвопросов по подключению к студии

студия

10.10-10.20

Открытие конференции

Приветствие директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей

студия

10.20-10.40

, начальник отдела нормативного регулирования в сфере защиты прав детей Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей

О совершенствовании деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

студия

10.40-10.50

, доктор психологических наук, член Координационного Совета при Президенте РФ по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на годы

Международные требования и российский опыт реформирования сети организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

студия

I. Реформирование сети организаций для детей-сирот

10.50-11.00

Лукьяненко Екатерина Анатольевна, Министр социального развития и труда Астраханской области

Региональная модель реформирования сети организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Подключение

Астраханская область

11

, директор Центра содействия семейному устройству № 1 Департамента социальной защиты населения города Москвы

Создание центра содействия семейному воспитанию на базе организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

студия

II. Создание условий приближенных к семейным

(5 мин –для обозначения проблемы и подключений)

11.15-11.25

, директор, Краевое казенное образовательное учреждение для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 20»,

Социальная адаптация воспитанников детского дома в условиях семейно-родственной группы

Подключение


г. Хабаровск

11.25-11.35

, зам. директора по воспитательной работе Сосновоборского детского дома Красноярский край

Создание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, условий, приближенных к домашним

Подключение

Красноярский край,
г. Сосновоборск

11.35-11.45

, Пермский край, директор детского дома ГБОУ ПК "Детский дом" г. Горназаводска

Создание в организациях условий проживания и воспитания, приближенных к семейным. Технологии подготовки воспитанников к самостоятельной жизни

Подключение

г. Пермь

III. Семейное устройство и сопровождение замещающих семей специалистами организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

(5 мин –для обозначения проблемы и подключений)

11

, Председатель комитета опеки и попечительства Комитет опеки и попечительства мэрии города Новосибирска

Организация акции по развитию семейных форм устройства «Семья для ребенка», в т. ч. по устройству детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья, сиблингов, подросткового возраста

Подключение

г. Новосибирск

12.00-12.10

, Московская область, директор ГБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Серпуховская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья, VIII вида Московской области

Устройство воспитанников организаций для детей-сирот в семьи граждан, особенности работы по передаче детей подросткового возраста, сиблингов, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов»

Подключение

г. Серпухов Московской области

IV. Постинтернатное сопровождение

(5 мин –для обозначения проблемы и подключений)

12.10-12.20

, шеф-редактор «Успешные сироты РУ», руководитель Ассоциации выпускников, член Совета Министерства образования и науки РФ по вопросам защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Роль организаций для детей-сирот в обеспечении постинтернатной адаптации выпускников

студия

12.20-12.30

, Ставропольский край, заместитель директора по УВР, Государственное казённое образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом (смешанный) №19»

Постинтернатное сопровождение выпускников специалистами организаций для детей-сирот (в том числе, постинтернатный патронат)

Подключение

Ставропольский край

V. Работа по возврату воспитанников в кровные семьи

(5 мин –для обозначения проблемы и подключений)

12.30-12.40

, Иркутская область, социальный педагог,

областное государственное образовательное казенное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья г. Тулуна

Организация работы с родителями, лишенными родительских прав, ограниченными в родительских правах, находящимися в местах лишения свободы, отказавшимися от своих детей по возвращению воспитанников в кровные семьи

Подключение

г. Тулун

Иркутская область

12.40-13.00

Подведение итогов

студия