Рабочая программа учебно-ознакомительной практики

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

СОГЛАСОВАНО Руководитель работ по направлению подготовки бакалавров декан, профессор ____________ «___» ___________ 2012 г.

УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ЭУ и Ф профессор ____________ «___» ___________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки: 080100 Экономика

Профиль подготовки: «Финансы и кредит»

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

Форма обучения: Очная

Санкт-Петербург

2012

1. Цели и задачи практики: целью учебной ознакомительной практики является закрепление знаний по дисциплинам, прочитанным студентам на I курсе обучения: «Методы поисков, разведки и оценки полезных ископаемых», «Технология разработки полезных ископаемых»

2. Место практики в структуре ООП: учебная ознакомительная практика проводится после окончаниями студентами I курса обучения.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям:

ОК-1, ОК-6, ОК-7

Знания и умения, приобретённые при успешном прохождении учебной практики, являются необходимыми при изучении дисциплин профессионального цикла.

3. Требования к результатам прохождения практики:

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций:

·  способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

·  способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

·  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

В результате прохождения практики студент должен:

Знать: основы поисков, разведки и оценки месторождений полезных ископаемых, основы технологии разработки МПИ,

Уметь: анализировать геологическую информацию

Владеть: некоторыми навыками полевых геологических исследований

4. Формы проведения учебной практики:

Учебная практика проводится в форме базовых лекций и полевых маршрутов.

5. Объем практики

Общая трудоемкость практики составляет 1 зачетную единицу.

6. Содержание практики

6.1. Содержание разделов практики

№ п/п	Наименование раздела практики	Содержание раздела
1.	Вводные занятия по первой части практики.	Задачи практики. План ее проведения. Требования к изучению объектов в поле и ведению дневников, маршрутных карт и т. п. Общие сведения о геологическом строении районов практики. Геологическое строение, элементы геологической истории, геоморфологии окрестностей Санкт-Петербурга. Правила пользования горным компасом, геологическим молотком, картами маршрутов.
2.	Маршрут по рекам Саблинке и Тосне.	Возраст пород, мощность отложений. Выходы коренных пород: вещественный состав пород, структура, текстура, окраска пород, фауна, характер залегания, элементы залегания. Полезные ископаемые: стекольные пески (ижорские) и фосфатное сырье (оболовый песчаник). Естественные водопроявления на выходах водоносных горизонтов. Связь строения речной долины с геологическим строением. Элементы речных террас, количество террас. Боковая эрозия, характер долины на различных участках р. Саблинки, водопад; пещеры по р. Тосне. Аллювиальные отложения: минеральный состав, крупность обломочного материала, степень окатанности. Стратиграфическая колонка: возраст пород, мощность отложений; сопоставление отложений по рекам Саблинке, Тосне и Поповке.
3.	Маршрут в районе ст. Гаврилово.	Знакомство с геологией района и обучение ведению геологических наблюдений (работа с картой и компасом, ориентирование на местности, описание и зарисовывание обнажения). Знакомство с разнообразными магматическими и метаморфическими породами: гранитами, гранитогнейсами, амфиболитами, кристаллическими сланцами. Определение породообразующих и рудных минералов. Знакомство с минеральным составом пород, условиями их залегания, организацией работ на карьере, основной технической документацией, технико-экономическими показателями деятельности карьера, требованиями промышленности к сырью.

6.2. Разделы практики и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. Зан.	Лаб. Зан.	Семин	СРС	Все-го час.
1.	Вводные занятия по первой части практики.	6					6
2.	Маршрут по рекам Саблинке и Тосне.		6			9	15
3.	Маршрут в районе ст. Гаврилово.		6			9	15

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики:

а) основная литература

1. , , Учебная геологическая практика в Ленинградской области. Л.: ЛГИ, 1986.

в) программное обеспечение: не предусматривается

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

8. Материально-техническое обеспечение практики:

Учебная аудитория, компьютерный классы, полевое снаряжение

9. Методические рекомендации по организации практики:

Для прохождения практики преподавателям следует разделить студентов на бригады. В каждой бригаде выбирается бригадир, задача которого - распределение обязанностей между членами бригады и контроль за выполнением заданий.

Во время практики каждый студент обязан вести дневник.

Каждый студент обязан выполнять правила техники безопасности при выполнении маршрутов, при посещении карьера и работе в компьютерных классах.

Разработчики:

кафедра ЭУ и Ф доцент